1、高考語文專題復(fù)習(xí)(8)，古詩鑒賞，2012年新課標(biāo)試題回放，(新課標(biāo)卷)，閱讀以下宋詞，完成89題。思遠(yuǎn)人(顏)秋天有紅色的葉子和黃色的花，他們花數(shù)千英里為旅行者學(xué)習(xí)。當(dāng)滿天飛的云朵都用盡了，沒有信，那么把書送到哪里去。眼淚不停地滴落在窗戶上，所以我們通過旋轉(zhuǎn)研磨墨水。漸漸地寫不來了，在這種情況下，紅色的紙條是無色的。這個(gè)詞表達(dá)了什么樣的感情？“紅葉、黃花、深秋”這句話對(duì)表達(dá)這種感覺有什么影響？(5分)9“墨水滴在硯臺(tái)上”和“滴在窗邊”有什么關(guān)系？“紅色音符無色”的原因是什么？請(qǐng)做一個(gè)簡(jiǎn)要的分析。(6分)、情感主題、內(nèi)容理解、2、(山東卷)閱讀以下歌曲并回答問題。(8分)武松路兩首歌(第二首)

2、。潮小路上的雨很冷，江鄉(xiāng)的樹葉在飄。冷鵝聽起來很急，人們?cè)谀甑讜?huì)遠(yuǎn)行。鳥避開帆，但魚用槳跳躍。呆在一艘孤獨(dú)的船上怎么樣？霜月楓橋。注：吳淞，江之名。(1)前兩句描述了什么樣的風(fēng)景？創(chuàng)造了什么樣的氛圍？(3分)(2)請(qǐng)用整首詩分析“孤獨(dú)的船”這一意象的作用。(5分)，詩歌意象，情感主題，3，(福建卷)讀下面的詩，回答問題。(6分)王江南(宋立剛)，獨(dú)立漁民。然而，竹帽聞冰時(shí)發(fā)出聲音，當(dāng)穿上麻纖維時(shí)，玉花是空的。如果一幅畫是一件作品。云和水是黃昏，它們回到遙遠(yuǎn)的煙霧中。小屋的竹柵欄是以小島為基礎(chǔ)的，圓鯽魚被縮進(jìn)了輕型籠子里。笑聲和孩子。(摘自于萱歷代詩選卷25)注玉花：暗喻雪花。(1)“竹帽而冰味

3、散，蓑衣使玉花空”，這兩句話相當(dāng)隱晦。請(qǐng)簡(jiǎn)短地欣賞它。(3分)(2)下闋向詩人展示了什么樣的情感？請(qǐng)結(jié)合詩句簡(jiǎn)短地談一談。(3分)，表達(dá)技巧，情感主題，4，(廣東卷)讀下面的詩，回答問題。(7點(diǎn))余杭四月，白元四月，余杭路，一個(gè)陽光明媚的日子，生意繁忙。朱穎綠豆酒，青草白鵝村。水滿了，船首滑了一下，但是風(fēng)吹過來了。幾只蠶在移動(dòng)，門白天是關(guān)著的。朱穎：一種櫻桃。日門：從孵化到結(jié)繭期間，養(yǎng)蠶家庭整天關(guān)著門，以防外人入侵。(1)詩歌中的對(duì)句在描寫景物時(shí)運(yùn)用了多種表現(xiàn)手法。請(qǐng)指出其中一個(gè)，并用詩句做一個(gè)簡(jiǎn)短的分析。(3分)(2)你說的“一個(gè)陽光明媚、生意興隆的日子”是什么意思？這首詩反映在哪里？請(qǐng)做一

