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文檔簡介

1、貴州省安順市2018年中考物理試卷首先,選擇題1.以下關(guān)于聲音現(xiàn)象的陳述是正確的A.“聲紋門鎖”只能在房主自己說出密碼時才能打開,它是根據(jù)聲音的音調(diào)來識別的B.聲音和電磁波都可以傳遞信息,并且可以在真空中傳播C.鼓樂主要是由鼓中的空氣振動產(chǎn)生的D.在中考期間,禁止鳴喇叭,這是為了減少聲源處的噪音答案 D【分析】試題分析:一、只有當主人說出密碼時才能打開的“聲紋門鎖”是根據(jù)聲音的音色而不是音調(diào)來識別的。二、聲音和電磁波可以傳遞信息,但聲音不能在真空中傳遞。鼓音樂主要是由鼓皮振動產(chǎn)生的,而不是空氣。在中考期間,禁止按喇叭,這是為了減少聲源處的噪音。選項d是正確的。測試中心:聲音現(xiàn)象2.當大功率電子

2、元件工作時,它們會產(chǎn)生大量的熱量。科學家已經(jīng)開發(fā)出一種由石墨烯制成的“散熱被”,通過覆蓋在電子元件上,可以大大降低電子元件的工作溫度。由于石墨烯的存在,散熱被可以散熱A.高熔點乙。良好的導(dǎo)熱性丙。良好的導(dǎo)電性丁。良好的彈性回答乙【分析】試題分析:“熱被”的主要功能是將熱量很好的向外排出,所以它應(yīng)該有很好的導(dǎo)熱性,所以應(yīng)該選擇B。測試地點的位置熱導(dǎo)率;內(nèi)能3.下面對生活中常見的身體變化的描述是正確的A.北方冬天外面的凍衣也可以烘干,這是一種凝固現(xiàn)象B.浴室里的鏡子變得模糊,這是一種液化現(xiàn)象C.人們游泳后出水時會感到寒冷,這是一種升華現(xiàn)象D.燒杯的熒光管兩端變黑,這是一種汽化現(xiàn)象回答乙【分析】試題

3、分析:北方冬天外面的冰凍衣物也可以烘干,但是冰直接變成水蒸氣,這是一種升華現(xiàn)象,所以A是錯的;浴室里的鏡子變得模糊,是遇冷時水蒸氣形成的小水滴,屬于液化現(xiàn)象,所以b是正確的;人們在游泳后從水里出來時會感到冷,這是由于水對人的蒸發(fā)和吸熱造成的,屬于汽化(蒸發(fā))現(xiàn)象,所以c是錯的;長期使用的日光燈管兩端發(fā)黑是鎢絲升華后再升華形成的,所以d是錯的;因此,應(yīng)該選擇b。試驗地點的位置升華和冷凝的定義和特征;汽化特性和汽化吸熱;液化和液化現(xiàn)象4.如圖所示,將小車放在水平桌面上,用一根輕繩穿過天車,用掛鉤碼連接,在輕繩的拉力下,小車沿桌面勻速移動。如果燈繩突然被割斷,小車A.它會越來越慢。它會立即停止移動C

4、.將繼續(xù)以恒定的速度前進。摩擦力會越來越大回答答【分析】從小車沿桌面的勻速運動可知,小車施加的力是平衡力,即垂直方向的重力和支撐力是平衡力,水平方向的張力和摩擦力是平衡力;如果輕繩突然被割斷,拉力消失,小車在水平方向上的移動只受左邊摩擦力的影響。由于摩擦力與小車的運動方向相反,小車減速,速度越來越慢,所以A是正確的,BC是錯誤的;影響摩擦力的因素是壓力和接觸面的粗糙度。當輕繩突然剪斷時,小車對接觸面的壓力和接觸面的粗糙度不變,摩擦力不變,所以D是錯誤的,所以選擇A.收尾工作:本主題檢查物體的力分析,并注意分析每個力對物體的作用。做這個題目的時候,你應(yīng)該足夠小心和耐心,防止容易的問題變得復(fù)雜。5

