1、高1物理機械能守恒定律的應(yīng)用教案。一、教育目標(biāo)1.熟悉應(yīng)用機械能守恒定律解決問題的步驟。理解機械能守恒定律應(yīng)用的注意事項。二、主要困難和解決方法1.重點：機械能守恒定律的具體應(yīng)用。2.困難：應(yīng)用機械能守恒定律和動能定律分析，解決更復(fù)雜的力學(xué)問題。3.解決方法(1)分析典型例子，解剖麻雀，掌握機械能守恒法應(yīng)用的程序和方法。(2)比較研究可以正確選擇解決力學(xué)問題的方法，靈活運用各種規(guī)律分析問題。三、教育階段引入新課復(fù)習(xí)上節(jié)課機械能守恒定律的內(nèi)容和數(shù)學(xué)表達。新課講座1、應(yīng)用機械能守恒定律解決問題的步驟：(1)根據(jù)問題的意思選擇研究對象(對象或系統(tǒng))。(2)分析研究對象運動過程中的力情況和各力作用的情

2、況，判斷機械能是否為常數(shù)。(3)確定運動的前末期狀態(tài)，選擇零勢能面，確定研究對象在開始和結(jié)束狀態(tài)時的機械能。(4)根據(jù)機械能守恒定律列出方程來解決注意：做熱食的時候要養(yǎng)成這種習(xí)慣。等式左邊是超狀態(tài)的機械能，等式右邊是末狀態(tài)的機械能，這樣有助于分析。示例1:光滑的傾斜軌道與半徑為R的圓形軌道連接，質(zhì)量為。在傾斜的軌道上，靜止釋放的小球準(zhǔn)確地通過圓形軌道的最高點，小球的釋放點在圓形軌道的最低點有多高？通過軌道點的最低點時，球?qū)壍酪┘佣啻蟮膲毫?？分析和回答：小球在運動過程中受到重力和軌道支撐力，軌道支撐力對小球不起作用，只有重力起作用，小球保存機械能。把軌道的最低點作為零重力勢能面。因為小球可以

3、通過圓軌道的最高點C，所以在牙齒點，軌道作用于球的力為零，只有重力提供向心力，可以按照牛頓第二定律列出。(威廉莎士比亞，美國電視電視劇)在圓形軌道最高點的球機械能在發(fā)射點，球機械能根據(jù)機械能守恒定律，熱方程：解同樣，小球在最低的機械能上。球在b點受軌道承載力f和重力的影響，可以根據(jù)牛頓第二定律向上以正數(shù)列出根據(jù)牛頓第三定律，球的軌道壓力為6毫克。是。方向垂直向下。范例2 .長l=80cm厘米的細(xì)線頂部是固定的，底部是質(zhì)量M=100G的小球。把小球的繩子和直立方向拉到60度角的位置后，不進行超速釋放。不計較各處阻力小的球通過最低點時細(xì)繩對小球拉動多少？采用G=10m/s2。分析和回答：小球運動中

4、重力能量的變化量，在牙齒過程中運動。能量的變化量。機械能守恒定律也可以表示為：另外，整理到最低點的時候，就有了。在最低點處拉繩子和球的大小。問題毽子：通過以上各例，總結(jié)了應(yīng)用機械能守恒定律解決問題的基本方法。2.機械能守恒定律在多物體構(gòu)型系統(tǒng)中的應(yīng)用對于單個物體，用機械能守恒定律解的問題一般可以用動能定理解決。并且減少了決定是否選擇常數(shù)和零勢能面的麻煩，相反，用動能定理解決的問題不一定能用機械能守恒定律解決。在這個意義上，動能定理比機械能守恒定律應(yīng)用得更廣。(約翰f肯尼迪，美國電視電視劇，能源名言)因此，機械能守恒定律主要適用于由多個物體組成的系統(tǒng)。k2-8-3范例3:如圖2-8-3所示，均勻

5、厚度的U形管包含總長度為4L的水。一開始閥門K關(guān)閉，左右分支內(nèi)的睡眠高度差為L。打開閥門K后，左右水面與平時左側(cè)管面值正好相等的速度是多少？(管道的內(nèi)部橫截面較小，摩擦阻力被忽略)答案：由于不考慮摩擦阻力，整個水柱的機械能都保存下來。在初始狀態(tài)下，這相當(dāng)于將L/2長度的水柱從左側(cè)管道移動到右側(cè)管道，直到左右支管水面變平。系統(tǒng)的重力能量減少，動能增加。在牙齒過程中，整體水柱的減少量等于降低高L/2水柱L/2重力的減少量。將水柱的總質(zhì)量設(shè)置為8米也無妨。嗯，算了示例4:如圖2-8-4所示，兩個質(zhì)量分別為2米和3米的小球固定在直角的兩端A、B上，直角的頂點O具有平滑的固定旋轉(zhuǎn)軸。AO、BO的長度分別

