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文檔簡介

1、三年級數(shù)學上冊,黃河路小學 李盼盼,正,反,要求：（1）不可能看到紅色。,（2）可能看到紅色。,（3）看到的一定是紅色。,（只要不舉紅色）,（必須舉紅色）,（全舉紅色）,假如你是設(shè)計師，你打算怎樣放？ 你為什么這樣做呢？,活動要求：,1. 猜：猜一猜你會摸到什么球？,2.摸 ：先搖一搖，每人摸一次，任意摸出一個后再放回盒子里，然后把盒子攪一攪，下一位同學再摸。,3. 記：記住你所摸到的球，完成實驗記錄單。,4. 想：大家猜到的和摸到的結(jié)果都一樣嗎？為什么？,生活中有些事的發(fā)生是確定 的，我們可以用“一定”、“不 可能”來描述，有些是不確定 的，我們可以用“可能”來描述， 這就是可能性。,只要用

2、心， 一切皆有可能。,可能是黃球,不可能是黃球,一定是黃球,請你任選其一用一定、可能、不可能這些詞來描述 這些現(xiàn)象，并說明理由,1、今天老師（ ）表揚我。 2、人（ ）會老。 3、魚離開水（ ）會死 。 4、時間永遠（ ）停止 5、在裝有10個紅球10個白球的袋子里任意摸一個，（ ）是白球。 6、2乘3（ ）等于5。,請選用“一定”、“可能”、“不可能”來填空。,可能,不可能,不可能,一定,一定,可能,想一想、問一問，用“一定”、“可能”、 “不可能”和同學說說生活中的事情，填一填。,舉生活中的實例，放飛思維,在今天的學習過程中，（ ）你的表現(xiàn)不是最出色的，但只要在今后的學習中多動腦、勤思考，你就（ ）沒有進步。繼續(xù)努力，相信你

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