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文檔簡介
1、專題33話題作文寫作指導(dǎo),題型特點(diǎn) 第一,題目只提供寫作內(nèi)容圍繞的核心,而不以標(biāo)題的形式提供具體明確的主旨。 第二,只提供寫作范圍,而且范圍相當(dāng)寬泛,要求所寫內(nèi)容與話題相關(guān)即可,不要求歸納試題所供材料的中心意思并緊扣這一中心意思做文章。 第三,話題作文一般要求自擬文題,而非話題作文不要求自擬文題,也不能另立文題。 在以上三個主要特點(diǎn)中,最主要的是范圍寬泛這個特點(diǎn)。由于“范圍寬泛”,給寫作者提供了更廣泛的發(fā)揮空間,有利于寫作者表現(xiàn)個性特征,利于選拔人才。,寫作方法 在作文的時候,要重點(diǎn)注意以下六個方面: 1嚴(yán)閱讀材料,認(rèn)真審題。 不少話題作文看似提倡自主,其實也有諸多限制,并非想寫什么就寫什么,
2、想怎樣寫就怎樣寫。近幾年的話題作文試題大多由話題材料、寫作話題、具體寫作要求三部分組成。 “話題作文”的審題,就包括審材料、審“話題”和審要求。材料是提出“話題”的媒介,劃定了寫作范圍和思考對象,因此,它是“話題作文”審題的重點(diǎn),必須認(rèn)真閱讀,深刻理解。,譬如這樣一道作文題:“不少人待人坦率誠懇,不虛假,不矯情,表里如一,心口如一,真心實意對待別人,當(dāng)然,生活中也不盡如此。根據(jù)你的所見所聞,寫一篇有關(guān)坦誠待人的文章?!鳖}目暗示我們可以寫自己坦誠待人,也可以寫別人對自己坦誠以待?!吧钪幸膊槐M如此”提示我們除了可以寫正面的,也可以寫反面的,即自己或別人不坦誠待人或未被坦誠相待方面的。作文時,既合
3、乎材料,又合乎“話題”的文章,才不會超出題意的范圍。如果考生僅僅局限于材料提供的內(nèi)容本身來寫“話題”,就束縛了表達(dá)自由;如果超出了“話題”限定的內(nèi)容范圍,考生寫出的文章就會偏題、跑題。 所以,在日常的訓(xùn)練中,同學(xué)們就要從嚴(yán)要求,學(xué)會認(rèn)真審題。,2佳選好角度,擬個靚題。 “眼為心窗,題為文眼。”一個新穎醒目的標(biāo)題會令讀者心馳神往、一讀為快,令讀者一見傾心、先入為主,正如芬芳的美酒,令人未飲先醉。精彩的話題作文標(biāo)題如“空心看世界”“你不必完美”“花兒努力地開”“為自己準(zhǔn)備一個魚簍”“每天變傻一點(diǎn)點(diǎn)”“最美的是你自己”“放開手陽光燦爛”“遺憾也是一種美麗”“我丑,并不偽裝美麗”“有你在,燈亮著”“生
4、命不能承受之輕”“試吃一句陶淵明,免費(fèi)!”“飄香的生命”“收藏昨天”“留只眼睛看自己”等。 有些學(xué)生不重視話題作文的擬題,直接把話題作為文章的題目,使題目過于空泛,不能很好地反映文章的內(nèi)容,揭示文章的中心。我們平時要加強(qiáng)擬題訓(xùn)練,盡可能把題目定得準(zhǔn),確、生動、新穎。最基本的方法是把話題“前增后補(bǔ),明點(diǎn)暗扣,化虛為實,化大為小”。譬如這樣一篇話題作文:“請以生活為話題,寫一篇不少于600字的作文?!蔽覀兛梢試@“生活”這個詞語,根據(jù)文章內(nèi)容把題目定為:“生活,陽光燦爛”“二十年后的生活”“我的理想生活”“生命,不僅僅是活著”等。為了避免擬題平淡、生硬,可以巧用比喻、擬人、夸張、雙關(guān)、對比等修辭手
5、法,還可以直接引用或化用學(xué)過或聽過的詩詞、歌曲、廣告中的名句,加以修改,作為題目,增添文學(xué)色彩。新穎的題目,可以令人眼前一亮,一開始就獲得好的印象。,3穩(wěn)認(rèn)真選體,展示特長。 話題作文不限體裁,學(xué)生可以結(jié)合自身特點(diǎn)和所長,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,努力讓作文潛能得到最充分的發(fā)揮。但不限體裁不等于不講文體,不是隨心所欲、任意選擇,只是放寬了對文體的限制,給考生創(chuàng)造了寬松選體的自由。同學(xué)們要根據(jù)自己的特長,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,選擇自己喜好或擅長的體裁。有些考生形象思維較強(qiáng),想象力豐富,可以選擇寫記敘文,甚至可以編故事、寫小說、擬童話;有些考生邏輯思維較強(qiáng),看問題有深度,長于辨析,可以選擇寫議論性的文