5、.對于fi中所示的電路【分析】從電路圖可知,連接固定電阻和滑動變阻器的電壓表測量滑動變阻器的電壓;從串聯(lián)電路的分壓函數(shù)可以知道,當滑塊從中點到達b端時,即當滑塊p位于變阻器的b端時,電壓表示增加2V,電壓表示為4v=2V;根據(jù)Q=U2/Rt,恒定電阻的電阻值為R1=u12/q1t=(12v 6v)2/60j 10s=6;當滑塊位于B點時,連接到電路的滑動變阻器的電阻值最大,電路中的電流最小。這時,我min=U1/R1=12VV/6=1A,所以A是錯的;當滑塊位于中點時,電路中的電流為:I=u1/R1=12v 4v/6=4/3a,因此滑動變阻器R在9s內(nèi)消耗的功率為:W=UIt=4V4/3A9s

6、=48J,因此B是錯誤的;從上面的分析結(jié)合P=UI,我們知道r兩次消耗的電能之比是:所以c是正確的;同樣,我們知道R1兩次消耗的電能之比是:所以D是錯的,所以選擇C。收尾工作:本主題考察串聯(lián)電路的特性、歐姆定律以及電功率和功率計算公式的應(yīng)用。它知識點多,綜合性強,有一定的難度。第二,填空6.梁瀟坐在火車上,看見路邊的樹從窗戶里向后移動。他以_ _ _ _ _為參照物;當列車進入車站時,車體附近的氣流速度非常高,這使得車體附近的_ _ _ _ _ _非常小。為了避免等待的乘客被“吸”向列車的事故,乘客必須站在安全線之外?;卮?(1)?;疖?2)。壓分析根據(jù)問題的含義,梁瀟是基于移動的火車,所以樹

7、向后移動;因為在流體速度較高的地方壓力較低,所以當列車進站時,車體附近的氣流速度非常高,這使得車體附近的壓力非常小。如果一個人靠近火車,人外面的壓力大于人里面的壓力,在很大的壓力差作用下很容易被壓在火車上,造成交通事故。因此,乘客必須站在安全線之外。收尾工作:本主題考察了參考物體和它們的選擇之間的關(guān)系,流體壓力和流速,以及生活中的所有現(xiàn)象。注意理論聯(lián)系實際,學會用物理知識解釋生活現(xiàn)象。7.如圖所示,物體重5N,一個人用20N的力將其壓在垂直墻上,物體處于靜止狀態(tài)。此時,物體上的摩擦力為_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。回答 (1)。5 (2)。垂直

8、向上根據(jù)問題的含義,重量為5N的物體以20N的水平力壓在垂直墻上,物體處于靜止狀態(tài),因此受到水平和垂直方向兩對平衡力的影響。在垂直方向上受到向下的重力和向上的靜摩擦;在水平方向,人們對物體的壓力和墻壁對物體的支撐力被接收。根據(jù)兩種力的平衡條件,物體上的摩擦力為5N,方向為垂直向上。收尾工作:本主題檢查物體的力分析和兩個力平衡條件的應(yīng)用。解決問題的關(guān)鍵是判斷物體是否處于力平衡狀態(tài),然后根據(jù)兩個力的平衡來確定另一個力的大小和方向。8.端午節(jié)的時候,小明聞到了媽媽煮茶蛋時強烈的茶蛋香味,這屬于_ _ _ _ _現(xiàn)象。如果從質(zhì)量為2公斤的水中加熱,水吸收的熱量是?;卮?(1)。擴散(2)。分析曉宇聞到