4、個(gè)簡(jiǎn)要的分析。(4分)，表達(dá)技巧，內(nèi)容理解，5，(江蘇卷)讀下列單詞，回答問題。(10分)孟姜河以南的溫庭筠一直討厭它，全世界都討厭它。山月不知道他心里在想什么，但是風(fēng)和水就在他眼前。搖曳著藍(lán)色的云彩。(1)“仇恨”一詞是什么意思？(2分)(2)這三四句話描述了什么樣的英雄形象？請(qǐng)做一個(gè)簡(jiǎn)要的分析。(4分)，情感主題，詩歌意象，6，(遼寧卷)讀下面的詩歌，完成89題。(11分)當(dāng)我第一次看到章雷當(dāng)年在嵩山落塵的鞍馬，是因?yàn)槲义e(cuò)過了青山。黃昏時(shí)，北風(fēng)吹走了雨水，幾座山峰變薄了，云冒了出來。注：北宋詩人、蘇門四子之一的章雷因與蘇軾交往而被貶謫。8.作者第一次看到嵩山時(shí)是什么心情？這種情緒是如何產(chǎn)生

5、的？請(qǐng)分析整首詩。(5分)9?！皫鬃椒搴鼙。瑥脑浦忻俺鰜怼边@句話的妙處是什么？“瘦”的精神內(nèi)涵是什么？(6分)、情感主題、詩歌意象、表達(dá)技巧、7、(天津卷)閱讀下列常規(guī)詩歌，并按要求回答。(8分)野菊花(宋代楊萬里)沒有作為一種糧食與騷人，但成為重陽(3分)(3)陶淵明的詩最后被用了嗎？作者的興趣是什么？(3分)，表達(dá)技巧，詩歌意象，情感主題，語言風(fēng)格，古詩鑒賞考試分，詩歌意象，情感主題，表達(dá)技巧，語言風(fēng)格，讀詩和把握情感，9分，高考語文專題復(fù)習(xí)，古詩鑒賞，1分。如何把握詩歌情感，10、在古詩(杜牧路過華清宮)中折射出離開混沌的痛苦。杜甫王春同情人民的疾苦。(白居易賣炭翁)擔(dān)心國(guó)家和民族的前

6、途和命運(yùn)。(杜甫走向大樓)2。思鄉(xiāng)與人類流浪。(孟浩然，一夜泊在建德河上)思念親人和朋友。(王偉，在山上度假想起我在山東的兄弟)在邊境想家。(范仲淹以漁夫?yàn)闃s)。(歐陽修的沙之行)，11。古詩中常見的情感主題。對(duì)告別課的留戀。(劉永玉凌琳)離別時(shí)的鼓勵(lì)。(王波，告別杜副知府，前往蜀中任職)坦白交待。(在芙蓉客棧與辛建、王長(zhǎng)齡別離)4 .生活的雜感表達(dá)了對(duì)風(fēng)景和鄉(xiāng)村休閑的感受。(王維，深山里的一個(gè)秋夜)過去的繁華與衰敗的感覺。(武夷巷，劉禹錫)通過過去諷刺現(xiàn)在的感情。(辛棄疾永遠(yuǎn)見不到京口顧北亭)青春易逝的悲哀。(李清照的夢(mèng)昨夜雨稀)仕途失意的彷徨。(白居易的琵琶之旅)撫慰生命的喜悅。(杜甫，黃

7、河兩岸被帝國(guó)軍奪回)，12，古詩中常見的情感主題5。為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的愿望。(盧友樹義憤填膺)保衛(wèi)國(guó)家的決心。(王長(zhǎng)齡參軍)無門報(bào)國(guó)的悲痛。(辛棄疾永遠(yuǎn)不會(huì)遇見樂京口顧北亭)山川崩塌的痛苦。(陸友石之子)哀嘆時(shí)光飛逝，壯志難酬。(蘇軾念奴嬌赤壁懷古)揭露軍國(guó)主義統(tǒng)治者。(杜的汽車經(jīng)銷店)未知理想的悲哀。如何把握詩歌的情感，詩歌的情感是顯而易見的，我們不需要費(fèi)心去琢磨，但我們可以從字面上把握它的情感傾向。詩歌的情感是含蓄而晦澀的，沒有愛情這個(gè)詞，但我們需要思考和分析它，才能理解作者融入其中的情感。情感主題，外顯，含蓄，14，15首先，從詩歌的題目出發(fā)，白居易南浦別羅一個(gè)政治犯聽了蟬杜甫春夜雨李白獨(dú)

