1、歡迎學生進入化學教室！化學，-另一種自然科學，他能叫雨；也能給人類豐富的食物和健康的長壽。還可以保衛(wèi)國家；造福人類，使世界更加絢麗多彩。第一，值得思考的現(xiàn)象，為什么貓能在高溫的火焰下坐得這么安全？堅固的鋼鐵產(chǎn)品在長期潮濕的環(huán)境中會發(fā)生什么現(xiàn)象？為什么生銹了？如何防止和減緩生銹呢？為什么可以防止和減緩融化？以前，美國鉆探隊在得克薩斯勘探石油，有一次他們的鉆探撞到地下深處，突然高壓從井里噴出氣體，突然井里堆積了一層雪白的“雪花”。(威廉莎士比亞、雪花、雪花、雪花、雪花、雪花、雪花、雪花、雪花)年輕的鉆井隊員好奇地跑過來舉起“雪花”，奇怪的事情就發(fā)生了，“雪花”雖然迅速消失，卻只有一杯水你知道牙齒“

2、雪花”是什么嗎？古代書畫為什么幾千年沒有褪色？洞穴風光，它們是如何形成的？化學使世界更加絢麗多彩，前言，二，精彩的物質(zhì)世界離不開化學，一，如何使天空更藍？河水更清澈嗎？2，東西變得更豐富了嗎？3，人生更美好嗎？4，能否發(fā)明更好的新藥來解除患者的痛苦，使人類的生活更健康？5，還是回收廢棄物，把廢棄物變成寶物，節(jié)約資源？6，也許你想要用能調(diào)節(jié)體溫和穿的特殊材料做的衣服。冬天暖和，夏天涼爽。甚至可以根據(jù)光的強度改變顏色。這種美好的愿望可以通過學習化學知識來實現(xiàn)。(威廉莎士比亞，哈姆雷特)化學與生活、化學與工業(yè)、化學與技術、化學與環(huán)境、化學是在分子、原子的水平上研究物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和變化規(guī)律的科學

3、。化學不僅研究自然界中已經(jīng)存在的物質(zhì)和變化，而且根據(jù)需要研究和創(chuàng)造自然界中不存在的新物質(zhì)，以滿足人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)和文化生活的需要。這是化學研究的對象(也稱為類別)。第三，什么是化學？古代：火的發(fā)現(xiàn)和利用改善了人類的生存條件。給人類文明和進步帶來了巨大的變化。4，化學發(fā)展史：1，古代：煉鐵，青銅對手，火藥，喬治，中國古代化學工藝，陶瓷，中國古代文化藝術，對手的青銅器，元代的陶瓷，唐三彩騎馬用，唐三彩馬用，物質(zhì)是元素最內(nèi)層是水冷通風服的內(nèi)襯。內(nèi)襯外面是用很多攜帶尼龍彈性纖維和冷卻劑的塑料管制成的水冷通風服。這種宇航服是機艙宇航服，除了頭盔和橡膠手套以外，整個宇航服都是用特殊的高強度滌綸制造的。為

4、了防止膨脹，宇航服上特制了各種環(huán)、拉鏈、裁縫、內(nèi)襯等。保溫、吸汗、防潮、防細菌、防爆等功能也反映在這里。，直徑6毫米的尼龍繩能舉起質(zhì)量為2 t的汽車，5，如何學習化學？第一，你必須相信我是一位好的化學老師。能教好你們化學課。學習一門課，熱愛一門課，形成強烈的學科興趣。3、勤奮的思考，敢于提問，良好的醫(yī)生溝通，經(jīng)?？偨Y(jié)；4、規(guī)范、勤奮、細心觀察、對真理的努力；5、培養(yǎng)良好的科學學習行為和思維能力。例如：自主學習能力(通過提問學習)；能夠開始和觀察聽筆記能力課的能力實驗；會做作業(yè)的能力。問題：我們的五種茄子感官，包括視覺、聽覺、嗅覺、觸覺、味覺、6、綠色化學：1，充分利用資源和能量，使用無毒、無害的原料。2，為了減少廢物對環(huán)境的排放，在無毒、無害的條件下反應。3，提高原子的利用率，實現(xiàn)“零排放”。4、生產(chǎn)有利于環(huán)境和人體健康的產(chǎn)品。核心：利用化學原理從源頭上消除污染。生活中到處都有化學，從生活到化學，從化學到社會，學好化學，善用化學，為人類造福，使世界更加絢麗多彩?；瘜W就像你頭上的果子。只要稍加努力，成功的甜蜜就取決于你。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，化學名言)祝你成功！課后作業(yè)：背誦和抄寫120號元素的名字和