9、濃郁的茶蛋香味,表明分子在不斷做不規(guī)則運動,這是一種分子擴散現(xiàn)象;當質(zhì)量為2千克的水的溫度從20加熱到70時,水吸收的熱量為:q吸收=cm (t-t0)=4.2103J/(千克),2千克(70-20)=4.2105J。收尾工作:本主題考查擴散現(xiàn)象和熱量的計算,并考查基本知識,這并不難。9.在測量液體密度的實驗中,小明沒有測量容器的質(zhì)量,而是測量了容器的總質(zhì)量【分析】試題分析:從試題的含義來看:貨物的重力G=700N牛頓,上升高度h=4m米,拉力F=500牛頓,移動距離s=8m米,時間t=20s秒,那么W就有=Gh=700牛頓4米=2800焦耳,W總是=FS=500 N8M=4000張拉力p=總

10、功率/t=4000焦耳/20秒=200瓦。測試地點:工作、功率和機械效率的計算11.天然氣是一種清潔燃料。我們城市的一些出租車用天然氣代替柴油或汽油。天然氣屬于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _回答 (1)。不可再生(2)?!痉治觥侩S著天然氣用量的不斷減少,天然氣無法在短時間內(nèi)從自然界得到補充,因此屬于不可再生能源;出租車在水平地面上的壓力等于汽車的重力

11、,也就是說,F(xiàn)=G=mg=1500kg10N/kg=15000N,車輪和地面之間的總接觸面積為S=0.1m2,因此出租車在靜止時在水平地面上的壓力為p=f/s=15000n/0.1m2=1.5105pa。收尾工作:本課題研究能量的分類和壓力計算公式的應(yīng)用,這是一個基本的課題,難度不大。12.一個小空心鐵球被放在盛水的燒杯中的鐵棒ab上方。如圖所示,纏繞在鐵棒上的線圈與電路相連。開關(guān)s閉合后,小空心鐵球仍漂浮在水面上。這時,a端是電磁鐵的_ _ _ _ _ _極。當滑塊p向左滑動時,小空心鐵球的浮力可以用“增加”和“增加”來填充回答 (1)。南邊(2)。提高【分析】試題分析:從電路圖可知,S閉合

12、后,電流從A流向b。結(jié)合右手安培定律,螺線管的A端是電磁鐵的S極;當滑塊向左移動時,連接到電路的電阻減小,電路的電流增加,電磁鐵的磁性增加,球上的向下磁力增加。根據(jù)平衡條件,球上的向上浮力增加。試驗地點:通電螺線管極性的判斷影響電磁鐵磁性的因素安培定律滑動變阻器歐姆定律13.如圖所示,電源電壓為常數(shù),當開關(guān)閉合且兩者都斷開時,電流表指示為,則電源電壓為_ _ _ _ _ _ _ _ v;當開關(guān)打開且兩者都閉合時,電流表的指示為_ _ _ _ _ _ _ _ a。回答 (1)。9 (2)。收尾工作:本主題考察了串并聯(lián)電路的特性和歐姆定律公式的應(yīng)用。解決問題的關(guān)鍵是正確判斷不同狀態(tài)下開關(guān)的電路連接

13、。三,實驗探究題14.在探索凸透鏡成像規(guī)律的實驗中;如圖A所示,平行光直接照射在凸透鏡上,最小最亮的光斑出現(xiàn)在光屏上,因此凸透鏡的焦距為_ _ _ _ _ _ _ _厘米:實驗前,蠟燭火焰、凸透鏡和光屏的中心應(yīng)調(diào)整到_ _ _ _ _ _ _ _高。在實驗過程中,當蠟燭與凸透鏡之間的距離如圖B所示時,在光屏上可以獲得清晰的倒置的_ _ _ _ _實像,在生活中使用這一規(guī)律制作的光學儀器為_ _ _ _ _。在實驗過程中,由于實驗時間越長,蠟燭變得越短,蠟燭火焰圖像在光屏上的位置會向旁邊移動。_ _ _ _ _ _ _ _選擇“向上”或“向下”。如圖C所示,將一副眼鏡放在蠟燭火焰和凸透鏡之間,發(fā)

