1、井底之蛙,寓言故事,井底之蛙，或稱坐井觀天，是莊子“外篇秋水”中的一則寓言故事。,莊子（公元前369公元前286），姓莊，名周，先秦（戰(zhàn)國）時期偉大的思想家和哲學家、文學家，宋國蒙（安徽蒙城）人，道家學說的主要創(chuàng)始人之一。莊子祖上系出楚國公族，后因吳起變法楚國發(fā)生內(nèi)亂，先人避夷宗之罪遷至宋國蒙地。莊子生平只做過地方漆園吏，因崇尚自由而不應(yīng)同宗楚威王之聘。老子思想的繼承和發(fā)展者。后世將他與老子并稱為“老莊”。他們的哲學思想體系，被思想學術(shù)界尊為“老莊哲學”。代表作品為莊子，名篇有逍遙游、齊物論等。,畫蛇添足、守株待兔、拔苗助長、掩耳盜鈴、狐假虎威、刻舟求劍、,詞語我會讀,疲倦 窟窿 倚靠 邁步

2、旱澇 瞠目結(jié)舌 渺小 夸耀 躍出 欄桿 舒適 移動 增加 減少 鱉bi 攀pn緣yun 浸jn沒 兩腋y 稀x泥 綿min軟 蟹xi 邀yo請 絆bn住 千仞之高 十年九澇 夏禹y,朗讀課文,1、聽課件朗讀，仔細跟讀。再有感情的自讀課文。,1、青蛙先生住在哪里呢？ 2、青蛙遇見了誰？ 3、青蛙對它說了什么？你覺得青蛙先生的心情是怎么樣的呢？ 4、你從哪里看出來的？用橫線畫出來。,想一想,“我生活在這里真快活！”,高興時，我躍出井外，攀緣欄桿， 地蹦跳。（蹦跳之樂） 疲倦了，我回到井中，躲在井壁窟窿里， 休息。（休息之樂） 跳進井水中，井水剛剛浸沒我的兩腋，托住下巴；稀泥沒過我的雙腳， 。（玩水

3、之樂）,盡情,安然,綿軟舒適,環(huán)顧那些蝦、蟹、蝌蚪，沒有誰能像我這樣快活。而且，我獨占一口水井，跨井欄、倚井欄的樂趣，算是到了極點,你何不進來跟我一起分享這些快樂呢？ (獨占之樂),朗讀小竅門： 1.朗讀的語氣要和小青蛙的心情相聯(lián)系。,青蛙覺得自己很快樂,你何不進來跟我分享這些快樂呢？,東海之鱉到青蛙家做客了么？,好的，下去看看也好！但是,合作學習:,1、默讀第二自然段，鱉想對青蛙說什么呢？ 2、用自己的話說說“用千里之遙，不能形容海的遼闊；千仞之高，不足以形容海的深度。”這句話的含義。,用千里之遙，不能形容海的遼闊；千仞之高，不足以形容海的深度。夏禹時代，十年九澇，海面卻沒因此增高；商湯時代

4、，八年七旱，海面也沒因缺雨而降低。大海不隨著時間的推移而發(fā)生變化，不因為水增多減少而或進或退，這也可以說是生活在東海的大快樂吧。,用千里之遙，不能形容海的遼闊；千仞之高，不足以形容海的深度。,千里的距離，也不能形容海的遼闊，千仞的高度，也無法形容海的深度。,例1：我生活在這里也快活！海鷗齊鳴，海鳥歡叫。千奇百怪的海洋生物為我做伴，陪我嬉戲；波濤洶涌的海水給我撓癢癢，爽呆了！,例2：我生活在這里也快活！清晨，伴著朝陽我練習仰泳；傍晚沐浴著夕陽，在海灘上緩緩漫步，愜(qi)意極了！,大海是一片遼闊的天地， 生活在這里有無窮的樂趣， 這就是鱉所謂的大快樂吧 !,海面有2458925645564萬億千

5、米長 海的面積占有陸地面積的71%, 并且乘船可以環(huán)繞地球 因此, 地球周長有多長,海洋就有多寬 就是大約【4萬公里】寬,海有多深,太平洋 平均深度為4028米，最大深度為馬里亞納海溝，深達11034米，是目前已知世界海洋的最深點 大西洋 平均深度為3627米。最深處達9212米在波多黎各島北方的波多黎各海溝中。 印度洋 平均深度為3897米，最大深度為爪哇海溝，達7450米。 北冰洋 平均深度約1200米，南森海盆最深處達5449米，是北冰洋最深點。,青蛙聽了鱉的話之后,淺井之蛙聽了，（目瞪口呆），心里感嘆道：“我那點小快樂和人家的大快樂真是無法相比，我還自以為是，炫耀不停，真不好意思?！?

6、淺井之蛙聽了，（ ），心里感嘆道：“ 。”,填一填 、讀一讀：,住在淺井里的一只（ ），起 初夸耀自己住的環(huán)境是世界上最舒 適的地方，過得十分（ ）。后 來，他聽了東海之鱉介紹（ ）的 景觀之后，覺得自己特別（ ）。,青蛙,快活,大海,渺小,鱉和青蛙都是說的實話，可是由于它們所見的世面不同，得出的結(jié)論就不一樣。 “井底之蛙”常用來諷刺那些見識短淺而又盲目自大的人。,請你動腦筋,井底之蛙告訴我們：不要做目光短淺、盲目自大的人，要開拓視野，增長見識。,通過學習這篇課文，你得到什么啟發(fā)？,井底之蛙原來很快活，后來為什么“覺得自己非常渺小”呢？,井底之蛙生活在一個小淺井中，在它眼中，天就是井口那么大，生活自由舒適，沒什么煩心事，所以很快活。后來從鱉那里才知道，世界是那么遼闊，而自己只生活在一個小小的角落里，還自以為很了不起，自己的目光多么短淺，行為多么可笑！自己和鱉比，淺井