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愛(ài)的教育讀書(shū)匯報(bào)課,名言話讀書(shū),美文誦讀,有人說(shuō)，愛(ài)是一縷溫暖的陽(yáng)光；有人說(shuō)，愛(ài)是一陣及時(shí)的雨露；有人說(shuō)愛(ài)是一把打開(kāi)心扉的鑰匙。你心中，愛(ài)到底是什么？是什么讓你懂得了愛(ài)？,圖片,愛(ài)的教育讀書(shū)匯報(bào)課,四年級(jí)（2）班,閱讀這本書(shū)，你可能首先被書(shū)中曲折的故事情節(jié)所吸引。切勿就此止步！你不妨深入到人物角色之中，潛心體味書(shū)中蘊(yùn)含著的豐富的思想感情和人生經(jīng)驗(yàn)。,在這本書(shū)中，作者描寫(xiě)了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物，我來(lái)考考大家！ (1)、這本書(shū)是寫(xiě) 身邊發(fā)生的一個(gè)個(gè)小故事。你能介紹一下他嗎？,第一關(guān)：人物形象關(guān),（2）瘦弱可憐的駝背奈里的保護(hù)者是 。(他在書(shū)中是正義勇敢的代表）他是一個(gè)怎樣的孩子？,（3)學(xué)習(xí)成績(jī)好，每次都獲得頭等獎(jiǎng)的男孩是 。,(4)可憐又堅(jiān)強(qiáng)的鐵匠之子是 。 (5) 從一個(gè)別人眼中呆笨的學(xué)生變成了二等獎(jiǎng)獲得者。,第二關(guān)：人物分析關(guān),書(shū)中你最喜歡或佩服哪個(gè)人物？為什么？,第三關(guān)：故事復(fù)述關(guān),把書(shū)中你最喜歡的一個(gè)故事和大家一起分享。,第四關(guān)：讀書(shū)收獲關(guān),展示你的讀書(shū)筆記，談一談你讀 愛(ài)的教育的收獲與感受。,總結(jié)： 這部作品人物美、故事美，正因如此它在世界上擁有眾多讀者。今天我們只欣賞了它最生動(dòng)的幾個(gè)情節(jié)，最主要的幾個(gè)人物，最美的幾處景致，它還有更廣泛、更深刻的內(nèi)涵等待我們?nèi)グl(fā)掘。隨著年齡的增長(zhǎng)，文學(xué)修養(yǎng)的提高，再過(guò)半年，一年，五年，再讀這部書(shū)，相信同學(xué)們一定會(huì)有更多、更深

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