1、，薩沙，托利亞，父母，堅(jiān)強(qiáng)，帶露珠的花在風(fēng)中跳舞，扎著芬芳的鼻子。3.大雨已經(jīng)落下了兩片玫瑰花瓣，花無(wú)力地低下了頭，顯得更加脆弱。夏天的一個(gè)周末，5歲的薩沙和哥哥托利亞和父母去樹(shù)林里玩了。樹(shù)林里的景色那么美，空氣那么新鮮。他們來(lái)到樹(shù)林里的空地。那里盛開(kāi)著美麗的鈴蘭。kng(空地)空kng(空氣)，鈴蘭，李，托，貝，馬，夏天，夏天的一個(gè)周末，5歲的薩沙和哥哥托利亞，他們來(lái)到樹(shù)林里的空地。那里盛開(kāi)著美麗的鈴鐺花。、夏天的一個(gè)周末，5歲的薩沙和哥哥托利亞和父母去樹(shù)林里玩了。樹(shù)林里的景色那么美，空氣那么新鮮。他們來(lái)到樹(shù)林里的空地。那里盛開(kāi)著美麗的鈴鐺花。2橋，集群，沿著，物語(yǔ)，傾銷(xiāo)，交付，撒嬌，升降機(jī)

2、，鈴，弱，原來(lái)有一堆野薔薇，被鈴蘭包圍，開(kāi)出了第一朵粉紅色的花。帶露珠的花在風(fēng)中跳舞，香氣撲鼻。，這里還有一束野玫瑰！“大家都被薩莎的哭聲吸引住了。原來(lái)有一堆野玫瑰，被鈴蘭包圍，開(kāi)出了第一朵粉紅色的花。帶露珠的花在風(fēng)中跳舞，香氣撲鼻。大雨落下了兩片玫瑰花瓣，花無(wú)力地垂下頭發(fā)，顯得更加脆弱。原來(lái)有一堆野玫瑰，被鈴蘭包圍，開(kāi)出了第一朵粉紅色的花。帶露珠的花在風(fēng)中跳舞，香氣撲鼻。大雨已經(jīng)落下了兩片玫瑰花瓣，花無(wú)力地垂下了頭發(fā)，看起來(lái)更加脆弱。薩莎拿起雨衣，輕輕地遮在玫瑰花上，問(wèn)道。媽媽?zhuān)椰F(xiàn)在最弱嗎？“”薩莎朝玫瑰叢走去。大雨已經(jīng)落下了兩片玫瑰花瓣，花無(wú)力地垂下了頭發(fā)，看起來(lái)更加脆弱。薩莎拿著雨衣，輕輕地遮在玫瑰花上，問(wèn)道?！皨寢?zhuān)椰F(xiàn)在最弱嗎？”“，讀提示：課文49自然段落，邊自由地讀邊問(wèn)：薩莎和媽媽說(shuō)了多少次？是，“媽媽?zhuān)愫屯欣麃喍夹枰暌?。為什么給我？”“這意味著我最弱嗎？“媽媽?zhuān)椰F(xiàn)在最弱嗎？媽媽?zhuān)愫屯欣騺喍夹枰暌?。為什么給我？”我們必須保護(hù)比自己弱的東西.“這意味著我最弱嗎？他說(shuō)：“如果你不能保護(hù)任何人，你就是最弱的?！?，薩莎拿起雨衣，輕輕地遮在玫瑰花上，問(wèn)道?！眿寢?zhuān)椰F(xiàn)在最弱嗎？“”，媽媽笑