1、江蘇省常州西峽蜀中學高中生物細胞器 系統(tǒng)內的分工合作學習計劃江蘇教育版學習目標：1 .主要細胞器的結構和功能()。2.生物膜系統(tǒng)的結構和功能()。3.觀察葉綠體和線粒體。課前準備：首先，細胞器之間的分工結構、功能分布線粒體_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _動物和植物細胞葉綠體_ _ _ _ _ _膜是綠色植物的細胞器，是“食品加工車間”和“能量轉換站”_內質網(wǎng)膜連接

2、網(wǎng)絡結構。它是細胞內_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _動物和植物細胞高爾基體主要進行內質網(wǎng)蛋白質的“車間”和“發(fā)送站”動物和植物細胞核糖體有

3、些附在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _細胞生物學溶酶體它含有多種_ _ _ _ _ _，能分解衰老和死亡的細胞器，吞噬和殺死入侵細胞的病毒和病菌。它在單元格中是“_ _ _ _ _ _ _ _”。動物和植物細胞中心體它由兩個相互垂直排列的中心粒和周圍的物質組成，與細胞有關。

4、_ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _空泡里面有細胞液，它含有色素和其他物質。它可以調節(jié)植物細胞的環(huán)境，保持植物細胞的堅固主要分布在_ _ _ _ _ _ _ _ _分離各種細胞器的方法：_ _ _ _ _ _ _ _ _法。想想吧。細胞器也會死亡嗎？第二，細胞器之間的協(xié)調1.分泌蛋白：在細胞內合成并分泌到細胞外發(fā)揮作用的蛋白質，如_ _ _ _ _ _ _ _、抗體和_ _ _ _ _激素。2.分泌蛋白的合成、加工和運輸?shù)谌毎纳锬は到y(tǒng)1.組成：細胞膜、核膜。2.主要功能(1)細胞膜使細胞有一個相對穩(wěn)定的內部環(huán)境，在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

5、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _過程中起著決定性的作用(2)寬的膜面積為_ _ _ _ _ _提供了大量的附著點，有利于許多化學反應。(3)將各種_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

6、 _ _ _ _ _ _ _ _ _課堂學習：探索點狀細胞器的結構和功能常見細胞結構圖像的判別方法在真核細胞中，沒有葉綠體和大液泡的細胞不一定是動物細胞，如頂端分生組織細胞。具有葉綠體和細胞壁的細胞必須是植物細胞。在實施例1(揚州大學，2010)中對下列細胞器的描述中，正確的組是()線粒體葉綠體高爾基體核糖體內質網(wǎng)中心體(1)與能量轉換有關的細胞器有 (2)與分泌蛋白形成相關的細胞器只有 (3)僅有 無膜結構的細胞器(4)只有 含核糖核酸的細胞器A.(1)(3) B.(1)(4) C.(2)(3) D.(2)(4)變體訓練1是細胞亞微觀結構的示意圖，以下陳述不正確()A.這個圖可以用來顯示低等

7、植物細胞的亞顯微結構B.如果這個圖顯示的是洋蔥頂端分生組織中的細胞，那么需要去除的結構是5和9C.圖中可用的尿嘧啶核糖核苷酸的結構是3、5和6D.如果這個圖顯示的是動物的性腺細胞，那么不合適的結構是1、2和5探索點二細胞生物膜系統(tǒng)結合下圖，討論以下相關問題：1.以分泌蛋白的合成和分泌為例，生物膜的結構是如何相關的？2.以分泌蛋白的合成和分泌為例，闡明生物膜的功能關系。3.生物膜系統(tǒng)的功能是什么？在實施例2(南通，2010)中，用35S標記一定量的氨基酸以培養(yǎng)哺乳動物的乳腺細胞。某些細胞器上放射性強度的變化曲線與合成和sD.圖二中D曲線所代表的細胞結構是內質網(wǎng)在變式訓練2(2010年山東實驗中學

