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文檔簡介

1、沒學(xué)上的小朋友,送溫暖 一位數(shù)除三位數(shù)，最高位不夠商1的除法 學(xué)習(xí)目標(biāo)：,1.探索并掌握三位數(shù)除以一位數(shù)(被除數(shù)最高位上的數(shù)比除數(shù)小)的計(jì)算方法，并能正確計(jì)算。 2.結(jié)合具體情境進(jìn)行估算，逐步培養(yǎng)估算的意識(shí)和能力。 3.掌握用乘法驗(yàn)算除法的應(yīng)用方法。,自學(xué)指導(dǎo)： 1.求平均每所小學(xué)分到多少本，就是把（ ）平均分成（ ）份，用（ ）計(jì)算？列式： 2.估算：把576看作（ ），每班能分到（ ）本，而每班實(shí)際分到的比（ ）少，所以商是（ ）位數(shù)。 3.豎式計(jì)算 4.驗(yàn)算,1.華夏小學(xué)同學(xué)捐出576本故事書，送給6所希望小學(xué)，平均每所小學(xué)分到多少本？,5766 = （ ）（本）,想：估計(jì)一下，576除

2、以6的商可能是100嗎？,百位的“5”比除數(shù)6小，怎么辦？,三位數(shù)除以一位數(shù)（被除數(shù)最高位上的數(shù)小于除數(shù)）的計(jì)算方法：從被除數(shù)的( )位除起，每次先用被除數(shù)最( )位上的數(shù)除以除數(shù)，如果它比被除數(shù)小，就用被除數(shù)的前( )位數(shù)去除以除數(shù)。除到被除數(shù)的哪一位，就把商寫在哪一位的上面。每求出一位商，余下的數(shù)必須比( )小。,試一試： （1）如果把576本書送給4所希望小學(xué)，估計(jì)平均每所小學(xué)能分到（ ）本。實(shí)際每所小學(xué)分到（ ）本。,（2）王老師有100元，最多可以買幾盒拼圖，還剩多少元？,動(dòng)物拼圖 每盒拼圖8元,我知道,沒有余數(shù)的除法驗(yàn)算方法： 商除數(shù)=被除數(shù) 有余數(shù)的除法驗(yàn)算方法： 商除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù),布置作業(yè) 課

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