6、為2L和l。最初，直角的AO部分位于水平位置，B位于O的正下方。讓牙齒系統(tǒng)在靜止中自由旋轉(zhuǎn)。A到達最低點時A球的速度大小V？abo2-8-4答：以直角和兩個小球組成的系統(tǒng)為對象，旋轉(zhuǎn)過程不受摩擦和介質(zhì)電阻的影響，因此牙齒系統(tǒng)的機械能保存下來。在此過程中，A的重力能量減少，A，B的動能和B的重力能量增加，A的瞬時速度增加?？偸莃的兩倍。解決方案例5:如圖22所示，將楔子放到光滑的水平面上，用手固定，然后在木塊和墻壁之間放一個小球。球的底邊在地面上為h，木塊的傾角為，球和木塊的質(zhì)量相等。所有接觸面光滑，松開球，使其同時移動到靜止，當(dāng)?shù)厍蚵涞貢r求球和木塊的速度。答：牙齒問題的關(guān)鍵是找出球落地時球和木

7、塊的速度關(guān)系。球和木塊總是徐璐接觸，因此球的速度v1和木塊的速度v2等于在垂直于接觸面的方向上投影。V1V2圖22即：v 1 Coss=v 2 sin從機械能守恒定律中得到。MgH=mv12/2 mv22/2可以通過上述兩種茄子方法獲得：V1=sin，v2=cos。同步檢測b2-8-14a1，如圖2-8-14所示，兩個質(zhì)量相同的球A，B，分別用線輪廓O1，O2點，A球的弦比B的弦長。將兩個球的弦都水平拉，然后將球以超速度松開，通過最低點時(弦是0勢能)A.a球的速度大于b球的速度B.a球的動能大于b球的動能2-8-15C.a球的機械能大于b球的機械能。D.a球的機械能等于b球的機械能2.如圖2

8、-8-15所示，球為h的A點在停止處開始沿平滑曲面滑動，飛向曲面底部的B點，在B點處曲面的切線沿著水平方向。如果其他條件沒有變化，只更改了H，則球的水平射程S的變化為()。A.h增加，s增加，b.h增加，s減少C.a減少，s . d . a減少，s可以減少塞塔lao2-8-163.用向下拉平行斜面的力沿斜面拉物體。拉力大小與摩擦力相等時()A.物體以固定的速度運動。b .外力對物體為零。C.保存物體的機械能d .減少物體的機械能4.如圖2-8-16所示，L長繩子的一端系著質(zhì)量為M的小球，另一端固定在O點，將球拉到A點，此時繩子在垂直方向偏離角，不考慮空氣阻力，松開手后球通過最低點的速度為()。

9、a . 2g lcosb . 2gl(1-sin)c . 2gl(1-cos)d . 2gl5.細(xì)繩子的一端固定，另一端系著質(zhì)量為M的小球，小球繞繩子的固定點在垂直面內(nèi)進行圓周運動，細(xì)繩子在球的最低點和最高點的張力差為()A.mg B.2mg C.4mg D.6mg2-8-176.如圖2-8-17所示，球從高處垂直放置的輕彈簧下落。在最小壓縮彈簧的過程中在下面對能源的敘述中，準(zhǔn)確的是()A.重力勢能和動能之和總是不變的B.重力勢能和彈性勢能之和總是不變的C.動能和彈性勢能的總和在增加。D.重力前衛(wèi)能量、彈性前衛(wèi)能量和動能的總和始終保持不變7.站在h高度的平臺上，水平投擲質(zhì)量為m的物體。物體落地

10、時的速度為v，以地面為重力能量的零點，不計算空氣阻力，就有牙齒。A.人在球上做的事b .人在球上做的事C.球落地時的機械能是d .球落地時的機械能8.在下面列出的每個事例中，如果不考慮阻力作用，物體的機械能就發(fā)生變化()A.用細(xì)長的桿子捆住物體，把桿子的另一端固定在固定軸上，使物體在光滑的水面上作一定速度的圓周運動。B.細(xì)桿系一個物體，桿的另一端固定軸，使物體在垂直平面內(nèi)作勻速圓周運動。C.物體沿著光滑的表面自由滑動。2-8-19D.沿固定斜面向上，大小與物體的摩擦力相同的拉力作用于物體，使物體沿斜面向上移動。9.如圖2-8-18所示，長度為L1的橡皮筋和長度為L2的細(xì)線的一端固定在O點，另一端分別具有兩個球體A和B、A、B的質(zhì)量相同，因此現(xiàn)在將兩行都拉到水平位置，從靜態(tài)發(fā)射中松開，放在最低點時橡皮筋和細(xì)線的長度完全相同A.a球大B. b球大2-8-18C.和兩個球一樣大。條件不足，無法比較。10.全長L，厚度均勻的鐵鏈對稱地掛在輕便光滑的整流罩上，如圖2-8-19所示。受到一點干擾，鐵鏈開始滑動，鐵鏈脫離滑輪，瞬時速度11.以40米/秒的初始速度從地面垂直扔下物體，不顧空氣阻力，通過T時間的球的重力力是動能的3倍，T=，此時球離地面很高。1