1、主題四化學(xué)與社會發(fā)展,第12課時燃燒能源與材料環(huán)境與健康,主題四化學(xué)與社會發(fā)展,思 維 導(dǎo) 圖,考 點(diǎn) 對 接,考點(diǎn)對接,第12課時燃燒能源與材料環(huán)境與健康,考點(diǎn)1燃燒和滅火 1燃燒的三個條件 (1)_；(2)_；(3)_。 2滅火的原理(破壞燃燒的一個條件) (1)_；(2)_； (3)_ 。,可燃物,氧氣(或空氣,溫度達(dá)到著火點(diǎn),移除可燃物,隔絕氧氣(或空氣),降溫至可燃物的著火點(diǎn)以下,考點(diǎn)對接,3燃料充分燃燒的兩個條件 (1)_； (2)_。 4燃燒、爆炸、緩慢氧化、自燃的關(guān)系 (1)與燃燒和爆炸有關(guān)的常見圖標(biāo),圖121 (2)可燃物在有限的空間內(nèi)急速燃燒，會引起爆炸。爆炸可能是物理變化

2、，也可能是化學(xué)變化，如鍋爐爆炸、車胎爆炸屬于物理變化。,足夠多的氧氣(或空氣),與氧氣盡可能大的接觸面積,燃放鞭炮,煙火,第12課時燃燒能源與材料環(huán)境與健康,考點(diǎn)對接,緩慢氧化,第12課時燃燒能源與材料環(huán)境與健康,考點(diǎn)對接,/針對訓(xùn)練/ 1【2016漳州】運(yùn)用如圖122所示裝置探究可燃物的燃燒條件，下列說法錯誤的是(),A現(xiàn)象對比，說明溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)是燃燒條件之一 B現(xiàn)象對比，說明有氧氣參與是燃燒條件之一 C白磷的著火點(diǎn)低于80 D熱水只起到加熱作用,D,解析 熱水除了提供熱量，還起到使水中的白磷與氧氣隔絕的作用。,第12課時燃燒能源與材料環(huán)境與健康,圖122,考點(diǎn)對接,2【2017龍

3、巖質(zhì)檢】4月中旬，某工業(yè)園區(qū)內(nèi)一竹業(yè)廠房突發(fā)火災(zāi)，現(xiàn)場濃煙滾滾、火光沖天。消防人員迅速到場，用了500噸水才將大火撲滅。下列說法錯誤的是() A竹條竹片是可燃物 B燃燒過程發(fā)生劇烈的氧化反應(yīng) C水因降低可燃物著火點(diǎn)而滅火 D濃煙主要由可燃物不完全燃燒產(chǎn)生,C,解析 著火點(diǎn)是物質(zhì)固有的性質(zhì)，無法改變。水降低可燃物的溫度至著火點(diǎn)以下而滅火。,第12課時燃燒能源與材料環(huán)境與健康,考點(diǎn)對接,3【2015泉州】防火、滅火、自救等安全知識是每個人都應(yīng)該了解的生活常識。下列做法錯誤的是() A乘坐公共交通工具攜帶酒精 B炒菜時油鍋著火用鍋蓋蓋滅 C液化氣著火，首先迅速關(guān)閉液化氣罐閥門 D火場逃生時在有煙霧的

4、地方匍匐前進(jìn),A,第12課時燃燒能源與材料環(huán)境與健康,考點(diǎn)對接,考點(diǎn)2化石燃料及新能源的開發(fā)與利用 1化石燃料 三大化石燃料包括_、_、_，它們屬于_(填“可再生”或“不可再生”)能源；其中_的主要成分是甲烷。甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水，燃燒的化學(xué)方程式為_。 2清潔能源 (1)乙醇俗稱_，屬于_(填“可再生”或“不可再生”)資源。乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式為_。,天然氣,煤,石油,天然氣,不可再生,可再生,酒精,第12課時燃燒能源與材料環(huán)境與健康,考點(diǎn)對接,(2)氫氣被認(rèn)為是最清潔的能源、理想燃料，因?yàn)開。氫氣的密度比空氣的_，極難溶于水，制取時可用_法收集。其燃燒的化學(xué)方程式為_。 (3)

5、新能源包括_、核能、_、氫能、地?zé)崮?、潮汐能、生物質(zhì)能等。開發(fā)新能源，能緩解化石燃料逐漸減少帶來的能源壓力，又能減輕環(huán)境的污染，改善環(huán)境。,小,燃燒生成水，沒有污染,排水或向下排空氣,風(fēng)能,太陽能,第12課時燃燒能源與材料環(huán)境與健康,考點(diǎn)對接,/針對訓(xùn)練/ 4【2016大連】人類使用的燃料大多來自化石燃料。 (1)將石油加熱煉制，利用石油中各成分的_不同，將它們分離，可得到的產(chǎn)品之一是_。 (2)煤主要含有碳元素，將煤作為燃料，主要是利用碳元素與氧反應(yīng)所放出的_。煤還含有少量的_元素，燃燒產(chǎn)生的氣體溶于雨水會形成酸雨。 (3)天然氣的主要成分是甲烷，甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式為_。,汽油(或柴油

