1、第三節(jié) 輸送血液的泵心臟【導(dǎo)學(xué)】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.了解人體心臟的位置。 2.理解人體心臟的活動(dòng)規(guī)律。 3.掌握人體心臟的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，以及與其相連的血管。4.概述血液循環(huán)的途徑，區(qū)別動(dòng)脈血與靜脈血。重點(diǎn)：1.觀察心臟各腔室的厚薄及有關(guān)瓣膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，由此推測它們各自的功能。2.血液循環(huán)的途徑和意義。【自學(xué)】1.心臟的位置： 2.觀察課本心臟解剖圖回答下列問題：（1）心臟有_個(gè)腔室，分別是_、_、_、_，與它們相連通的血管分別是_、_、_、_。（3）從心臟壁的厚薄來看，心室壁比心房壁_，左心室壁比右心室壁_。它們的這些不同可能是因?yàn)開。（4）心臟的四個(gè)腔中相通的是_、_。心臟的_側(cè)與_側(cè)的腔不相通。（5

2、）心房與心室之間特殊的結(jié)構(gòu)是_，它的作用是_；心室與動(dòng)脈之間的特殊的結(jié)構(gòu)是_，它的作用是_。提示：l）壁越 （厚或薄），說明肌肉越發(fā)達(dá)；2）與心房相比，心室的壁厚一些，因?yàn)樾姆康难褐涣飨蚺c它相通的 ；左心室的壁比右心室的更厚一些，左心室只有收縮有力，才能將血液輸送到全身，右心室將血液輸送到它很近的 。壁的厚薄與輸送的距離有關(guān)系3.對照課本血液循環(huán)模式圖，回答下列問題：（1）嘗試寫出體循環(huán)和肺循環(huán)的途徑：1.體循環(huán)途徑：左心室 （ ） 各級動(dòng)脈( ） 各級靜脈 （ ） 右心房作用：1）為全身細(xì)胞運(yùn)輸（ ）和（ ）。 2）把細(xì)胞產(chǎn)生的（ ）等廢物帶走。成分變化：血液由含（ ）豐富、顏色鮮紅的（

3、）變成含（ ）較少、顏色暗紅的（ ）。2.肺循環(huán)途徑：右心室 （ ） 肺部毛細(xì)血管網(wǎng)（ ）左心房作用：血液中的（ ）進(jìn)入肺泡，肺泡中的（ ）進(jìn)入血液，完成氣體交換。成分變化：血液由含（ ）較少、顏色暗紅的（ ）變成含（ ）豐富、顏色鮮紅的（ ）。3.臟壁由 組織構(gòu)成，由此你推斷它的功能是_【互學(xué)】1.向離體豬心臟的上腔靜脈灌入藍(lán)墨水（扎住下腔靜脈），藍(lán)墨水將哪條血管流出？為什么？如果從主動(dòng)脈灌入紅墨水，紅墨水將從哪兒流出？為什么？ 2.想一個(gè)紅細(xì)胞從左心室出發(fā)，隨血液到達(dá)指端。這個(gè)紅細(xì)胞將沿著怎樣的路徑回到心臟？在回到心臟前，它還可能到達(dá)腳趾嗎？當(dāng)它再度從心臟出發(fā)，它有可能到達(dá)腳趾嗎？3.述這

4、個(gè)紅細(xì)胞在指端的毛細(xì)血管處和肺部毛細(xì)血管處，分別發(fā)生了什么變化？ 4.一呼吸微弱的重癥病人，醫(yī)生要他吸氧，你能說出他吸入的氧到達(dá)組織細(xì)胞的途徑嗎？【評學(xué)】1.心房上發(fā)出的血管不是( )A上腔靜脈 B肺靜脈 C靜脈 D動(dòng)脈2. 心臟肌肉最厚的部位是（ ）A左心房 B右心房 C左心室 D右心室3. 血液循環(huán)的動(dòng)力器官是（ ）A動(dòng)脈 B靜脈 C毛細(xì)血管 D心臟4. 與心臟右心房相連的血管是（ ）A肺靜脈 B上下腔靜脈 C主動(dòng)脈 D肺動(dòng)脈5.于心房與心室之間的瓣膜叫（ ）A動(dòng)脈瓣 B靜脈瓣 C房室瓣 D心壁6. 心臟瓣膜的作用是保證血液流動(dòng)的方向從（ ） A.心房心室動(dòng)脈 B.心房心室靜脈 C.心室心房動(dòng)脈 D.靜脈心室心房7.同學(xué)上肢的傷口感染，醫(yī)生在其臀部注射藥物治療，藥物到達(dá)傷口經(jīng)歷的血液循環(huán)是（ ）A.只有體循環(huán)