1、5.翠鳥，第一PPT模板網(wǎng)-WWW.1PPT.COM，學(xué)習(xí)生子，秋秒福衫透皮布，(Cu)，(翠鳥)，(腹部)，(繁殖)帶著感情朗讀課文，背誦喜歡的部分。3.理解翠鳥的外形特征和生活習(xí)性，確立熱愛動(dòng)物、熱愛自然的高尚情操。4.了解作者如何抓住、描述和說明事物的特征，以及重要的短語在表情多義中的作用。教育焦點(diǎn)：了解翠鳥的形狀和動(dòng)作特征。教育困難：體會(huì)翠鳥的外形特征和捕魚能力之間的關(guān)系，通過具體的語句感受到作者對(duì)翠鳥的喜愛。翠鳥數(shù)據(jù)，翠鳥也稱為翠鳥，海狗，釣鉤。分布在世界各地，但主要是熱帶地區(qū)常見的幼鳥。翠鳥的體型大部分小而胖，大小與麻雀相似，體長(zhǎng)約厘米。它的體型有點(diǎn)像啄木鳥，嘴是特長(zhǎng)，尾巴短，典型

2、的長(zhǎng)嘴是肥鳥。但是羽毛顏色很漂亮，可以說是世界上最美麗的鳥。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，優(yōu)美名言)牙齒鳥全身以青綠色為主，被稱為翠鳥。翠鳥的尾巴短，但飛起來很敏捷。翠鳥蹲在小溪、池塘、湖泊、海灣的水面上或在上空盤旋，魚的鱗片銀光閃閃，就會(huì)緊緊夾住翅膀，把身體筆直地插在尾巴上，把喙張開，像鑷子一樣夾住小魚。然后展開翅膀，烏龜縮著頭，掉頭拍打翅膀，浮出水面。整個(gè)過程只花了幾秒鐘。翠鳥把捕到的小魚猛地打了幾下自己的爪子，然后把魚扔到空中，張大嘴巴，接受了，吃了一頓美餐。閱讀提示：1。正確地讀課文，正確地讀輔音，使用工具書解決無法理解的單詞。2.想想課文給我們介紹了翠鳥的什么特點(diǎn)。我注視著翠鳥蘆葦、橄欖

3、、腹部、紅褐色，悄悄地咬著尖銳的浪花，咬著漁民小溪陡峭的石墻打消了想法，注視著清澈靈巧的襯衫投光和靈活的刺繡可愛，(1)作者從哪些方面介紹翠鳥的外形？按什么順序介紹的？2)翠鳥的各方面有什么特點(diǎn)？(？請(qǐng)用“”表示。3)牙齒文章用什么話來描述翠鳥羽毛的顏色，并用“”來劃。(。學(xué)習(xí)目標(biāo)： (從第一段開始讀)翠鳥喜歡停在水邊的蘆葦莖上，一對(duì)紅爪緊緊抓住蘆葦莖。它的顏色很亮。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾一樣繡著藍(lán)綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的大衣。腹部的羽毛像紅褐色襯衫。小巧玲瓏、明亮靈活的眼睛下面有一張尖長(zhǎng)的嘴。明亮的顏色，小巧玲瓏的形狀，爪子，羽毛，眼睛，第一段作者描述的順序是什么？嘴，爪：頭頂：等

4、：腹部：眼睛：嘴：橄欖，淺綠色，紅褐色，明亮，靈活，尖，長(zhǎng)，紅色，退貨，藍(lán)綠色，本文的說明，頭部的羽毛像，淺綠色外套你喜歡、閱讀理解、翠鳥嗎？用下面的句子贊美翠鳥，你一定能行！真的一個(gè)，(可愛的)，()，()，翠鳥！，它的顏色很亮。頭上的羽毛/橄欖色圍巾，繡花/青色花紋。背上的羽毛。腹部的羽毛。小巧玲瓏，一對(duì)明亮靈活的眼睛下，有一張/尖長(zhǎng)的嘴。(請(qǐng)學(xué)生用稱贊的口氣讀牙齒自然團(tuán))，外形，顏色很亮，身材嬌小可愛，眼睛靈活，嘴長(zhǎng)，作者為什么不介紹翠鳥的爪子、羽毛、眼睛、嘴等其他部位呢？這些外形特征與它的漁業(yè)技術(shù)有關(guān)嗎？我們接著學(xué)課文。閱讀思維，1 .把握事物的特性。仔細(xì)觀察，按照一定的順序?qū)憽?.使

