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,云兒見(jiàn)它讓路, 小樹(shù)見(jiàn)它招手, 禾苗見(jiàn)它彎腰, 花兒見(jiàn)它點(diǎn)頭。,風(fēng),猜謎語(yǔ),用自己喜歡的方式讀課文,思考:課文寫(xiě)了哪幾位小朋友?他們?cè)谧鍪裁矗?要求:,趙小藝,陳 丹,宋 濤,三個(gè)小朋友在動(dòng)腦筋辦法,把無(wú)形的風(fēng)畫(huà)在紙上。,小,組,討,風(fēng)看不見(jiàn),摸不著,趙小藝、陳丹、宋濤三個(gè)人是怎么畫(huà)風(fēng)的?,論,趙小藝眨了眨眼睛,想了想,說(shuō):“我能!”只見(jiàn)她在房子前面畫(huà)了一根旗桿,旗子在空中飄著。,畫(huà) 風(fēng),旗子飄,趙小藝笑著說(shuō): “我還能畫(huà)! ”她畫(huà)了個(gè)拿風(fēng)車(chē)的小男孩,風(fēng)車(chē)在呼呼地轉(zhuǎn)。,風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn),陳丹說(shuō):“我也會(huì)畫(huà)風(fēng)了?!闭f(shuō)著,她在大樹(shù)旁邊畫(huà)了幾棵彎彎的小樹(shù)。,小樹(shù)彎,雨絲斜,宋濤想了想,他把畫(huà)上的太陽(yáng)擦去,畫(huà)了幾片烏云,又畫(huà)了幾條斜斜的雨絲,說(shuō):“下雨了,風(fēng)把雨絲吹斜了。”,他們畫(huà)這些,怎么就能說(shuō)他們是在畫(huà)風(fēng)呢?,風(fēng)把旗子吹得飄起來(lái); 風(fēng)把大樹(shù)吹彎了; 風(fēng)把雨絲吹斜了; 風(fēng)把風(fēng)車(chē)吹得呼呼地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。,想一想:,畫(huà) 風(fēng),紅旗在飄動(dòng)、小樹(shù)彎腰、風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)、雨絲斜,都是因?yàn)轱L(fēng)的緣故。風(fēng)雖然不能直接畫(huà)出來(lái),但可以通過(guò)畫(huà)與風(fēng)有關(guān)的事物表現(xiàn)出來(lái)。,畫(huà) 風(fēng),愛(ài)觀察、愛(ài)動(dòng)腦、善于合作、敢于創(chuàng)新。,你喜歡課文中的哪些小朋友,為什么呢?,
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