2017-2018版高中數(shù)學(xué) 第一章 集合章末復(fù)習(xí)課學(xué)案 北師大版必修1_第1頁
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文檔簡介

1、第一章 集合學(xué)習(xí)目標(biāo)1.系統(tǒng)和深化對集合基礎(chǔ)知識的理解與掌握.2.重點(diǎn)掌握好集合間的關(guān)系與集合的基本運(yùn)算1集合元素的三個(gè)特性:_,_,_.2元素與集合有且只有兩種關(guān)系:_,_.3已經(jīng)學(xué)過的集合表示方法有_,_,_,_.4集合間的關(guān)系與集合的運(yùn)算符號定義Venn圖子集ABxAxB真子集ABAB且存在x0B但x0A并集ABx|xA或xB交集ABx|xA且xB補(bǔ)集UA(AU)x|xU且xA5.常用結(jié)論(1)A;(2)A_;AA_;ABA_.(3)A_;AA_;ABA_.(4)A(UA)_;A(UA)_;U(UA)_.類型一集合的概念及表示法例1下列表示同一集合的是()AM(2,1),(3,2),N(

2、1,2)BM2,1,N1,2CMy|yx21,xR,Ny|yx21,xNDM(x,y)|yx21,xR,Ny|yx21,xR反思與感悟要解決集合的概念問題,必須先弄清集合中元素的性質(zhì),明確是數(shù)集,還是點(diǎn)集等跟蹤訓(xùn)練1設(shè)集合A(x,y)|xy0,B(x,y)|2x3y40,則AB_.類型二集合間的基本關(guān)系例2若集合Px|x2x60,Sx|ax10,且SP,求由a的可能取值組成的集合反思與感悟(1)在分類時(shí)要遵循“不重不漏”的原則,然后對于每一類情況都要給出問題的解答(2)對于兩集合A,B,當(dāng)AB時(shí),不要忽略A的情況跟蹤訓(xùn)練2下列說法中不正確的是_(只需填寫序號)若集合A,則A;若集合Ax|x21

3、0,B1,1,則AB;已知集合Ax|1x2,Bx|x2.類型三集合的交、并、補(bǔ)運(yùn)算例3設(shè)全集為R,Ax|3x7,Bx|2x10,求R(AB)及(RA)B.反思與感悟求解用不等式表示的數(shù)集間的集合運(yùn)算時(shí),一般要借助于數(shù)軸求解,此法的特點(diǎn)是簡單直觀,同時(shí)要注意各個(gè)端點(diǎn)的畫法及取到與否跟蹤訓(xùn)練3已知集合Ux|0x6,xZ,A1,3,6,B1,4,5,則A(UB)等于()A1 B3,6C4,5 D1,3,4,5,6例4設(shè)全集UR,Ax|0x2,Bx|xa)的“長度”,那么集合MN的“長度”的最小值是()A. B. C. D.1已知集合M0,1,2,3,4,N1,3,5,PMN,則P的子集共有()A2個(gè)

4、 B4個(gè)C6個(gè) D8個(gè)2下列關(guān)系中正確的個(gè)數(shù)為()R;0N*;5Z.A0 B1 C2 D33設(shè)全集UR,集合Ax|x2,Bx|0x5,則集合(UA)B等于()Ax|0x2 Bx|0x2Cx|0x2 Dx|0x24設(shè)全集Ia,b,c,d,e,集合Ma,b,c,Nb,d,e,那么(IM)(IN)等于()A BdCb,e Da,c5已知Py|ya21,aR,Qm|mx24x5,xR,則P與Q的關(guān)系不正確的是()APQ BPQCPQ DPQ1要注意區(qū)分兩大關(guān)系:一是元素與集合的從屬關(guān)系,二是集合與集合的包含關(guān)系2在利用集合中元素相等列方程求未知數(shù)的值時(shí),要注意利用集合中元素的互異性這一性質(zhì)進(jìn)行檢驗(yàn),忽

5、視集合中元素的性質(zhì)是導(dǎo)致錯誤的常見原因之一答案精析知識梳理1確定性互異性無序性23列舉法描述法Venn圖常用數(shù)集字母代號5(2)AAAB(3)AAB(4)UA題型探究例1BA選項(xiàng)中M,N兩集合的元素個(gè)數(shù)不同,故不可能相同;B選項(xiàng)中M,N均為含有1,2兩個(gè)元素的集合,由集合中元素的無序性可得MN;C選項(xiàng)中M,N均為數(shù)集,顯然有MN;D選項(xiàng)中M為點(diǎn)集,即拋物線yx21上所有點(diǎn)的集合,而N為數(shù)集,即拋物線yx21上點(diǎn)的縱坐標(biāo),故選B.跟蹤訓(xùn)練1(4,4)解析由得AB(4,4)例2解由題意得,P3,2當(dāng)a0時(shí),S,滿足SP;當(dāng)a0時(shí),方程ax10的解為x,為滿足SP,可使3,或2,即a,或a.故所求集

6、合為.跟蹤訓(xùn)練2解析是任何集合的子集,故正確;x210,x1,A1,1,AB,故正確;若AB,則a2,故錯誤例3解把全集R和集合A、B在數(shù)軸上表示如下:由圖知,ABx|2x10,R(AB)x|x2或x10,RAx|x3或x7(RA)Bx|2x3或7x10跟蹤訓(xùn)練3BU0,1,2,3,4,5,6,B1,4,5,UB0,2,3,6,又A1,3,6,A(UB)3,6,故選B.例4x|1x2解析圖中陰影部分表示的集合為A(UB),因?yàn)閁Bx|x1,畫出數(shù)軸,如圖所示,所以A(UB)x|1x2跟蹤訓(xùn)練4解設(shè)Ax|x為參加排球賽的同學(xué),Bx|x為參加田徑賽的同學(xué),則ABx|x為參加兩項(xiàng)比賽的同學(xué)畫出Venn圖(如圖),則沒有參加過比賽的同學(xué)有45(12206)19(名)答這個(gè)班共有19名同學(xué)沒有參加過比賽例5解析集合A2,1,0,1,2中,224不在集合A中,所以不是封閉集;設(shè)x,yA,則x2k1,y2k2,k1,k2Z,故xy2(k1k2)A,xy2(k1k2)A,xy4k1k2A,故正確;反例是:集合A1x|x2k,kZ,A2x|x3k,kZ為封閉集,但A1A2不是封閉集,故不正確;若A為封閉集,則取xy,得xy0A.故填.跟蹤訓(xùn)練5C方法一由已知可得解得0m,n1.取字母m的最小值0,字母n的最大值1,可得Mx|0x,Nx|x1,所以MNx|0xx|x1x|x,

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