1、三春暉報道：尤紫音(孟郊飾)是一位慈母手中的線，為她任性的兒子做衣服，小心翼翼地縫制，徹底地修補，生怕耽誤了他回家的時間，但是一寸長的草有多愛。散步，作者：莫懷戚，檢查新單詞，萌芽(沸騰)(立即)(分開)(漣漪)(得到他們自己的方式：分開：nn，o，sh，q，chi，ln，每個人或事物得到適當(dāng)?shù)慕鉀Q。(想法、意見、記錄等。)不一致；有差異：一些理論被淘汰，我們走在田野里：我，我的母親，我的妻子和兒子。媽媽不想出來。她年紀(jì)大了，身體不好，再往前走一點，她就覺得累了。我說，正因為如此，我們應(yīng)該多走走。母親信服地點點頭，去拿她的外套。她現(xiàn)在聽我的，就像我小時候聽她的一樣。天氣很好。這個春天來得太晚了

2、，太晚了，一些老人受不了。但是春天終于來了。我母親熬過了又一個嚴冬。在南方這個早春的田野里，大塊的新綠被隨意地擺放著，有些厚，有些輕；樹上的芽也很密；田野里的冬天的水起泡了。所有這些讓人們想到一件事，生活。我和媽媽走在前面，而我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然喊道：“前面還有一對母子，后面還有一對母子。”我們都笑了。后來，有一個分歧：母親想走大路，而且路很平坦；我兒子想走這條路。這條路很有趣。但一切都取決于我。我媽媽老了，她習(xí)慣聽她強壯的兒子說話。我兒子還年輕，他已經(jīng)習(xí)慣了聽他高大的父親說話。我妻子呢？她總是在外面聽我說話。有那么一瞬間，我感到一種巨大的責(zé)任。我想找到兩者兼顧的方法，但我找不到

3、；我想拆散我的家庭，把它分成兩部分，得到我想要的，但我不想。我決定冤枉我的兒子，因為我已經(jīng)和他在一起很久了。我說：“走大路?！钡悄赣H摸了摸孫子的小腦袋，改變了主意：“我們走這條路吧?！彼难劬樦÷房慈ィ河薪鹕幕ㄒ耍瑑膳耪R的桑樹，盡頭有一個閃閃發(fā)光的魚塘?！拔也荒茏叩牡胤?，你來背我?！蹦赣H對我說。就這樣，我們朝著陽光下的花椰菜、桑樹和魚塘走去。當(dāng)我到達那里時，我蹲下來抱起我的母親，我的妻子蹲下來抱起我的兒子。雖然我媽媽很高，但她很瘦，天生不胖。雖然我兒子很胖，但他很年輕，天生就很輕。但是我和妻子走得很慢，很穩(wěn)，很小心，好像我背上的東西和她背上的東西加起來就是整個世界。首先，請男生讀1

4、-3段自然段落，邊讀邊想，找出行走的人、時間、地點和原因。我，我的母親，我的妻子和兒子。因為我媽媽身體不好，我建議她多走路；2.這也是因為田野有良好的空氣和美麗的風(fēng)景。早春。位置：字段。原因：時間：人：請閱讀4-5個自然段落并思考：當(dāng)我看到這個領(lǐng)域美麗的春光時，我怎么能想到生活？春天萬物復(fù)蘇，萬物新生，生機勃勃，所以我想到了生活。2.因為我母親克服了寒冷的冬天和疾病，她的生活得以維持。作者接觸了這個場景，與之相關(guān)聯(lián)，并體會到了生活。請一起閱讀剩下的三個自然段落，并思考以下問題。散步時發(fā)生了什么不同？走這條路，因為這條路很有趣。走大路，因為它很平坦。誰依靠解決分歧？3，為什么由“我”來選擇？為什

5、么“我”覺得“責(zé)任重大”？我最終是怎么決定的？正文的最后一句說：“好像我背上的和她背上的加起來就是整個世界。”我們?nèi)绾卫斫膺@個句子？在這篇論文中，“我”和我的妻子代表中年人，他們是上層的老人和下層的年輕人。他們要贍養(yǎng)老人和孩子，承擔(dān)起連接過去和未來的責(zé)任，這反映了我對生活的責(zé)任感和使命感。整個世界是由老人、中年人和兒童組成的。一個家庭是這樣的，一個國家甚至整個世界也是這樣？因此，整個世界被背誦。這種矯枉過正表明作者意義重大，他想說的話超出了問題本身。我背著媽媽，我妻子背著兒子。從表面上看，我擔(dān)心他們會倒下。事實上，我尊敬老人，熱愛年輕人。在字里行間，作者揭示了一種對生命的熱愛，珍惜生命，生命就像一把永不熄滅的火炬，代代相傳。學(xué)習(xí)這篇文章后，這四個人物的主要性格特征是