1、,求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的實際問題,情境導(dǎo)入,探究新知,課堂小結(jié),課后作業(yè),百分?jǐn)?shù),課堂練習(xí),3,北京市近幾年“藍(lán)天”天數(shù)統(tǒng)計表 2012年2月,上表中的“藍(lán)天”天數(shù)是指北京市市區(qū)空氣質(zhì)量達到二級和好于二級的天數(shù)。,2008年、2010年北京市的“藍(lán)天”天數(shù)分別占全年總天數(shù)的百分之幾?,北京市近幾年“藍(lán)天”天數(shù)統(tǒng)計表 2012年2月,單位“1”,2743660.749=74.9% 2863650.784=78.4% 答:2008年北京市的“藍(lán)天”天數(shù)占全年總天數(shù)的74.9%, 2010年北京市的“藍(lán)天”天數(shù)占全年總天數(shù)的78.4%。,366天,365天,2004年、2005年北京市的“藍(lán)

2、天”天數(shù)分別占全年總天數(shù)的百分之幾?,北京市近幾年“藍(lán)天”天數(shù)統(tǒng)計表 2012年2月,2293660.626=62.6% 2343650.641=64.1% 答:2004年北京市的“藍(lán)天”天數(shù)占全年總天數(shù)的62.6%, 2005年北京市的“藍(lán)天”天數(shù)占全年總天數(shù)的64.1%。,366天,365天,張富家上個月各項消費支出情況如下表：,(1) 張富家上個月食品支出占總消費支出的百分之幾？ (2) 評價一下張富家生活狀況屬于什么水平？,12003200=0.375=37.5%, = 3200,富裕水平,六年級甲、乙兩個班舉行拔河比賽，每班各派6名男生和6名女生參加。甲班有30人，乙班有32人。,(

3、1)甲班和乙班參加拔河比賽的人數(shù)分別占本班人數(shù)的百分之幾？,(66)30=0.4=40% (66)32=0.375=37.5% 答:甲班參加拔河比賽的人數(shù)占本班人數(shù)的40%， 乙班參加拔河比賽的人數(shù)占本班人數(shù)的37.5%。,六年級甲、乙兩個班舉行拔河比賽，每班各派6名男生和6名女生參加。甲班有30人，乙班有32人。,(2)你還能提出什么求百分?jǐn)?shù)的問題？,(66)2(3032) =2462 0.387=38.7% 答:參加拔河比賽的人數(shù)占六年級總?cè)藬?shù)的38.7%。,參加拔河比賽的人數(shù)占六年級總?cè)藬?shù)的百分之幾？,下面是小月家上月的支出情況。,(1)伙食支出占總支出的百分之幾?,9002000=0.

4、45=45% 答:伙食支出占總支出的45%。,900120360400220=2000(元),下面是小月家上月的支出情況。,(2)應(yīng)酬和文化支出共占總支出的百分之幾?,(360400)2000=0.38=38% 答:應(yīng)酬和文化支出共占總支出的38%。,六年級(2)班男生人數(shù)比女生人數(shù)少 1 4 ,男生人數(shù)是女生人數(shù)的百分之幾?,41=3(份)34=75% 答:男生人數(shù)是女生人數(shù)的75%。,女生人數(shù)：,男生人數(shù)：,少 1 4,4份,3份,填空題。 1.甲數(shù)是100,乙數(shù)是80,甲數(shù)是乙數(shù)的()%,乙數(shù)相當(dāng)于甲數(shù)的()%。 2.玫瑰與月季棵數(shù)的比是52,玫瑰棵數(shù)是月季棵數(shù)的 ( )%,月季棵數(shù)是玫

5、瑰棵數(shù)的()%。 3.袋中裝1個紅球,4個黃球,紅球個數(shù)是總個數(shù)的 ( )%。,125,80,250,40,20,一桶油,用去16千克,還剩4千克,用去了百分之幾?,164=20(千克) 1620=80% 答:用去了80%。,一種筆記本電腦的價錢由5000元降到4000元,現(xiàn)價是原價的百分之幾?,40005000=80% 答:現(xiàn)價是原價的80%。,求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾與求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾的方法相同，都是用一個數(shù)除以另一個數(shù)。不同的是一個結(jié)果是百分?jǐn)?shù),另一個結(jié)果是分?jǐn)?shù)。,1.從教材課后習(xí)題中選?。?2.從課時練中選取。,課后作業(yè),“部編本”語文教材解讀 “部編本”語文教材的編寫

6、背景。 （一）教材要體現(xiàn)國家意識、主流意識形態(tài)、黨的認(rèn)同，體現(xiàn)立德樹人從娃娃抓起。 （二）體現(xiàn)核心素養(yǎng)，中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)包括社會責(zé)任，國家認(rèn)同、國際理解、人文底蘊、科學(xué)精神、審美情趣、學(xué)會學(xué)習(xí)、身心健康、實踐創(chuàng)新。 （三）語文、道德與法制、歷史三個學(xué)科教材統(tǒng)編是大趨勢。 （四）“一標(biāo)多本”教材質(zhì)量參差不齊，“部編本”力圖起到示范作用。 二、“部編本”教材的編寫理念： （一）體現(xiàn)核心價值觀，做到“整體規(guī)劃，有機滲透”。 （二）接地氣，滿足一線需要，對教學(xué)弊病起糾偏作用。提倡全民閱讀，注重兩個延伸：往課外閱讀延伸，往語文生活延伸。 （三）加強了教材編寫的科學(xué)性，編研結(jié)合。 （四）貼近當(dāng)代學(xué)生生活，體現(xiàn)時代性。 “部編本”語文教材的七個創(chuàng)新點： （一）選文創(chuàng)新：課文總數(shù)減少，減少漢語拼音的難度。 （二）單元結(jié)構(gòu)創(chuàng)新更加靈活的單元結(jié)構(gòu)體制，綜合性更強。 （三）重視語文核心素養(yǎng)，重建語文知識體系。 （四）三位一體，區(qū)分不同課型?！敖套x”、“自讀”和“課外閱讀”三位一體，整體提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。 （五）把課外閱讀納入教材體制。 （六）識字寫字教學(xué)更加講