1、進(jìn)入第一節(jié)微觀【教育目標(biāo)】知識和技能：1 .通過各種攝影圖片展示，使學(xué)生認(rèn)識到構(gòu)成物質(zhì)的分子和原子以形態(tài)的顏色豐富多彩2 .通過演示一些現(xiàn)象，使學(xué)生認(rèn)識到不同的物質(zhì)具有不同的性質(zhì)，分子是獨立存在、能夠維持物質(zhì)性質(zhì)的最小微粒。過程和方法：使學(xué)生提出各種各樣的自己的推測和假說，提高學(xué)生提出問題的能力通過交流與合作，提高學(xué)生的問題分析、問題解決能力。情感價值觀：培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作精神培養(yǎng)學(xué)生懷疑的勇氣?！窘逃系碾y點】教育重點：1 .物質(zhì)由分子和原子構(gòu)成。2 .原子的核結(jié)構(gòu)模型。教育難點：1 .確立學(xué)生對微觀世界“小”的概念。2 .探索微觀世界科學(xué)方法的形成過程【導(dǎo)學(xué)過程】【創(chuàng)設(shè)劇本，內(nèi)投射新課】宇宙

2、的萬物，變化是無價值的，連天體也大，連原子也小，它們的運動，它們的構(gòu)成，引起了我們?nèi)祟悷o窮的缺陷，引起了一代科學(xué)家對它們的精力觀察和研究。 那么，我們這個華麗的世界究竟是由什么構(gòu)成的呢？現(xiàn)在，對這個問題進(jìn)行初步探討。【自主預(yù)習(xí)案】1 .我們周圍的一切都是組成的。2 .現(xiàn)在，人類能夠觀測到的空間到達(dá)了m的宇宙深處。 最小，科學(xué)家的研究深入了m的微觀領(lǐng)域。3、1811年，意大利物理學(xué)家阿波加多羅發(fā)現(xiàn)了物質(zhì)構(gòu)成。4 .現(xiàn)在，物質(zhì)被認(rèn)為是由或構(gòu)成的。 是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。5 .分子構(gòu)成，包括分子和分子。6、1909年盧瑟福在粒子散射實驗成功后提出了模型。7、原子組成原子核：原子的位置，由和構(gòu)

3、成。質(zhì)子帶電荷，由兩個和一個組成。中子電荷。 由兩個和一個組成。電子電子是由英吉利物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)的。電子帶電荷，高速運動?！窘淌姨骄堪浮恐R點1 :物質(zhì)的組成問題1 :我們周圍的一切都是物質(zhì)展示幾個微粒子的攝影圖片。讓學(xué)生感覺到微粒子的存在。從微觀世界到漫無邊際宇宙，存在著各種各樣的物質(zhì)。問題2 :物質(zhì)是由什么構(gòu)成的？先給學(xué)生讀書指導(dǎo)自學(xué)，理解人類了解微觀世界的歷史。 例如，希臘人的“四元素體說”，我們祖先的“五行說”，還有阿波羅的“保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的粒子”。出示教科書的分子的攝影圖片(有條件的話可以追加幾張攝影圖片)?？偨Y(jié)：物質(zhì)由分子或原子組成。問題3 :分子有多大，一個“小”物體包含多少分子

4、教學(xué)生“信息窗”的內(nèi)容：氫分子的大小和質(zhì)量。 1cm3的水中含有水分子的個數(shù)、水分子的一個質(zhì)量。討論：粉筆頭大約含有多少分子，并且，人民教師將粉筆頭分成2份、4份、8份一致地分開，指導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)討論分子的數(shù)量。深入討論：我們是否使用可見的最小物體，比如空氣中的“小塵?！弊鳛榉肿幽?？總結(jié)：分子很小，不能用肉眼直接看到個別的分子。知識點2 :微觀粒子問題1 :原子的核結(jié)構(gòu)讓學(xué)生讀書自學(xué)教科書的微觀粒子部分，重點理解以下內(nèi)容1 .分子由原子構(gòu)成，分子分為單原子分子和多原子分子。2 .電子發(fā)現(xiàn)。3 .原子的核結(jié)構(gòu)模型：原子的中心稱為原子核，帶負(fù)電的電子繞原子核運動。4 .原子核由質(zhì)子和中子組成。人民教師

5、重點指導(dǎo)學(xué)生討論原子的核結(jié)構(gòu)，投入(或畫在黑板上)原子核、電子、質(zhì)子、中子、夸克以此類推。問題2 :微觀粒子的空間尺度首先，按照微觀粒子的“組成”關(guān)系，從分子、原子、原子核、質(zhì)子、夸克等大的關(guān)系到小的關(guān)系依次引導(dǎo)學(xué)生。然后，將教科書圖10-13引導(dǎo)給學(xué)生，使學(xué)生更加理解各種粒子的空間尺度?！颈咎糜?xùn)練案】一千年來，科學(xué)家們在微觀世界領(lǐng)域不斷探索。 以下微粒按空間尺度從大到小的順序為()a .分子夸克質(zhì)子電子b .分子原子核質(zhì)子夸克c .原子核電子質(zhì)子分子d .分子原子電子原子核關(guān)于分子和原子的以下說法，正確的是()a .原子是不能再分離的最小粒子b .分子是不能再分離的最小粒子c .原子結(jié)構(gòu)與太陽系很相似，其中心是原子核d .分子結(jié)構(gòu)與太陽系很相似，其中心是原子3 .如圖1所示，是用于說明原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)的示意圖。 如圖所示，原子由原子核組成，原子核由中子組成。原子核內(nèi)的質(zhì)子和中子(“有”或“無”)結(jié)構(gòu)更加細(xì)小。(2008溫州中試)圖2甲是盧瑟福用粒子使原子碰撞散射的實驗，在分析實驗結(jié)果的基礎(chǔ)上，提出了圖2乙所示的原子核式結(jié)構(gòu)，盧瑟福的這個研究過程是一個()a .制定模型的過程b .得出結(jié)論的過程c .提出問題的過程d .驗證證據(jù)的過程5 .關(guān)于原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的研究探索，一百三年五載來