1、安徽省滁州二中高中信息技術(shù)5.3解析數(shù)據(jù)庫(kù)教案 新人教版必修學(xué)習(xí)目標(biāo) 通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的使用和解析，了解數(shù)據(jù)庫(kù)的組成要素和管理信息的方法； 通過(guò)拓展實(shí)踐，使學(xué)生了解建立數(shù)據(jù)庫(kù)的基本過(guò)程和方法。 學(xué)習(xí)內(nèi)容 1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)數(shù)據(jù)庫(kù)，了解數(shù)據(jù)庫(kù)的特征 2、數(shù)據(jù)庫(kù)管理信息的基本思想方法 3、建立數(shù)據(jù)庫(kù)的基本過(guò)程 4、知識(shí)拓展設(shè)計(jì)建立“我喜歡的音樂(lè)”數(shù)據(jù)庫(kù) 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 數(shù)據(jù)庫(kù)管理信息的基本思想方法和建立數(shù)據(jù)庫(kù)的基本過(guò)程 學(xué)習(xí)方法 教師重點(diǎn)講解和演示，小組協(xié)作體驗(yàn) ，教師組織學(xué)生全班討論 學(xué)習(xí)工具 多媒體網(wǎng)絡(luò)電腦 、知識(shí)討論BBS 學(xué)習(xí)課時(shí) 2節(jié)課 學(xué)習(xí)過(guò)程設(shè)計(jì) 一、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)數(shù)據(jù)庫(kù)，了解數(shù)據(jù)庫(kù)的特征 1、演示數(shù)

2、據(jù)庫(kù)“校本課程管理系統(tǒng)”，使學(xué)生了解數(shù)據(jù)庫(kù)的簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu) 2、數(shù)據(jù)庫(kù)概念：所謂數(shù)據(jù)庫(kù)，就是一個(gè)長(zhǎng)期存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)內(nèi)的、有組織的、可共享的、統(tǒng)一管理的數(shù)據(jù)集合，它是一個(gè)按一定的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)來(lái)存儲(chǔ)和管理數(shù)據(jù)的計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)。 3、數(shù)據(jù)庫(kù)的特征：1）整體的結(jié)構(gòu)化；2）數(shù)據(jù)的共享性；3）管理維護(hù)方便、檢索快捷 二、數(shù)據(jù)庫(kù)管理信息的基本思想方法 1、數(shù)據(jù)庫(kù)的組成要素 記錄 字段 表 2、數(shù)據(jù)庫(kù)管理信息的基本思想方法 課本117頁(yè) 三、建立數(shù)據(jù)庫(kù)的基本過(guò)程 現(xiàn)實(shí)世界 信息世界 計(jì)算機(jī)世界 1、從具體事物到計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)的轉(zhuǎn)換過(guò)程 2、建立數(shù)據(jù)庫(kù)的過(guò)程 1）收集相關(guān)信息：分析要處理事務(wù)的現(xiàn)象，歸納出其中的特點(diǎn)，并收集相關(guān)

3、信息； 2）分析信息特征：根據(jù)需求，分析并抽取有用信息的特征； 3）確定特征之間關(guān)系：尋找特征之間的關(guān)系，然后進(jìn)行有效的分類和組織； 4）創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)的結(jié)構(gòu)：選用數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)來(lái)創(chuàng)建數(shù)據(jù)表，建立表與表之間的關(guān)系； 5）編輯數(shù)據(jù)庫(kù)：將具體的數(shù)據(jù)錄入庫(kù)中，對(duì)數(shù)據(jù)記錄進(jìn)行編輯修改。四、知識(shí)拓展設(shè)計(jì)建立“我喜歡的音樂(lè)”數(shù)據(jù)庫(kù) 1、確定小組的音樂(lè)主題：注意不要貪大求全，否則就會(huì)被埋沒(méi)在各種信息的海洋里 2、確定小組成員的分工合作：如：主題名稱中國(guó)音樂(lè)（Chinese music）-中國(guó)歌曲組長(zhǎng)聞靜組員姓名主要負(fù)責(zé)的任務(wù)聞 靜收集中國(guó)歌曲的相關(guān)資料，包括分類、表現(xiàn)形式、流行方式等吳旺杰收集少兒歌曲的代表曲目

4、，包括詞曲作者及其相關(guān)資料、演唱者等王慶華收集現(xiàn)代歌曲的代表曲目，包括詞曲作者及寫作背景、演唱者等李秋華收集通俗歌曲的代表曲目，包括詞曲作者及其相關(guān)資料、演唱者等朱定邦收集傳統(tǒng)歌曲的代表曲目，包括曲目作者及其相關(guān)資料、演奏曲等主要的活動(dòng)內(nèi)容、方法：通過(guò)圖書館資料查閱和上網(wǎng)搜索的方式收集各種相關(guān)信息；討論、分析所收集到的各種信息的特征。3、分析并抽取出有用信息：編號(hào)分類代表曲目編號(hào)曲名作者主要樂(lè)器表演形式文本說(shuō)明圖片音頻視頻動(dòng)畫鏈接1傳統(tǒng)歌曲01二泉映月華彥鈞二胡獨(dú)奏1.mp31.swf02梁祝03江河水2少兒歌曲 4、尋找數(shù)據(jù)信息之間的關(guān)系： （1）歌曲的分類分類號(hào)類別01傳統(tǒng)歌曲02少兒歌曲03現(xiàn)代歌曲（2）演奏的樂(lè)