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文檔簡介

1、辯論與資料搜集,1,學(xué)習(xí)交流PPT,辯論的基本知識,一.生活與辯論1.自辯過程2.說服過程3.其他場合:學(xué)術(shù)爭論/法庭述訟/外交談判/商業(yè)競爭/商品推銷,2,學(xué)習(xí)交流PPT,二.辯論的魅力,1.辯題是社會熱點(diǎn)問題 2.辯論是智慧的較量 3.辯論賽是綜合素質(zhì)的展示,3,學(xué)習(xí)交流PPT,三.辯論的歷史,1.古希臘(智者派):蘇格拉底、柏拉圖、亞里斯多德中世紀(jì)文藝復(fù)興時期國際雄辯賽 2.春秋戰(zhàn)國(諸子百家):孔子、老子、孟子秦清末明處亞洲大專辯論賽(國際華語大專辯論賽),4,學(xué)習(xí)交流PPT,四.辯論要素,1.論題:中心 2.立論者:提出論點(diǎn)的人 3.駁論者:對論點(diǎn)進(jìn)行反駁的人,5,學(xué)習(xí)交流PPT,五

2、.辯論分類,1.按對象分:自辯 他辯 2.按方式分:書面辯 口頭辯 3.按目的分:功利性辯 非功利性辯 4.按人數(shù)分:一對一 一對多 二對二 多對多,6,學(xué)習(xí)交流PPT,六.辯論賽的展開,一辯陳詞 起 二辯三辯陳詞 承 自由辯論 轉(zhuǎn) 四辯總結(jié)陳詞 合,7,學(xué)習(xí)交流PPT,例:溫飽是談道德的必要條件(反方),一辯(邏輯判斷)起 1.說明底線和溫飽的概念 2.說明道德與談道德的概念 3.對必要條件的理解 4.假定對方方案 5.交代我方辯論格局,8,學(xué)習(xí)交流PPT,二辯(理論判斷) 三辯(事實(shí)判斷)承 1.道德的起源 1.自古美德出自饑寒 2.道德的本質(zhì) 2.溫飽思淫欲 3.道德的目的 3.經(jīng)濟(jì)發(fā)展

3、更需要談道德 4.道德的功能 5.道德的層面,9,學(xué)習(xí)交流PPT,自由辯論反駁與辯護(hù)的焦點(diǎn)轉(zhuǎn) 1.溫飽的標(biāo)準(zhǔn) 2.道德與溫飽的關(guān)系 3.超道德與溫飽的關(guān)系 4.溫飽人與未溫飽人的關(guān)系 5.道德與法律的關(guān)系,10,學(xué)習(xí)交流PPT,四辯(價值判斷)合 1.重申反方基本立場 2.道德是社會發(fā)展的基本保證 3.今天人類更需要談道德 4.道德是今日世界的旗幟 5.引用名人名言,11,學(xué)習(xí)交流PPT,七.辯論成功的要素,辯風(fēng) 知識 邏輯 語言 心理因素,12,學(xué)習(xí)交流PPT,雄辯 定義:以特定的理論視角,合理的邏輯運(yùn)演,犀利的語言表達(dá)去強(qiáng)化對某一命題的論證過程。 特點(diǎn):重立論、重推理、重命題或論域的理論界

4、定與命題論證。 優(yōu)點(diǎn):通過語言與邏輯的力量為真理去弊,使人性閃光。 缺點(diǎn):風(fēng)度上太過滔滔不絕、氣勢洶洶、唯我獨(dú)尊、刻板無味。,辯風(fēng)類型,13,學(xué)習(xí)交流PPT,花辯 定義:重拷問知識要點(diǎn)、輕辯題審視、重邏輯小技巧、輕理論大證明來強(qiáng)化某一命題的論證過程。 特點(diǎn):重知識點(diǎn)的拷問與純粹邏輯技巧的運(yùn)用。 優(yōu)點(diǎn):對知識的掌握與拓寬、對邏輯的運(yùn)用與討巧、對細(xì)微之處的精密求索、對對方凌厲攻擊采用歸謬、推擋等手段的施展運(yùn)用。 缺點(diǎn):容易陷入遠(yuǎn)離辯題本意的“邏輯仗”中。,14,學(xué)習(xí)交流PPT,戲辯 定義:通過說笑、演唱等有趣形式去表述和強(qiáng)調(diào)一種觀點(diǎn)的論證過程。 特點(diǎn):重現(xiàn)場的表演與搞笑,重觀眾的情感感染和觀賞趣味

5、的激發(fā)。 優(yōu)點(diǎn):形式活潑、觀眾情緒高、現(xiàn)場效果好。 缺點(diǎn):離比賽規(guī)則太遠(yuǎn),有戲說之嫌,難以被普遍認(rèn)同。,15,學(xué)習(xí)交流PPT,儒辯 定義:在辯論過程中所表現(xiàn)出來的“儒雅、謙和、博學(xué)、機(jī)智、幽默、詼諧”。是雄辯基礎(chǔ)上的一種氣度升華和美德創(chuàng)新。 特點(diǎn):重風(fēng)度(儒雅、謙和),重智慧(博學(xué)、機(jī)智),重美德(幽默、詼諧)。 優(yōu)點(diǎn):問題尖銳而不是語詞尖刻,情感激發(fā)而不是惡意激怒,理由明確而不是表述片面,邏輯一貫而不是想法固執(zhí)。吳季松(原水利部水資源司司長),16,學(xué)習(xí)交流PPT,儒辯產(chǎn)生的原因,:一辯陳詞縮短,增加了攻辯小結(jié) :增加觀眾提問,答辯成績計(jì)入總分 :二、三辯陳詞被取消,改為比“盤問”要求更高的“攻辯” :自由辯時間設(shè)計(jì)足夠長,可充分發(fā)揮攻擊性 :隊(duì)員個人得分增加了“美感風(fēng)度”一欄要求并計(jì)分 可辯、可塑、可觀、可創(chuàng),17,學(xué)習(xí)交流PPT,八.辯論必須遵循的四大原則,1.同一原則 2.平等原則 3.充足理由原則 4.實(shí)事求是原則,18,學(xué)習(xí)交流PPT,辯論賽欣賞,19,學(xué)習(xí)交流PPT,搜集途徑 各顯神通,圖書館、實(shí)地調(diào)查、采訪、上網(wǎng),20,學(xué)習(xí)交流PPT,搜集步驟 有條不紊,一、明確主題,確定任務(wù); 二、根據(jù)情況,決定渠道; 三、捕捉信息,獲取資料; 四、篩選信息,分類整理; 五、綜合信息,闡述結(jié)果; 六、

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