8、自一人坐在景廷山劉讓人叫苦，王維在山上度假時(shí)想起了我的兄弟山東王維園里的音樂李聽到風(fēng)聲就派苗發(fā)到了司空舒，臨走時(shí)又不愿表達(dá)自己的心愿?？鞓返母杏X表達(dá)了孤獨(dú)、久違的怨恨、鄉(xiāng)愁、親近自然、孤獨(dú)和寂寞以及思念老人。第二，從詩歌中所選的意象來看，長(zhǎng)信秋詞(1)王昌齡金瓶梅吳彤有黃色的秋葉，而珠不卷夜霜。玉枕玉枕就像一張憔悴的臉，仰著頭聽著南殿式的聲聲久漏。朱在秋天很長(zhǎng)一段時(shí)間沒有合眼，蠟燭花經(jīng)常被砍到第三個(gè)晚上。鋪床是涼爽的，充滿了吳彤月，沒有吳彤，這個(gè)月是明亮的。悲傷和悲傷，宮殿里寒冷的夜晚，寒冷，悲傷和悲傷，相思，悲傷和悲傷，團(tuán)聚，失蹤，悲傷和怨恨，孤獨(dú)和寂寞，17，3。從描寫風(fēng)景的“冷”和“暖”

9、的顏色開始，水檻喚起兩首歌(1)碧水，幾乎淹沒海峽兩岸；綠樹，傍晚盛開的花朵。蒙蒙細(xì)雨，魚兒快樂地跳出水面；微風(fēng)習(xí)習(xí)，燕子掠過天空。這個(gè)城市擠滿了成千上萬的人；這里只有兩三盞燈，而且都是免費(fèi)的。暖色，暫時(shí)的安逸，快樂和幸福，武松路上的兩首歌(二)潮步騭路上的雨下得很大，江翔的樹葉在飄。冷鵝聽起來很急，人們?cè)谀甑讜?huì)遠(yuǎn)行。鳥避開帆，但魚用槳跳躍。呆在一艘孤獨(dú)的船上怎么樣？霜月楓橋。寒冷的顏色，悲傷，流浪的鄉(xiāng)愁和孤獨(dú)。從直接的話開始風(fēng)景相似，引發(fā)了對(duì)朋友的向往。心情閑適，陶醉于自然美。(杜牧)酒樓在江湖中，楚腰細(xì)掌輕。揚(yáng)州的十年，仿佛如夢(mèng)方醒，但在青樓女子這是一個(gè)薄情的名聲。5.先從詩中典故的含義說

10、起：“楚靈王腰細(xì)，全國(guó)饑民多。”(韓非子第二柄)，漢昭帝皇后趙，“輕而能舞于掌”。(閆飛傳言)，我曾經(jīng)沉湎于酒色，墮落，后悔過去，夢(mèng)想未來，回首過去。與朋友孟浩然一起登上雁山，世俗的事情則反其道而行之。現(xiàn)在我們可以爬上去參觀全國(guó)各地保存下來的歷史名勝。堰的水顯示了河的表面，云夢(mèng)則因寒冷而深邃而神秘。綿羊紀(jì)念碑還在，我們已經(jīng)哭了，讀著歌詞！楊虎在荊襄時(shí)，取得了巨大的成就。他死后，襄陽人為他建了一座紀(jì)念碑和一座寺廟。讀過碑文的人都為他的成就感動(dòng)得流下了眼淚，所以人們稱這座紀(jì)念碑為落淚紀(jì)念碑。從詩歌用典的意義入手，楊虎之名是永恒的，是為民之國(guó)；我沒有滿足我的官方要求，什么也沒做。比較這兩者是可悲的。