14、現(xiàn)光屏上的圖像由清晰變?yōu)槟:?。將光屏移至鏡頭適當距離后,清晰圖像再次出現(xiàn)在光屏上,然后眼鏡為_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _回答 (1)。(2)。相同(3)。放大(4)。投影儀(5)。上部(6)。遠視【分析】(1)根據(jù)平行光聚焦法,由圖A可知,亮點為焦點,焦點到光學中心的距離為焦距,因此凸透鏡的焦距為:f=20.0cm-10.0cm=10.0cm;實驗前,蠟燭火焰、凸透鏡和光屏的中心應(yīng)調(diào)整在同一高度,使圖像處于光屏的中心;(2)從圖B可以看出,蠟燭在標尺的10厘米處,透鏡在

15、標尺的25厘米處,(3)由于凸透鏡是一個倒置的實像,當蠟燭由于燃燒而變短時,圖像將逐漸向上移動,即相對于凸透鏡物體向下移動;(4)根據(jù)問題的含義,在蠟燭和凸透鏡之間放置一副眼鏡,模糊了光屏上原本清晰的圖像。根據(jù)他只將光屏向靠近凸透鏡的方向移動一段適當?shù)木嚯x這一事實,他觀察到了光屏上蠟燭的清晰圖像。眼鏡促進了成像,也就是說,它們與凸透鏡一起放置來會聚光線,所以這些眼鏡被用來矯正遠視。收尾工作:本課題研究探索凸透鏡成像規(guī)律的實驗,涉及實驗設(shè)備的放置和凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用。同時,它考察了對倒影的理解,但并不困難。15.如圖和圖所示,學生甲和學生乙以杠桿中點為支點,進行實驗,探索杠桿平衡的條件。在實驗

16、過程中,應(yīng)將杠桿調(diào)整到平衡的水平位置,其目的是消除杠桿自重對實驗的影響和_ _ _ _ _ _;如果杠桿的右端較低而左端較高,為了使其處于水平位置,左端的平衡螺母應(yīng)調(diào)整到末端,并應(yīng)加注“左”或“右”。如圖所示,杠桿在水平位置保持平衡,并記錄數(shù)據(jù)。根據(jù)這一次的實驗數(shù)據(jù),同學A立即分析了杠桿的平衡情況,這種方法的不足之處是_ _ _ _ _ _。如圖所示,學生乙設(shè)計了兩個實驗方案:第一個彈簧測力計沿垂直方向拉動,其讀數(shù)為:第二種彈簧測力計是斜拉的,讀數(shù)是。填寫“第一”或“第二”實驗方案更方便。在相同條件下,在彈簧測力計讀數(shù)中填入、 或 兩次。杠桿在生活中有許多應(yīng)用。現(xiàn)在,如果你想讓如圖所示的靜態(tài)蹺

17、蹺板旋轉(zhuǎn),小女孩B能做的是_ _ _ _ _。回答 (1)。測量力臂(2)很方便。左側(cè)(3)?;谝粋€實驗數(shù)據(jù)的結(jié)論是偶然的。I (5)。(6)。離開支點【分析】(1)探索杠桿平衡條件時,需要在水平位置調(diào)整杠桿的平衡,使力臂在杠桿上,便于測量力臂,消除杠桿自重對杠桿平衡的影響;當調(diào)節(jié)杠桿平衡時,平衡螺母應(yīng)移動到上翻端。如果操縱桿的右端較低,而左端較高,則應(yīng)將操縱桿右端的平衡螺母調(diào)整到左端,以使操縱桿平衡在水平位置。(2)從一個實驗數(shù)據(jù)中得出的結(jié)論是偶然的、不合理的,因此在得出普遍的實驗結(jié)論之前,有必要再進行幾次實驗;(3)力臂等于支點到力作用線的距離。當杠桿在水平位置平衡時,力的方向垂直于杠桿,力臂可以直接從杠桿的刻度上讀出,所以第一個實驗方案更方便。由于第一個實

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