5、用比喻、義人等生動(dòng)的表達(dá)。記譜法摘要： (外形)，小組合作學(xué)習(xí)第2，3段，從作者描述的翠鳥的動(dòng)作特征是什么，從哪些短語可以看出？回來吧，動(dòng)作，鳥聲清脆，愛貼著水面疾馳，轉(zhuǎn)眼之間，在蘆葦叢中輕輕停了下來。(威廉莎士比亞，哈姆雷特)它一動(dòng)不動(dòng)地望著含著微波的水面，等待著游向水面的小魚。、翠鳥的叫聲很清晰，喜歡在水面上飛翔。藍(lán)鳥的叫聲很清晰，愛附在水面上奔馳。動(dòng)作，小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個(gè)小泡泡。盡管如此聰明，但很難避開翠鳥銳利的眼睛。翠鳥踩著蘆葦莖，像箭一樣飛，叼著小魚，貼在水面上，飛向遠(yuǎn)方。只有蘆葦稈還在搖晃，波浪還在蕩漾。，像箭一樣，、3、翠鳥是蘆葦狀的翠鳥踩在蘆葦莖上，像箭一樣射出。想

6、一想：翠鳥捕魚時(shí)動(dòng)作快，與它的樣子有關(guān)嗎？(1)翠鳥為什么停在蘆葦稈上，“一動(dòng)不動(dòng)地望著滿是微波的水面”？(？2)翠鳥為什么能發(fā)現(xiàn)一條眼睛“鋒利”的小魚？(？3)翠鳥為什么能在吉比捕水中的小魚？(？4)翠鳥為什么會(huì)貼在水面上低飛呢？(？摘要：翠鳥捕魚的能力與它的外形有什么關(guān)系？(因?yàn)橛心茏プ√J葦莖的小爪。)，(因?yàn)樗幸粚?duì)“明亮靈活的”眼睛。)，(因?yàn)樗小颁h利的長(zhǎng)”的嘴。)，(那是因?yàn)椤靶∏闪岘嚒薄?，翠鳥捕魚的能力是由外形決定的，是由各部分的特征整體作用的結(jié)果。4，5自由地閱讀自然段，思考：1，我們的臉為什么紅了？我們打消了牙齒的念頭，牙齒的想法指的是什么？牙齒報(bào)道對(duì)翠鳥表達(dá)了什么感情？你

7、從什么短語中注意到的？1，欣賞翠鳥美麗的外形和捕魚的精彩表演后，你會(huì)作何感想？但是這種想法可能嗎？所以我們4，如果你有機(jī)會(huì)接近或抓住翠鳥怎么辦？保護(hù)翠鳥，強(qiáng)調(diào)“真的想抓一只翠鳥養(yǎng)它”，強(qiáng)調(diào)“真的很想你”，感到非常喜歡，迫不及待的心情。在“遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去”“希望再停一會(huì)兒”中，感受到了對(duì)翠鳥的愛。這是不可能的。本文摘要：本文是從翠鳥的三個(gè)茄子方面寫的。描述翠鳥外形是按()順序?qū)懙?，首先?)，然后在身體上寫()，最后寫頭上的()和()。喜歡外形，活動(dòng)，翠鳥，從下往上，爪子，羽毛，眼睛，嘴，鳥是人類的朋友，合作交流，第一自然團(tuán)：第二自然團(tuán)：第三自然團(tuán)：第四自然團(tuán)：第五自然團(tuán)：翠鳥的顏色明亮可愛。藍(lán)鳥的叫

8、聲很清晰，愛貼著水面奔馳。翠鳥在捕魚時(shí)很快很敏捷。翠鳥的家在陡峭的石墻上?！拔覀儭卑汛澍B當(dāng)成朋友。一眨眼的工夫，翠鳥輕輕地停在蘆葦莖上。過了一會(huì)兒，翠鳥又站在蘆葦叢上。藍(lán)鳥的叫聲很清晰，愛貼著水面飛翔。藍(lán)鳥的叫聲很清晰，愛附在水面上奔馳。翠鳥踩在蘆葦稈上飛快地飛走了。翠鳥踩在蘆葦稈上，像箭一樣飛走了。它一動(dòng)不動(dòng)地望著滿是微波的水面。它一動(dòng)不動(dòng)地注視著滿是微波的水面。綜合訓(xùn)練，課后作業(yè)：模仿課文的第一自然段，作者寫了水大衛(wèi)亞設(shè)，“美國(guó)電視電視劇”，“啄木鳥”，造型是什么呢？動(dòng)作的特點(diǎn)是什么？喜鵲，外形有什么特點(diǎn)？動(dòng)作的特點(diǎn)是什么？麻雀，外形的特點(diǎn)是什么？動(dòng)作的特點(diǎn)是什么？下載PPT模板：行業(yè)PPT模板：節(jié)日PPT模板：下