6、體;如果知識面廣、語言積累豐富、情感細(xì)膩,可以選擇寫,散文?!霸掝}作文”雖然淡化了文體,但如果你擅長寫記敘文,在記人敘事中必須體現(xiàn)記敘文的六個要素;如果你擅長寫議論文,在邏輯嚴(yán)密的論證過程中,要有鮮明、正確的論點(diǎn),要有充分有力的論據(jù);如果你擅長寫說明文,就要科學(xué)地說明事物的特征,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼f明方法,合理安排說明順序,準(zhǔn)確使用語言總之,寫什么必須是什么,寫什么必須像什么。當(dāng)然,對于一些文字駕馭能力比較強(qiáng)的學(xué)生,還可以在穩(wěn)中求新求變,別出心裁,采取書信、日記、電影剪輯、實驗報告、劇本等形式。不過,對考場作文來說,考生應(yīng)盡量選寫記敘文(包括小小說),因為寫記敘文,便于塑造豐滿的人物形象,便于編制曲折
7、的故事情節(jié),也便于描繪逼真的畫面,抒發(fā)真摯的感情。,4新合理立意,穩(wěn)中求新。 古人曰:“意高則文勝?!币黄玫脑掝}作文,除了有個好題目,選擇恰當(dāng)?shù)捏w裁,還必須力求立意出新。這里的“新”,不是鉆牛角尖,故作高深,怪異另類,而是在于顯示你對社會、對人生的觀察、思考和感悟,發(fā)他人之所未發(fā)而又言之有理。在日常作文訓(xùn)練中要注意發(fā)散思維,對同一事物學(xué)會從不同角度進(jìn)行思考,多方比較甄別,選出最有新意而又最恰當(dāng)?shù)囊幻鎭砹⒁?。例如:同樣是寫步行街的建設(shè),有人看到的是設(shè)計師的聰慧,有人看到的是施工者的勤勞,有人看到的是科學(xué)的進(jìn)步,有人看到的是經(jīng)濟(jì)繁榮,有人看到的是維護(hù)設(shè)施環(huán)境的道德文明,還有人看到的是街旁涼亭長椅
8、所體現(xiàn)的人文,關(guān)懷。而后者,是較少人想到的,這種立意可以說是獨(dú)樹一幟,富有新意。 5美厚實積累,靈活運(yùn)用。 語言,是中考作文優(yōu)劣評判的一個重要依據(jù)。評價一篇文章往往從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言三個方面進(jìn)行,如果文章中有些語句比較優(yōu)美或富有哲理,會為文章增色不少,讀之令人口舌生香。話題作文的寫作在這方面也應(yīng)注意。如自信一文的開頭:“人,如果缺乏要干成一番事業(yè)的自信,通向成功之路的航船就要在河灘擱淺,終生也托不起成功的巨輪?!比缯湎б晃牡拈_頭:“時間是永恒的精靈,當(dāng)你感到無所事事時,時間會在你漫不經(jīng)心的一顰一笑中無聲無息地溜走?!卑?精彩的、閃耀著智慧火花的語句放在段首、段尾或獨(dú)立成段,會更有機(jī)會讓閱卷老師
9、欣賞到,有利于提高分值。 當(dāng)然,美的語言要緊扣話題,言之有物,要避免華而不實、堆砌與主旨無關(guān)的華麗辭藻。要明白美的語言不能脫離實際內(nèi)容,死記硬背或仿作一些華麗句段,在寫作時生搬硬套是不足取的。只有平時注意妙詞佳句的積累和品味,注重文章內(nèi)容的豐富和充實,才能在考試時讓優(yōu)美的詞句在筆端自然而然地流淌。,6真學(xué)會感動,抒寫真情。 “夫綴文以動情”,文貴情真。胡編亂造、矯揉造作的空話、套話、假話打動不了讀者的心。要想感動別人,首先要感動自己。中考作文一向要求“感情真摯,思想健康”,只有在生活中用心觀察、用心體驗,作文時才能表達(dá)獨(dú)特的經(jīng)歷,寫出真情實感。近年的中考話題作文都比較貼近學(xué)生生活,傾向于考查學(xué)