11、21.古詩中常見典故的含義。斑竹翼鳥，碧雪長(zhǎng)城，蔡威，長(zhǎng)汀，蘇馳，爬東山，平臥在杜康，襄樊。它指的是思念親戚朋友和感到悲傷。比喻與“單鑫”一起使用，用來贊揚(yáng)那些為國(guó)家犧牲的人的忠誠(chéng)。能夠抵抗敵人入侵的英雄。暗喻是隱居和告別人世的書信的名字。崇陽有爬山的習(xí)俗。經(jīng)常用來懷念親友，它指的是隱居酒的稱謂。22日，東麗冷食，紅豆畫眉，金屋蓮麗枝老閣樓夢(mèng)嵐死，隱居后的田園生活，或清雅愛到的節(jié)日名稱。在清明節(jié)的前一兩天，它指的是手稿和歷史書，它們經(jīng)常被用來描述夫妻愛太陽的稱謂，作為愛情或相思的象征。比喻是做夢(mèng)，做夢(mèng)，古詩中常見典故的含義，23、桑榆射天狼雙鯉和小米離開商人的女人把筆扔向太陽，折起柳樹，消息的

12、信使指的是隱士們黃昏時(shí)居住的地方，人們晚年的比喻把反抗侵略的外星人比作信，表達(dá)了對(duì)國(guó)家過去的繁榮和現(xiàn)在的衰落的哀嘆之情， 不管這個(gè)國(guó)家的興衰，喝醉和做夢(mèng)是指放棄文本，和那些有決心的人說再見。 古詩中常見典故的含義、24、6。辛棄疾從作者的生活經(jīng)歷出發(fā)，獨(dú)自一人呆在博山王廟里，餓著肚子在床邊走來走去，和蝙蝠跳著燈。風(fēng)把雨吹到了房子上，碎紙窗戶自言自語。從北方邊疆到南方，現(xiàn)在隱退到森林里，已經(jīng)是老臉，白發(fā)蒼蒼。一股冰冷的秋風(fēng)吹過薄薄的布被子，突然驚醒，眼前還是這個(gè)國(guó)家的夢(mèng)。擔(dān)心國(guó)家和人民，擔(dān)心國(guó)家和人民，擔(dān)心人民，擔(dān)心國(guó)家和人民。南宋豪邁的詩人立志報(bào)國(guó)，收復(fù)中原，但他們總是憂心忡忡，滿腔怒火。大多

13、數(shù)詞語都是這樣的反映。三是曹蒼涼蒼勁，李白憤世嫉俗，清新淡雅，杜甫憂國(guó)憂民，郁郁不得志。張九齡委婉含蓄，孟浩然的語言是輕而重，安靜而有力，王維是安靜而含蓄，他的魅力是生動(dòng)的(他的詩中有圖畫)。王昌齡雄渾渾厚，思想婉約清高，岑參豪放飄逸，魏吳穎清新飄逸，韓愈雄奇新奇，是著名的詩人。賈島是蕭瑟而悲涼的，李賀是奇異而多變的，憂郁而憤怒的，顏淵是絢爛的，白居易是質(zhì)樸而清新的，優(yōu)雅而流行的，劉禹錫是明朗而明朗的，李商隱是清麗而英俊的，杜牧是婉約而婉約的，李煜是沉郁而悲傷的，楚楚可憐的，(花派：魏莊、歐陽炯、李遜、孫克賢等。)是豐富的，芳香的，sof注：這首詩寫于李白被流放赦免后的秋天。李白的朋友夏排名第

