高三化學(xué)一輪復(fù)習(xí)《海水中的化學(xué)元素》學(xué)案_第1頁(yè)
高三化學(xué)一輪復(fù)習(xí)《海水中的化學(xué)元素》學(xué)案_第2頁(yè)
高三化學(xué)一輪復(fù)習(xí)《海水中的化學(xué)元素》學(xué)案_第3頁(yè)
高三化學(xué)一輪復(fù)習(xí)《海水中的化學(xué)元素》學(xué)案_第4頁(yè)
高三化學(xué)一輪復(fù)習(xí)《海水中的化學(xué)元素》學(xué)案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、海水的化學(xué)元素類別_ _ _ _ _ _ _ _群組名稱學(xué)習(xí)目標(biāo) 1,精通鎂的性質(zhì)和從海水中提取鎂的方法。2.通過分組合作討論,探討鹵元素單體的性質(zhì)和海水提取溴的方法。3.以極大的熱情專心學(xué)習(xí),體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。使用說明利用一門課認(rèn)真閱讀教科書,完成了學(xué)案,下課了。下節(jié)課10分鐘修改后,討論10分鐘,小組內(nèi)知識(shí)相互調(diào)查,師生探索,學(xué)生展示20分鐘,5分鐘鞏固實(shí)施。顯示的B層不能,或顯示的C層不能。課程先行學(xué)一、鎂和海水鎂的提取1,鎂的性質(zhì)(1)物理特性:金屬鎂是制造汽車、飛機(jī)和火箭的重要材料,為什么呢?能得到什么樣的榮譽(yù)?冶金工業(yè)中鎂總是做什么?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

2、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)化學(xué)性質(zhì):鎂是比較活躍的金屬,恢復(fù)性比較強(qiáng)。氧中鎂條燃燒試驗(yàn)用夾鎂棒點(diǎn)火,然后分別進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象化學(xué)方程式進(jìn)入裝有氧氣的房子的魚缸。進(jìn)入包含CO2的氣缸(地板上要放細(xì)沙或少量水)2、從海水中提取鎂的最基本方法是什么?經(jīng)過什么步驟才能得到金屬鎂?用海水,貝殼為原料制造鎂的反應(yīng)化學(xué)方程式。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

3、 _ _ _ _ _練習(xí)1,鎂粉是制造煙花、閃光蜜粉、爆竹不可缺少的渡邊杏原料。工業(yè)中制造鎂粉是把鎂蒸汽在某氣體中冷卻。以下氣體中可用作冷卻氣體的是()空氣二氧化碳?xì)鍤涞狝.b .c .d .二、鹵元素單體的性質(zhì)1,氯、溴、碘單體的物理性質(zhì)物理性質(zhì)氯元素溴元素碘元素顏色狀態(tài)可溶性溶液顏色水有機(jī)溶劑(CCl4,苯,汽油,酒精)2,Br2屬性(1)Br2是常溫下唯一的_ _ _ _ _ _(2)液體溴_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3,I2的特性(1)I2容易_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

4、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)I2的化學(xué)性質(zhì)為_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _練習(xí)2,甲,乙,丙三溶液各含一個(gè)X - (X - CL -,BR-,或I -),甲中加入淀粉溶液和氯水,溶液會(huì)變成橙色,并加入瓶溶液。然后a、b、c依次為()A.br-、I -、cl-b . Br-、cl-651-、I-c.i -、Br-6510、Cl-練習(xí)3,溴化碘(IBr)的化學(xué)性質(zhì)與鹵素單質(zhì)非常相似,可以與大部分金屬、非金屬化合生成鹵化物,也可

5、以引起水和以下反應(yīng)。IBr H2O=HBRHIO,IBr的以下敘述不準(zhǔn)確。a在很多反應(yīng)中,IBr是一種強(qiáng)力氧化劑()B ibr在與水反應(yīng)時(shí)同時(shí)使用氧化劑和還原劑C ibr在與AgNO3溶液反應(yīng)時(shí)生成AgBr沉淀D ibr與NaOH溶液反應(yīng)時(shí)生成NaBr和NaIO三、海水溴和溴的使用1、從海水中提取溴的過程是什么?寫出發(fā)生的離子方程式。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2、生成的溴單質(zhì)仍然溶解在苦鹵中,如何分離?溴的主要用途?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

6、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _合作探索探討氯、溴、碘元素氧化性強(qiáng)弱的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)程序?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論和離子方程試劑:氯、溴、碘、NaCl溶液、NaBr溶液、KI溶液、CCl4結(jié)論:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _教室訓(xùn)練1.某些強(qiáng)酸性溶液中可能有一個(gè)或多個(gè)NO3、cl -、I-和Fe3。在牙齒溶液中加入溴后,單質(zhì)溴被還原,推定為溶液中。A.包含NO3-包含F(xiàn)e3的渡邊杏包含B. NO3、cl-651-、I-6510C.I-包含-但不確定是否包含cl-D。包含F(xiàn)e3-65102.碘鹽中的碘以

7、碘酸鉀(KIO3)的形式存在。已知溶液中的IO3和I-反應(yīng)。Io3-5i-6h-6h=3i2 3h2o。根據(jù)牙齒反應(yīng),實(shí)驗(yàn)試卷和一些生活中常用的物質(zhì),可以證明鹽有io3-6510牙齒。除了鹽以外,可以選擇的物質(zhì)有:藍(lán)石蕊試紙碘化鉀淀粉試紙淀粉糖醋白酒做上述實(shí)驗(yàn)時(shí)要使用的物質(zhì)是()A.b .c .d . 9319313.海水有非常豐富的化學(xué)資源,可以從海水中提取多種化學(xué)原料。下圖是一家工廠綜合利用海水資源的示意圖。電解脫水濃縮結(jié)晶添加鹽酸石灰乳電解精制結(jié)晶趙炎母液海水燒堿、氫、氯氫氧化鎂鎂飽和NaCl溶液山羊鎂氯化鎂氯化鎂晶體請(qǐng)回答以下問題:(1)粗鹽含有Mg2,Ca2,SO42-等雜質(zhì),精制后

8、可獲得飽和NaCl溶液,精制時(shí)通常在溶液中添加過多的Na2CO3溶液添加過多的NaOH溶液添加過多的BaCl2溶液的順序?yàn)?填充號(hào))_ (2)從離子反應(yīng)的角度看,母液中添加石灰乳的作用是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3)氫氧化鎂沉淀中的氫氧化鈣該怎樣去除?(?建立實(shí)驗(yàn)階段:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)在實(shí)驗(yàn)室將粗鹽

9、制成正鹽的過程中,溶解、過濾、蒸發(fā)三個(gè)階段都要使用玻璃棒。對(duì)于三個(gè)牙齒茄子,分別使用玻璃棒的目的:融化時(shí)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _過濾時(shí)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _4.海帶含有豐富的碘,為了從海帶中提取碘,一個(gè)研究學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)?zhí)顚懸韵驴崭瘛?1)步驟燃燒海帶時(shí),除三腳架外,所需的實(shí)驗(yàn)儀器是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(請(qǐng)從以下儀器中選擇需要的儀器,用標(biāo)簽字填寫空格。)A.燒杯b .

10、坩堝c .表面盤子d .泥漿三角形e .酒精燈f .烘干機(jī)(2)步驟,實(shí)驗(yàn)操作名稱分別為_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;步驟的目的是從碘溶液中分離元素碘和苯的回收。牙齒階段的實(shí)驗(yàn)操作名稱為_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)步驟反應(yīng)的離子方程是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)在中,一名學(xué)生選擇苯提取碘的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

11、 _ _ _ _ _ _ _(5)設(shè)計(jì)一種簡(jiǎn)單的方法,以確定提取碘的水溶液中是否包含元素碘:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _32_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _黨的檢查廣東在建設(shè)海洋江城。以下選項(xiàng)中的一個(gè)無效:()A.從海帶中提取碘質(zhì)的過程包括氧化還原反應(yīng)B.淡水中加入NaCl等成人潮海水,可以用于海鮮的長(zhǎng)途運(yùn)輸C.赤潮主要是工業(yè)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活廢水導(dǎo)致沿海水域富營(yíng)養(yǎng)化D.海洋經(jīng)濟(jì)專屬地區(qū)的資源開發(fā)可以獲得Fe、Co、k、Au、M

12、g、b等金屬海水的化學(xué)元素答案編號(hào)15一、鎂和海水鎂的提取1,鎂的性質(zhì)(1)物理特性:金屬鎂是制造汽車、飛機(jī)和火箭的重要材料。因?yàn)榻饘冁V的密度低,鎂合金的強(qiáng)度大,機(jī)械性能好。有國(guó)防金屬的名聲。在冶金工業(yè)中,鎂通常用作還原劑和脫氧劑(2)化學(xué)性質(zhì):鉗子表面的氧化膜用砂紙擦干凈實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象化學(xué)方程式進(jìn)入裝有氧氣的房子的魚缸。鎂在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,形成白色固體O2 2Mg 2MgO把它放進(jìn)含有CO2的房子里(在底部要放一些細(xì)沙或少量水)鎂條在CO2中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,產(chǎn)生白色固體,集瓶?jī)?nèi)壁附著有黑色固體。CO2 2Mg2MgO C2.從海水中提取鎂。從海水中提取鎂的最基本方

13、法是在海水中加入堿,沉淀氫氧化鎂,分離沉淀物,加入鹽酸制成氯化鎂,然后通過過濾、干燥、傳記分解得到金屬鎂。以海水、貝殼為原料制造鎂的相關(guān)反應(yīng)化學(xué)方程式如下:CaCO 3 Cao co 2Cao H2O=ca(oh)2ca(oh)2 MGC L2=CaCl 2mg(oh)2mg(oh)2 2 HCl=MGC L2 2h 2oMgCl2Mg Cl2練習(xí)1,c二、鹵元素單體的性質(zhì)1、氯、溴、碘單體物理特性比較物理性質(zhì)氯元素溴元素碘元素顏色黃綠色深紅褐色洋紅色狀態(tài)氣體液體固體可溶性溶液顏色水可溶性淺黃綠色可溶性橙色(濃度降低:黃色)微溶棕色黃色(濃度?。狐S色)有機(jī)溶劑(CCl4、苯、汽油、酒精)可溶性

14、黃綠色可溶性橙色紅可溶性洋紅色(碘溶于酒精,呈褐色)3,Br2屬性:(1)液體,揮發(fā)性(2)玻璃插頭、水;液體分為兩層,下層是深紅褐色液體,上層是橘色溶液,溶液頂部的空間充滿紅褐色蒸汽4、I2的特性:(1)升華,帶玻璃罩的光球瓶中的紫色晶體變成紫色蒸汽,蒸汽在燒瓶地板外墻上再次凝固為紫色晶體(2)淀粉變成藍(lán)色練習(xí)2,練習(xí)a,練習(xí)3,b三、海水溴和溴的使用1.要從海水中提取溴,通常需要經(jīng)過富集、氧化、提取3個(gè)階段,發(fā)生反應(yīng)的離子程序?yàn)镃l2 2br-=br2 2cl。2.生成的溴團(tuán)仍然溶解在苦鹵中,利用溴的揮發(fā)性鼓放入熱空氣或水蒸氣中,可以分離溴。溴的主要用途:(1)工業(yè)中用于制造燃料的抗爆劑,可見容易光解的溴化銀經(jīng)常用作感光材料。(2)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中經(jīng)常使用含溴殺蟲劑。(3)在醫(yī)藥方面,汞的主要成分是含有溴和汞

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論