10、生對社會、對人生的體驗、認(rèn)識和思考,具有很強(qiáng)的情感傾向、理性色彩和人文精神。同學(xué)們平時的作文訓(xùn)練要努力彰顯個性,積極關(guān)注社會、體驗生活,學(xué)會自愛并熱愛身邊的人(包括家人、鄰居、同學(xué)、老師),同情弱勢群體,冷對不良,現(xiàn)象,做一個熱愛生命、關(guān)愛他人、具有豐富感情的鮮活的人。要避免過多模仿影視作品和言情小說的人物語言和情節(jié),“以我手寫我心”,所敘述的是真實的生活體驗,所抒發(fā)的是真實的內(nèi)心情感,所表達(dá)的是真切的思想感受,這樣文章才能言之有物、以情動人。一位同學(xué)在媽媽的手一文中寫到相依為命的媽媽下崗了,為了供自己讀書,媽媽到幾戶人家當(dāng)鐘點(diǎn)工,有一天,發(fā)現(xiàn)媽媽柔軟光滑的手變得粗硬了,不但起了繭,還布滿了大
11、大小小的傷口,心里感到揪心地疼,從此不再“少年不識愁滋味”,決心用稚嫩的肩膀和媽媽一起挑起生活的重?fù)?dān),把家務(wù)活包下來。全文沒有豪言壯語,寫的是生活小事,表達(dá)的是樸素的情感,卻感人至深。可見,“世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章”。意欲作文,先要學(xué)做人。,試題例析 2012綏化閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。 凝視,按現(xiàn)代漢語詞典的解釋,意思是:聚精會神地看。其實,“凝視”有著更為豐富的情味:凝視山水,你會增長一些感動;凝視親人,你會生發(fā)一份情感;凝視社會,你會升華一種認(rèn)識。 請結(jié)合自身經(jīng)歷,以“凝視”為話題,寫一篇文章。 要求:除詩歌、戲劇外,體裁不限;表達(dá)真情實感,不得套寫、抄襲;文章中不得出現(xiàn)真
12、實的地名、校名、人名;字?jǐn)?shù)在600字左右。,一、審題 因為是話題作文,所以首先要確定“凝視”的范圍和對象,也就是先擬題,給閱卷老師亮出第一道風(fēng)景線。在擬題的時候,可通過前后添加的方法,如“凝視那條圍巾”“靜靜地凝視”等。也可用其他方法來完成,只要新穎、獨(dú)特、好寫即可。 二、立意 從提示語中的“感動”“情感”“認(rèn)識”等詞語來看,文章抒寫的應(yīng)是一種積極向上的情感。,可以是看到感人事跡后的感動,可以是發(fā)現(xiàn)美的事物后激起的熱愛,可以是透過歷史時空的思索,可以是時代巨變后的驚嘆 三、文體 根據(jù)自己的特長選擇適合自己發(fā)揮的文體。以記敘文、散文見多。,范文欣賞 凝視的距離 “如果春天是真的,我想聽聽蝴蝶的歌
13、唱; 如果冬天是真的,石頭也會很冷?!睌嗾?一只蝴蝶,一汪春水,一枝柳梢,還有一絲熱鬧的氣息,他就看到了整個春天。為了迎合美麗的存在,孱弱的陽光也輕輕地灑落在窗玻璃上,宛若水珠,清澈、平靜,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。窗子是虛掩的,略有冷意卻也溫柔的風(fēng)就偷偷地溜進(jìn)屋來,層層渲染著里面的人。一陣沖動,他抓起外衣,就溶入春天的色彩中了。,街道上還遺留著冷淡的氣息,而郊外卻無比溫暖,人們?nèi)齼蓛傻卮負(fù)碇?,歡笑著,追打著,那樣愜意和安然,似乎一切都有歡樂和微笑的理由。 乍暖還寒的悸動,和著一點(diǎn)無比輕松的踴躍,難道只是一個季節(jié)的重量嗎? 皎潔的月光下,一片寂靜,褪去白日的浮躁和不安,漸漸涌在眼前的,是無比理智的思維;走在
14、昏黃的路燈下,寒意陣陣襲來,輕輕地裹上衣領(lǐng),將整片寒冷都趕到心靈之外;在越發(fā)清晰的論證和答案中,始終有洛夫的聲音在支持:“街道睡了,而路燈醒著?!碧а弁丶业穆烦?,母親等待的眼神宛如街燈一般,閃著期盼的光啊,一直都在亮著。他明白,幸福,和美麗是雜糅的,是難以區(qū)分的,即使他論證了世界所有的難題,也許,始終論證不出為何母親斑白的發(fā)絲依舊美麗。 匆匆歸家的步伐,無法尋求的答案,還有絲絲寒冷中的感動,難道這不眠的街燈不知道嗎? 他想用整個生命的凝重去成就那片唏噓,于是,在山海關(guān),他輕輕地躺下,輕輕地等待,也輕輕地完結(jié),一陣長長的汽笛聲回應(yīng)了他的一切心緒。在那種廢墟似的地方卻那樣莊嚴(yán)的死去,為了一個不是理由的理由。真是精妙到了極點(diǎn),就如維納斯,消失的雙臂更增添其魅力,而他,又何嘗不是呢?,沒有猶豫,沒有傷感,沒有對世間的無比眷戀,那樣堅定地走了,像七月?lián)P起的落葉,敲打在湖
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