14、12。光明和快樂，詩人在寬恕之后是極其快樂的。劉孝綽從詩歌的注釋入手，以蜜蜂圍著綠木棍，避開藏著綠女人的鳥群，唱出了“蘇死”。反射的太陽突然一躍而起，起初風(fēng)聚在一起。只見在花叢中，參差不齊的葉奇飛。不要謝芳華，但是佳淑要互相依靠。注：劉孝綽，南朝梁朝作家，生于彭城(今江蘇徐州)。這個(gè)文學(xué)名稱相當(dāng)繁榮，它因?yàn)橐运藶闃s而被人們所憎恨。仕途有幾伏。臨江縣徐長(zhǎng)圖的酒，期待與主相會(huì)，綜合運(yùn)用，從亭的西面散開，越來越討厭飄。漸漸回到煙霧中。輕云遠(yuǎn)離野鵝，而寒冷的日子是黑暗和紅色的。今晚在哪里劃船？潮水平了，月亮朦朧了。葡萄酒喚醒人們，讓他們感到安靜。殘燈獨(dú)自作夢(mèng)，而波浪輕風(fēng)更大。形象：悲傷，徘徊的孤獨(dú)，

15、困惑和痛苦。悲傷、孤獨(dú)和憂郁。風(fēng)景：悲傷和憂郁。它表達(dá)了離別的痛苦，徘徊的悲傷和相思的痛苦。32.落葉狀況良好，雨下得太大，許多落葉是紅色的。想到春天，我相信有秋風(fēng)。有幾個(gè)地方順著流動(dòng)的水，河是混亂和空的。應(yīng)該是自由獨(dú)立的，而不是和你在一起。綜合應(yīng)用，風(fēng)景：冷，落，下降，形象：冷，落，落葉，自力更生，不一樣的君主，宋慶，對(duì)比。借物表達(dá)感情。一年四季常青的松樹的高貴品質(zhì)，表現(xiàn)了作者清純、超然、崇高、追求自由、脫俗的情懷。綜合應(yīng)用，永山泉(楚光溪)山有活水，未知請(qǐng)教。空飛映出天空，制造雨。轉(zhuǎn)到深溪滿，獨(dú)立的小池平。沒人能看見它，但當(dāng)你長(zhǎng)大后它就清晰了。通過唱山泉，它表現(xiàn)了冷漠、任性和自然的感情。聽

16、張女唱無名危冠廣袖楚宮妝，獨(dú)自一人乘涼夜逐夜。因?yàn)橛耵⑹乔迷谥褡由系?，所以月亮像歌一樣冷。描繪了一個(gè)婀娜多姿、清高脫俗的女性形象，并表達(dá)了她對(duì)這個(gè)形象的熱愛。綜合應(yīng)用，荷花采摘王長(zhǎng)齡荷葉裙被剪成一個(gè)顏色，荷葉向兩邊臉開放。荷花在荷花池里混在一起，很難認(rèn)出荷花池，只有當(dāng)他們聽到歌聲時(shí)，池中有人在采蓮。白居易的采蓮歌里，凌葉滿是波浪和風(fēng)，而蓮藕花則深藏在船里。當(dāng)郎想笑的時(shí)候，碧玉搔了搔頭，掉進(jìn)了水里。塑造了一個(gè)美麗、快樂、年輕的女孩形象。描繪了勤勞、害羞和天真的女孩形象。驚喜，喜悅，35歲，綜合應(yīng)用，三首歌在江寧(3)王安石的落帆到河口在這個(gè)月的黃昏，小商店想關(guān)上門沒有燈。岸邊的沙峰已經(jīng)半死不活了，停泊的船應(yīng)該有去年的標(biāo)記。下了船，簡(jiǎn)溪方巍深航客運(yùn)關(guān)了普岳黃昏，野店沒有關(guān)燈關(guān)門。把半死不活的沙峰倒上岸，把船拴上去年的標(biāo)記。營(yíng)造了一種悲傷、孤獨(dú)和沉默的氣氛，表達(dá)了詩人的孤獨(dú)和惆悵的心情。綜合應(yīng)用，玉靜秋是一個(gè)充滿煙和水的地方。高林得到了余輝，他后來知道了。碧珍韻，銀床葉。當(dāng)衣服濕了，冬陰冷了，花兒涼了，秋天的雪