1、實(shí)驗(yàn)活動(dòng)5,一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制,昌都市卡若區(qū)第二初級(jí)中學(xué) 張朝剛,3、飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),舊知回顧,2、溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,1、,你想親自配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液?jiǎn)幔?在醫(yī)院里，我們經(jīng)常 會(huì)看到病人輸液，許多就 是氯化鈉生理鹽水（即溶 質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的食鹽水）,情境引入,氯化鈉注射液 規(guī)格溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9% 注意使用前發(fā)現(xiàn)溶液中有絮狀物、瓶身細(xì)微裂縫等均不可使用。 貯存密封保存,一、配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6的氯化鈉溶液,實(shí)驗(yàn)活動(dòng)5 一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制,【實(shí)驗(yàn)用品】,托盤(pán)天平、燒杯、玻璃棒、藥匙、量筒、 膠頭滴管、試劑瓶、氯化鈉、蒸

2、餾水。,【實(shí)驗(yàn)步驟】,【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?1、我們能配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液。,2、通過(guò)計(jì)算我們要加深對(duì)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)概念的理解。,1、計(jì)算：,所需氯化鈉的質(zhì)量為 50g6%=3g 所需水的質(zhì)量為 50g3g=47g 則所需水的體積為47g1g/mL=47mL,2、稱量：用托盤(pán)天平稱量3g氯化鈉，放入燒杯中； 注意：左物右碼 3、量取：用量筒量取47mL的水，倒入燒杯中。 注意兩平：1、量筒要放平；2、視線要與液體凹液面的最低處保持水平。 4、溶解：用玻璃棒攪拌，使氯化鈉溶解。 玻璃棒作用:攪拌，加快溶解。,【提問(wèn)】什么情況下會(huì)導(dǎo)致所配制溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小？【討論回答】,用氯化鈉固體配制一定溶

3、質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的流程圖,配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的氯化鈉溶液,二、配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3的氯化鈉溶液,用已配好的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液（密度約為1.04g/cm3），配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液。,1、計(jì)算：,所需6%的氯化鈉溶液的質(zhì)量 25 g， 50g3%6%=25g （體積 24 mL ）；25g1.04g/mL=24mL 所需水的質(zhì)量 25 g， 50g25g=25g （體積 25 mL ）,2、量?。?用量筒量取24mL的6%氯化鈉溶液和25mL的水，倒入燒杯中。,3、混勻：,用玻璃棒攪拌，使溶液混合均勻。,三、裝瓶、貼標(biāo)簽：把配制好的上述兩種氯化鈉溶液分別裝入試劑瓶中，蓋好瓶塞并

4、貼上標(biāo)簽（標(biāo)簽中應(yīng)包括藥品名稱和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)），放到試劑柜中。,課 堂小 結(jié) 學(xué)會(huì)了：,1、用固體和水配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的實(shí)驗(yàn)步驟：計(jì)算、稱量、量取、溶解。 2、用濃溶液稀釋配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的實(shí)驗(yàn)步驟：計(jì)算、量取、混勻。,課堂練習(xí)： 1.下面是一位同學(xué)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時(shí)的流程圖，請(qǐng)找出其中的錯(cuò)誤，并說(shuō)明理由。,2.在配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時(shí)，下列出現(xiàn)的操作失誤，會(huì)引起所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是（ ） A.用托盤(pán)天平稱量氯化鈉時(shí)，將砝碼放在左盤(pán)，但未使用游碼 B.用量筒量取蒸餾水讀數(shù)時(shí)，仰視凹液面的最低處 C.將量筒中的水倒入燒杯時(shí)，有水灑出 D.將配好的氯化鈉溶液轉(zhuǎn)移到細(xì)口瓶時(shí)， 不慎撒出部分溶液,B,問(wèn)題與交流,準(zhǔn)確配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液，在實(shí)際應(yīng)用中有什么重要意義？,1.溶液對(duì)動(dòng)植物和人生理活動(dòng)有重要意義。如生理鹽水的配制，一些農(nóng)藥的稀釋，動(dòng)植物營(yíng)養(yǎng)液的配制等。 2.在生產(chǎn)中、科學(xué)實(shí)驗(yàn)中也離不開(kāi)溶液的配制。如：鉛蓄電池中的硫酸的