1、，分析農(nóng)村人力資本對(duì)農(nóng)民收入增長(zhǎng)的作用，江蘇省的實(shí)證研究，目錄、文章結(jié)構(gòu)、工具書、1、主題的意義，農(nóng)村人力資本主要是指農(nóng)村勞動(dòng)力凝結(jié)的知識(shí)、技術(shù)、健康等對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生重大影響的因素。農(nóng)村教育投資(農(nóng)村基礎(chǔ)教育、農(nóng)村職業(yè)教育)教育水平的提高有助于提高農(nóng)民素質(zhì)，更容易接受新技術(shù)和新信息，改變傳統(tǒng)的耕作方式，提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)水平，增加農(nóng)民農(nóng)業(yè)收入。提高農(nóng)民的文化素質(zhì)有利于農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移，也有利于提高農(nóng)民的非農(nóng)收入，增加農(nóng)民收入。另外，建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義新農(nóng)村，必須重視全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展，農(nóng)村的全面進(jìn)步也需要農(nóng)民素質(zhì)的提高。理論意義，農(nóng)民收入問(wèn)題是“三農(nóng)”問(wèn)題的核心問(wèn)題，農(nóng)民收入水平

2、和增長(zhǎng)狀況直接關(guān)系到整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)能否持續(xù)、快速、健康發(fā)展、農(nóng)村和全國(guó)社會(huì)穩(wěn)定和第三階段，農(nóng)民收入增長(zhǎng)受到多方面的制約。不合理的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、不發(fā)達(dá)的農(nóng)產(chǎn)品流通體系、低人力資本水平等限制了農(nóng)民收入的增長(zhǎng)。其中農(nóng)村人力資本是制約農(nóng)民收入增長(zhǎng)的一個(gè)非常重要的內(nèi)在因素因此從人力資本的角度研究農(nóng)民收入具有積極的現(xiàn)實(shí)意義，實(shí)際意義：第二，文獻(xiàn)回顧，1舒爾茨(1961)的研究表明，人力資本的增加提高了知識(shí)要素的質(zhì)量。對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的促進(jìn)作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于規(guī)模經(jīng)濟(jì)和物質(zhì)資本的作用。各國(guó)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化的一個(gè)組成部分是技術(shù)和知識(shí)的重要性上升。2李建民(2001)通過(guò)人力資本要素和效率的生產(chǎn)功能分析了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的機(jī)制，指

3、出人力資本是決定經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要因素，具有其要素和效率的生產(chǎn)功能。3劉文(2004)分析了我國(guó)農(nóng)村人力資本的基本特征，提出由于農(nóng)村人口多、農(nóng)民收入增長(zhǎng)緩慢、教育經(jīng)費(fèi)投入不足等原因，人力資本庫(kù)存不足已經(jīng)成為我國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的嚴(yán)重障礙。4金偉東(2006年)認(rèn)為，公共財(cái)政支出結(jié)構(gòu)會(huì)影響人力資本投資供給曲線的變化。中國(guó)當(dāng)前的公共財(cái)政政策不僅可以縮小人力資本投資差距和收入差距，而且使其更大，成為中國(guó)基尼系數(shù)快速增長(zhǎng)的重要原因。調(diào)整我國(guó)財(cái)政支出的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和利益歸屬結(jié)構(gòu)是解決收入分配問(wèn)題的有效方法。5鄭偉(2006)利用20042005年我國(guó)農(nóng)民工流動(dòng)就業(yè)的調(diào)查數(shù)據(jù)分析了我國(guó)農(nóng)村人力資本投資現(xiàn)狀對(duì)農(nóng)業(yè)剩余勞

4、動(dòng)力轉(zhuǎn)移的影響，認(rèn)為限制農(nóng)業(yè)剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的根本原因是農(nóng)村教育延遲，勞動(dòng)力質(zhì)量下降。6郭志儀和尚奧(2007)通過(guò)時(shí)間序列數(shù)據(jù)，實(shí)證分析了農(nóng)戶人力資本投資與農(nóng)民收入增長(zhǎng)的相互關(guān)系和影響，發(fā)現(xiàn)我國(guó)目前的教育收益率仍然不高。總的來(lái)說(shuō)，每增加一年教育，個(gè)人收入就增加4.34%。同時(shí)，教育收益率也顯示了隨著接受者水平的增加而增加的趨勢(shì)。7利用大明、姜學(xué)民、林勇(2007)盧卡斯建立的人力資本外部模式，19802004年山東省人力資本和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的實(shí)證分析表明，山東省是19802004年。在年經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)過(guò)程中，人力資本對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的促進(jìn)作用越來(lái)越明顯。8兩國(guó)用(2007)可以歸結(jié)為我國(guó)農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展延遲和農(nóng)

5、民接受水平低的根本原因是農(nóng)村人力資本投資不足，人力資本庫(kù)存水平太低。，3、文章結(jié)構(gòu)、問(wèn)題、背景、目的等人力資本和農(nóng)村人力資本、人力資本對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的影響，與江蘇農(nóng)村人力資本和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的描述相比，提出了提高江蘇農(nóng)村人力資本質(zhì)量的政策建議，對(duì)江蘇農(nóng)村人力資本對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的影響因素進(jìn)行了實(shí)證研究，以農(nóng)村人力資本對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的影響因素分析和制度評(píng)價(jià)為主，以馬克思主義的科學(xué)方法為指導(dǎo)，以西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、制度評(píng)價(jià)為指導(dǎo)。主要采用的基本方法是實(shí)證分析法，利用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分別分析人力資本對(duì)農(nóng)民非農(nóng)收入和農(nóng)業(yè)收入的影響。(1)實(shí)證分析與規(guī)范分析相結(jié)合(2)定性分析與定量分析相結(jié)合(3)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)方法和數(shù)學(xué)模型方法，主要研究方法，4，參考文獻(xiàn)，1美特奧多舒爾茨，人力資本投資M，北京：北京經(jīng)濟(jì)院出版社2美耶科閔塞爾人力資本研究3強(qiáng)林豹，王林豹夏郡中國(guó)農(nóng)村醫(yī)療保障體系的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析J和諧農(nóng)村和農(nóng)村發(fā)展2005年7龍青紅人力資本對(duì)中國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)影響的實(shí)證分析J經(jīng)濟(jì)論壇2007年8個(gè)李