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文檔簡介

1、滬科版版 八年級數(shù)學(xué)(上),15.2 三角形全等的判定(一),小偉作業(yè)本上畫的三角形被墨跡污染了,他想畫一個與原來完全一樣的三角形,他該怎么辦?請你幫助小偉想一個辦法,并說明你的理由?,注意:與原來完全一樣的三角形,即是與原來三角形全等的三角形。,問題引入,想一想: 兩個三角形全等需要幾個與邊或角的大小有關(guān)的條件? 只知道一個條件(一角或一邊)行嗎? 兩個條件呢? 三個條件呢?,做一做: 只給出一個條件(一條邊或一個角)畫三角形時,畫出的三角形一定全等嗎?,三角形的一個內(nèi)角為30 ,一條邊為3cm,30,給出兩個條件時,所畫的三角形一定全等嗎?,如果三角形的兩個內(nèi)角分別是30 ,50 時,30

2、,30,50,50,如果三角形的兩邊分別為4cm,6cm 時,6cm,6cm,4cm,4cm,只給兩個條件作出三角形,不能保證所畫出的三角形一定全等。,(3)給出三個條件畫三角形時,有幾種可能的情況?每種情況下作出的三角形一定全等嗎?,(1)三邊相等 (2) 三角相等 (3)兩邊一角 (4)兩角一邊,兩邊和它們的夾角,兩邊和其中一邊的對角,兩角和它們的夾邊,兩角和其中一角的對邊,做一做: 已知:ABC 求作:DEF,DE=AB,E=B,EF=BC 將所作的DEF與ABC疊一疊,看看它們是否完全重合?由此你能得到什么結(jié)論?,A,B,C,基本事實: 兩邊及其夾角對應(yīng)相等的兩個三角形全等。 簡記為“

3、邊角邊”或“SAS”,符號語言,A,B,C,D,E,F,在ABC和DEF中,,ABCDEF中(SAS),AB=DE,B =E,BC=EF中,A,B,D,E,C,第2題,B,A,D,C,2,1,方案: 1、在池塘旁取一個能直接到達(dá)A和B處的點C; 2、連結(jié)AC并延長至D點,使AC=DC; 3、連結(jié)BC并延長至E點,使BC=EC; 4、連結(jié)ED,用米尺測出DE的長.,AC=DC ACB=DCE BC=EC,ACBDCE(SAS),AB=DE(全等三角形的對應(yīng)邊相等),E,C,B,A,D,范例學(xué)習(xí),例:已知:如圖,ADBC ADBC 求證:,證明:ADBC(已知) DACBCA(兩直線平行,內(nèi)錯角相

4、等) 在ADC和CBA中, ADBC(已知) DACBCA(已證) ACCA(公共邊) ADCCBA(SAS),ADCCBA,準(zhǔn)備條件,指出范圍,列舉條件,得出結(jié)論,例題講解1: 如圖,已知AD BC,AD=BC.你能說明ABC與CDA全等嗎?你能說明AB=CD,ABCD嗎?為什么? 證明: AD BC,(已知) DAC=BCA。 (兩直線平行,內(nèi)錯角相等) 在ADC和CBA中, AD=BC(已知) DAC=BCA (已證) AC=CA(公共邊) ABCCDA(SAS) AB=CD(全等三角形的對應(yīng)邊相等) BAC=DCA (全等三角形的對應(yīng)角相等 ) ABCD(內(nèi)錯角相等,兩直線平行),A,

5、B,C,D,例2(2007金華):如圖, A,E,B,D在同一直線上, AB=DE,AC=DF,AC DF,在ABC和DEF, (1)求證: ABCDEF;,(1)證明:ACDF(已知) A=D (兩直線平行,內(nèi)錯角相等),ABCDEF(SAS),在ABC和DEF中,BE=EB(公共邊),又 AC DB(已知) DBE=CEB (兩直線平行,內(nèi)錯角相等),例3 (2006湖北黃岡):如圖, AC DB, AC=2DB,E是AC的中點,求證:BC=DE,證明:AC=2DB,AE=EC (已知) DB=EC,DB=EC,DBE=CEB,BE=EB, DBECEB(SAS) BC=DE (全等三角形

6、的對應(yīng)邊相等),4:如圖,已知ABC中,BE和CD分別為 ABC和ABC的平分線,且BD = CE,1 = 2。說明BE = CD的理由。,解:DBC = 21,ECB = 22 (角平分線的定義) 1 = 2DBC = ECB,在DBC和ECB中 BD = CE(已知) DBC = ECB BC = CB(公共邊), DBCECB(SAS) BE = CD(全等三角形的對應(yīng)邊相等),大顯身手 : 1.小明做了一個如圖所示的風(fēng)箏,其中EDH=FDH, ED=FD ,將上述條件標(biāo)注在圖中,小明不用測量就能知道EH=FH嗎?與同桌進(jìn)行交流。,證明:在EDH和FDH中,,ED=FD(已知),EDH=

7、FDH(已知),DH=DH(公共邊), EDHFDH(SAS) EH=FH(全等三角形的對應(yīng)邊相等),B,C,D,E,A,2.如圖,已知ABAC,ADAE。 求證:BC,C,E,A,B,A,D,證明:在ABD和ACE中,ABDACE(SAS) BC(全等三角形 對應(yīng)角相等),F,E,D,C,B,A,3.如圖,BE,ABEF,BDEC,那么ABC與FED全等嗎?為什么?,解:全等。BD=EC(已知) BDCDECCD。即BCED,在ABC與FED中,ABCFED(SAS),ACFD嗎?為什么?,12(),34(),ACFD(內(nèi)錯角相等,兩直線平行,4,3,2,1,小結(jié): 1.今天我們經(jīng)歷了畫圖驗證兩個三角形全等的過程,探索出兩個三角形全等的方法之一“兩邊和它們的夾角對應(yīng)相等的兩個三角形全等”,我們可以利用它來判別兩個三角形是否全等。 2.我們可以通過

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