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文檔簡介

1、讀書名言,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。,讀書破萬卷,下筆如有神。,讀萬卷書,行萬里路。,好(ho)讀書時不好(ho)讀書,好(ho)讀書時不好(ho)讀書。,讀書名言,1、書是面包我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。(高爾基) 2、書是益友讀過一本好書,像交了一個益友。(臧克家) 3、書是階梯書是人類進(jìn)步的階梯。(高爾基) 4、書是船只一本新書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。(凱勒) 5、書是社會一本好書就是一個好的社會,它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì),使人高尚。(皮羅果夫),魯迅,作者介紹,魯迅(1881-1936),原名周樹人,字豫才,浙江紹興人,中國現(xiàn)代偉大

2、的文學(xué)家, 思想家,革命家和新文化運動的奠基人。1918年5月發(fā)表現(xiàn)代文學(xué)史上的第一篇白話文小說狂人日記。1921年12月發(fā)表的 阿Q正傳,是我國現(xiàn)代文學(xué)史上最杰出的作品之一。代表作有小說集吶喊 ,彷徨 ,散文集 朝花夕拾 ,散文詩集 野草 ,雜文集熱風(fēng) ,華蓋集 等。學(xué)過他的作品有散文阿長與山海經(jīng)和從百草園到三味書屋等。,讀 書 雜 談,大聲的朗讀課文,劃出本課的生字詞,整體感知課文。,讀一讀,嗜好( ) 無聊( ) 余暇( ) 贏錢( ) 嗜好: 無聊: 余暇:,sh,xi,lio,yng,特別的愛好。,由于清閑而煩悶。,閑余的時間。,字詞積累,演講稿,觀點鮮明,條理清楚。 內(nèi)容符合演講者

3、和聽眾的身份。 語言通俗,自然,親切,口語化。,想一想,課文標(biāo)題和課文內(nèi)容,課文標(biāo)題,本文有兩個標(biāo)題,主標(biāo)題和副標(biāo)題。,雜談是隨便談?wù)勛x書的意思,語言親切,隨和。 副標(biāo)題起補充作用,點明文章的背景資料。,2.你是怎么理解“雜談”的,副標(biāo)題交代了哪些內(nèi)容?,1.這篇課文標(biāo)題的形式有些特別,和我們平時學(xué)過的課文有什么不同?,想一想:,課文理解,原因是知用中學(xué)的先生們希望我來演講一回。 主題是隨便談?wù)勛x書,3、演講的原因和主題是什么?,4、魯迅先生在課文中談到了哪幾種讀書的形式?它們的目的和特點各有什么不同?,職業(yè)的讀書,嗜好的讀書,有功利目的,比如為了升學(xué),為了講課,關(guān)系將來的生計。不得不讀,勉勉

4、強強,帶著苦痛。,沒有功利的目的,離開了利害關(guān)系,出于自愿,全不勉強,給人以深厚的趣味。,我們在做好職業(yè)讀書的同時,盡量合理的拓寬閱讀視野,搞好嗜好閱讀。,5、魯迅在第四自然段中告訴我們應(yīng)該怎樣讀書?,6、本文在闡述觀點的過程中運用了比喻論證和舉例論證的方法,請找出來。,.讀書與木匠的磨斧頭,裁縫的理針線做比喻。 .嗜好的讀書與愛打牌的情形做比喻。,.譬如學(xué)生因為升學(xué).譬如在國文講堂上,比喻論證:,舉例論證:,有人說職業(yè)的讀書有些苦痛,而嗜好的讀書完全符合自己的興趣,很自由,很輕松,所以決定放棄前者,專門去讀自己喜歡的書,請結(jié)合第四自然段魯迅先生的觀點談一談.,談一談,我認(rèn)為,盡管職業(yè)的讀書讓

5、人勞累,甚至是感到苦痛,但這種讀書可以讓我們獲得系統(tǒng)的知識,學(xué)得一技之長,關(guān)系著我們的前途和命運,同時也能夠更好的服務(wù)于社會。但在學(xué)好專業(yè)的知識的同時,我們也應(yīng)該合理地進(jìn)行嗜好的讀書,利用余暇時間博覽群書,開闊視野、增長知識,以達(dá)到全面發(fā)展的目的。,各抒己見,仿寫例句,好書是色彩繽紛的花園,讓人流連忘返。 好書是意境深遠(yuǎn)的油畫,讓人驚嘆不已。 好書是旋律優(yōu)美的音樂,讓人忘我陶醉。,例句:好書是滋味甘醇的美酒,讓 人回味無窮。,練一練,請你為自己的班級擬寫一條恰當(dāng)?shù)臉?biāo)語。看誰擬的好!,2、擬寫標(biāo)語,寫一寫,你覺得你現(xiàn)在的讀書生活有幾種形式?讀了本文后,你有哪些收獲?,在日記本上,以“讀書”為話題,寫一篇演講詞,要考慮到演講詞的特點。,1.讀書的正確方法 2.讀書的正確目的 3.讀書的重要作用 .,內(nèi)容提示:,課下作業(yè),讀書是人類特有的神圣權(quán)利。 讀現(xiàn)代的書,可以與同時代的人作精神上的交談;讀古代的書,可以承傳古圣先賢的精神遺產(chǎn)。讀書,可以享受和吸取人類文化的成果。 因

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