8、三月考試)中，生物膜在結構和功能上有一定的聯(lián)系。高爾基體具有極性，靠近細胞核的一側稱為形成面，靠近細胞膜的一側稱為成熟面。從成型表面到成熟表面，薄膜的厚度和化學成分逐漸變化。以下說法是正確的()A.形成表面像核膜，成熟表面像內質網(wǎng)B.形成表面像內質網(wǎng)，成熟表面像細胞膜C.形成表面像核膜，成熟表面像細胞膜D.形成表面像內質網(wǎng)，成熟表面像核膜課后復習：1.最近，科學家發(fā)現(xiàn)一種叫做傅立葉變換的信號蛋白通過韌皮部的汁液傳遞到生長點，從而引發(fā)植物開花。合成傅立葉變換的地方和合成的基本單位分別是()A.葉綠體葡萄糖b .內質網(wǎng)氨基酸C.核糖體氨基酸2.(廣東卷，2009，5)用高倍顯微鏡觀察黑藻葉細胞，正

9、確的結論是()A.葉綠體固定在細胞中B.葉綠體均勻分布在細胞中C.葉綠體的存在是葉子變綠的原因D.葉肉細胞含有葉綠體，但沒有線粒體3.圖為某一細胞的結構模型，其中為細胞膜，為內質網(wǎng)，為核仁。請仔細觀察并分析以下相關陳述，其中正確的是()A.這幅圖是高等動物細胞的亞微觀結構模型B.圖為高等植物細胞的亞微觀結構模型C.這張照片是動物細胞在高倍顯微鏡下的圖像D.圖為低等植物細胞的亞微觀結構模型4.以下關于細胞結構和功能的陳述是正確的()A.葉肉細胞中高爾基體的數(shù)量通常比唾液腺細胞中的多B.與心肌細胞相比，唾液腺細胞有更多的線粒體C.與汗腺細胞相比，唾液腺細胞中有更多的核糖體D.生命活動旺盛的細胞中高

10、爾基體的數(shù)量一般比胰島B細胞中的多5.(無錫調查，2011)下列細胞器的描述是正確的(多項選擇) ()A.溶酶體含有多種水解酶，可以分解老化和受損的細胞B.所有的酶、抗體和激素都是在核糖體上合成的C.衰老細胞線粒體功能增強D.植物細胞有絲分裂結束時，高爾基體分布在細胞板周圍6.(2010山東科技學院，4)以下關于真核生物被膜的說法是正確的()A.生物膜的特殊功能主要由膜蛋白決定B.構成膜的脂質主要是磷脂、脂肪和膽固醇C.有氧呼吸和光合作用都在膜上產生三磷酸腺苷D.核糖體、內質網(wǎng)和高爾基膜都參與蛋白質的合成和運輸7.(2010安徽綜合治理，1)以下關于生物膜結構和功能的陳述是正確的()A.肌肉細

11、胞的細胞膜上有載體蛋白幫助葡萄糖轉運通過細胞膜B.細胞膜上的受體是細胞間信息交換的必要結構C.只有三磷酸腺苷合成酶分布在線粒體內膜上D.核膜上的核孔允許蛋白質和核糖核酸自由進出8.以下四個圖(甲、乙、丙、丁)是四種生物的細胞結構圖。以下陳述不正確(多項選擇) ()A.a細胞和B細胞包含許多具有膜結構的細胞器，這些細胞器的總和構成了生物膜系統(tǒng)B.d細胞可以進行光合作用，所以葉綠體不是光合作用的必要條件甲、乙細胞中的基因遵循孟德爾遺傳規(guī)律，可能發(fā)生染色體變異D.細胞不能呼吸氧氣，因為它們沒有線粒體9.(2011年100所著名學?？荚?下圖顯示了真核細胞的結構。請根據(jù)圖表回答以下問題：(1)如果用磷脂酶處理，其功能受到影響的細胞結構是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填寫序列號)；細胞核是遺傳信息的基礎和控制中心(4)當A細胞浸泡在質量濃度為0.3 GML-1的蔗糖溶液中時，出現(xiàn)血漿壁分離現(xiàn)象，原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _