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1、歌曲欣賞春天在哪里,春天在哪里呀，春天在哪里 春天在那小朋友的眼睛里 看見紅的花呀,看見綠的草 還有那會唱歌的小黃鸝 嘀哩哩嘀哩嘀哩哩, 嘀哩哩嘀哩嘀哩哩春天在小朋友的眼睛里, 還有那會唱歌的小黃鸝。,春天里的發(fā)現(xiàn),新圩鎮(zhèn)雙垌小學溫慧明,春天里的發(fā)現(xiàn) 老師帶我們?nèi)ゴ河?，我看到了春天。小草探出了腦袋，蝌蚪快活地游泳，布谷鳥歡樂地歌唱，人們在田野里踏青，小朋友在空工上放風箏 春天多美好！讓我們一起來說說在春天里的新發(fā)現(xiàn)吧！,學習目標：,1.了解春天景色的特點，把自己看到的，聽到的，聞到的，感受到的大方地說出來與同學互相交流。 2.正確使用普通話，態(tài)度自然大方，樂于與人交談，培養(yǎng)自己的口語表達能力，

2、并養(yǎng)成在交談中認真傾聽的良好習慣。 3.通過本交口語交際訓練，讓自己熱愛生活，熱愛大自然。,用雙眼去發(fā)現(xiàn)春天,野花,迎春花,桃花笑紅了臉,杜鵑花,山茶花,油菜花,梨花,水仙花,春姑娘來了，我來到山上尋找春天，我發(fā)現(xiàn)一股清泉從石縫里沖出來。,口語訓練,春姑娘來了，我來到尋找春天，我發(fā)現(xiàn)。,用耳朵傾聽春的聲音,口語訓練,我聽到了，仿佛看到了。,別樣感受春天的氣息,走進校園，尋找春天,口語訓練,春姑娘悄悄走進校園，同學們正趁著這美好的春光在。,春天走進了人們的生活,一年之際在于春，,一年之際在于春，,走進人們的生活：,人們趁著這美好的春光，有的 ， 有的 ，還有的 ，真 。,積累詞句，誦讀詩篇：,1.春曉（孟浩然） 春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。 2.詠柳（賀知章） 碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出， 二月春風似剪刀。 3.村居（高鼎） 草長鶯飛二月天， 拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早， 忙趁東風放紙鳶。,拓展，表現(xiàn)春天,作業(yè) 1

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