版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、專項提能計劃完形填空(四),夾敘夾議類高中四年級結(jié)束時,我在當?shù)匾患铱Х鹊暾业搅艘环莨ぷ?。我認為這份工作既輕松又無壓力。我給自己倒最好的咖啡,做美味的甜甜圈(甜甜圈),甲、乙,并與老客戶成為朋友。我沒想到訂單很多的人,那些認為咖啡太濃的女人(含乳脂的),B,或者那些想要冰鎮(zhèn)咖啡的人一次又一次地重新制作,直到_ _ _ _ _ _ _ _達到完美。我似乎不能原諒任何人。一個雨天,我的一個客戶進來了,看起來很沮喪。他說他想上床睡覺,把床單拉到頭上。我很清楚他是如何在他離開之前,我遞給他一個包和他的冰咖啡。他是_,因為他只點了咖啡。我給了他他最喜歡的甜甜圈”.我請客,”我告訴他”.祝您愉快”.他微笑
2、著和我打招呼,然后又冒雨出去了。第二天,還是_ .我整個下午都在窗外閑逛,給人們下達命令。我完全凍僵了。更糟的是,那天晚上沒有人在_ .每次我看著我們空空如也的小費罐,我就越來越興奮。晚上,前一天來的顧客開車來到窗前。他遞給我一朵粉紅色的玫瑰和一個_ .他說沒有多少人花時間去幫助別人,他很高興世界上還有像我這樣的人。他揮揮手,開車走了。我跑到商店的后面,讀了那張紙條。上面寫著:克莉絲汀,謝謝你昨天的貼心、善良和體貼。和真正好的人在一起真好。請不要改變我們的方式!乙,祝你有愉快的一天!漢克:每當我對咖啡感到沮喪或厭倦時,我都會感謝漢克和他的好意。然后我會微笑,昂起頭,_ _ _ _ _ _ _我
3、的喉嚨,禮貌地問,甲,乙,丙,”我能為你做什么?”1A,困難的野獸,舒適的成功的2A,圖為一個快樂的女孩,一個快樂的男孩,一個快樂的女孩,一個快樂的女孩,一個快樂的女孩,一個快樂的女孩,一個快樂的女孩,一個快樂的女孩,一個快樂的女孩,一個快樂的女孩17A需要從數(shù)據(jù)表中清除,18A在數(shù)據(jù)庫設(shè)計之前和之后,19A想到了用20A的數(shù)據(jù)來清除數(shù)據(jù)的方法,破題思路這是一篇夾敘夾議文。一個不經(jīng)意的善舉,一顆知道感恩的心,就會讓溫馨和真情如火花般蔓延,溫暖世界的每個角落2007年。疑難剖析我想象自己倒最好的咖啡,做美味的甜甜圈(甜甜圈),并與老客戶成為朋友(第1款),該句是一個簡單句,使用了圖片(用作動詞(
4、賓語補語結(jié)構(gòu),其中,補語由三個并列的現(xiàn)在分詞構(gòu)成。句意:我想象著自己倒著最好的咖啡,做最美味的甜甜圈,還有和老顧客們成為好朋友我沒想到訂單很多的人,抱怨咖啡太濃的女人(含乳脂的),或者是那些想一次又一次地改造他們的冰咖啡直到它變得完美的人(第2款),這是一個復合句,兩個誰引導的定語從句分別修飾女人們和男人們。此外,那個引導的名詞性從句作訴苦的賓語,直到引導的是一個時間狀語從句2007年。句意:我一直沒有預料到顧客會有這么多的指示,女顧客抱怨咖啡里放的乳脂太多,男顧客要求冰鎮(zhèn)咖啡一遍遍地重做,直到他們滿意為止。這位著名老師對完形填空中詞匯分析的解決方案完全取決于對課文的理解。因此,我們在解決問題時必須注意語篇的作用,盡量在通讀全文的基礎(chǔ)上選擇答案。例如,在本文的問題10中,有四個選項可以描述天氣特征。從這篇文章的第三段可以看出,這發(fā)生在雨天,從句中的“仍然”一詞表示應(yīng)該還在下雨。在完形填空中,作者首先敘述一個事件,然后提出自己的觀點;完形填空一般以純粹討論的形式直接提出論點,最后作者提出自己的觀點。1、對于敘述和討論形式的完形填空,我們應(yīng)該把敘述和討論結(jié)合起來,注意事件和論點之間的關(guān)系。掌握全文的主要思想時,掌握每一段的第一句話是非常重要的。3
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年大數(shù)據(jù)與土木工程可持續(xù)決策
- 九年級物理下學期oj全章易錯集訓
- 以科技競賽為平臺的初中生科技創(chuàng)新社團活動實踐與探索教學研究課題報告
- 2026年電子電氣行業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新與未來趨勢
- 腹外疝術(shù)后并發(fā)癥預防
- 2026年土地資源的合理利用與開發(fā)
- 重癥肺炎患兒的靜脈輸液管理與護理
- 醫(yī)療咨詢服務(wù)協(xié)議2025年服務(wù)內(nèi)容
- 基于生成式AI的翻轉(zhuǎn)課堂在高校文科教學中的應(yīng)用研究教學研究課題報告
- 九年級物理aad專題特訓十 電功率的動態(tài)分析及計算
- 視頻會議系統(tǒng)施工質(zhì)量控制方案
- 四川省南充市2024-2025學年部編版七年級上學期期末歷史試題
- 2025年高二數(shù)學建模試題及答案
- 2025年黨的二十屆四中全會精神宣講稿及公報解讀輔導報告
- 壓力管道安裝單位壓力管道質(zhì)量安全風險管控清單
- 停車場道閘施工方案范本
- 2025年實驗室安全事故案例
- 衛(wèi)生院關(guān)于成立消除艾滋病、梅毒、乙肝母嬰傳播領(lǐng)導小組及職責分工的通知
- 鐵路更換夾板課件
- 小學語文教學能力提升策略
- 卡西歐手表WVA-M600(5161)中文使用說明書
評論
0/150
提交評論