6、等),沸點(diǎn),硫,熱量,第12課時燃燒能源與材料環(huán)境與健康,考點(diǎn)對接,考點(diǎn)3化學(xué)與環(huán)境保護(hù) 1空氣污染 (1)空氣污染物來自_的燃燒和工廠排放的_。 (2)污染物是固體粉塵和有害氣體(_、_和_等)，其中_、_氣體溶于雨水，會形成“_”。 (3)雖然二氧化碳不是污染物，但是過多的排放會導(dǎo)致_。 2水體污染 水體污染源來自工業(yè)_和生活_的任意排放，還有農(nóng)業(yè)上_的不合理施用。,廢氣,燃料,二氧化氮,一氧化碳,二氧化硫,酸雨,二氧化硫,二氧化氮,溫室效應(yīng),農(nóng)藥和化肥,廢水,污水,第12課時燃燒能源與材料環(huán)境與健康,考點(diǎn)對接,/針對訓(xùn)練/ 5【2017泉州質(zhì)檢】下列做法不可行的是() A回收廢舊電池，防

7、止土壤污染 B減少使用塑料袋，防止“白色污染” C使用無磷洗衣粉，防止水污染 D加高排放廢氣的煙囪，防止大氣污染,D,第12課時燃燒能源與材料環(huán)境與健康,考點(diǎn)對接,考點(diǎn)4化學(xué)物質(zhì)與人體健康 1人類重要的營養(yǎng)物質(zhì) 六大營養(yǎng)素包括_、_、_、_、_和_。缺乏維生素_會引起夜盲癥；缺乏維生素_會引起壞血癥。 2化學(xué)元素與人體健康 缺碘會引起_；缺鐵會引起_；缺鈣會引起_。,C,水,無機(jī)鹽,維生素,蛋白質(zhì),糖類,油脂,A,骨質(zhì)疏松或佝僂病,甲狀腺腫大,貧血,第12課時燃燒能源與材料環(huán)境與健康,考點(diǎn)對接,/針對訓(xùn)練/ 6【2017昆明】小趙同學(xué)的午餐是：炸雞腿、雞蛋、面包、礦泉水，從營養(yǎng)角度分析，還需要

8、補(bǔ)充的食物是() A青菜 B奶油蛋糕 C米飯 D炸排骨,A,解析 人體需要的六大營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水；結(jié)合題意，面包富含淀粉，淀粉屬于糖類；炸雞腿、雞蛋中含有蛋白質(zhì)、油脂和無機(jī)鹽，礦泉水中含有水和礦物質(zhì)，可知食物中維生素含量較少，為使?fàn)I養(yǎng)搭配更加合理，需要補(bǔ)充富含維生素的食物，蔬菜與水果中富含維生素。,第12課時燃燒能源與材料環(huán)境與健康,考點(diǎn)對接,7【2017泰安】健康的生活離不開化學(xué)，下列說法正確的是() A油脂是重要的營養(yǎng)物質(zhì)，可大量攝入油脂 B為保持肉制品鮮美，在香腸中加過量亞硝酸鈉 C為預(yù)防甲狀腺腫大，應(yīng)在食鹽中添加大量的碘元素 D人誤食重金屬鹽中毒后，服用

9、雞蛋清可減輕毒性,D,解析 重金屬鹽可以使蛋白質(zhì)變性，所以誤食后會中毒，服用大量的蛋清和牛奶后，可以和重金屬反應(yīng)，變?yōu)椴槐晃盏奈镔|(zhì)，減弱對腸胃的影響。,第12課時燃燒能源與材料環(huán)境與健康,考點(diǎn)對接,考點(diǎn)5有機(jī)合成材料 1無機(jī)材料,2有機(jī)高分子材料,陶瓷,Fe,Cu,Al,生鐵,鋼,鋁合金,玻璃,棉花,羊毛,天然橡膠,合成塑料,合成纖維,合成橡膠,第12課時燃燒能源與材料環(huán)境與健康,考點(diǎn)對接,3復(fù)合材料：是由兩種或兩種以上的材料復(fù)合成一體而形成的材料。如_、玻璃鋼、碳纖維等。 【注意】 玻璃、鋼化玻璃都屬于無機(jī)非金屬材料，有機(jī)玻璃屬于合成材料，玻璃鋼屬于復(fù)合材料。 4各種纖維織物的鑒別方法 一般用燃燒的方法。點(diǎn)然后羊毛纖維產(chǎn)生_的氣味，灰燼呈黑褐色小球，易碎；棉纖維產(chǎn)生 _的氣味，灰燼呈灰色、細(xì)而軟；合成纖維產(chǎn)生_ 的氣味，灰燼呈黑色或褐色硬塊，不易破碎。,鋼筋混凝土,刺激性,燒焦羽毛,燒紙,第12課時燃燒能源與材料環(huán)境與健康,考點(diǎn)對接,/針對訓(xùn)練/ 8【2017福建】近期，央視對“用棉花代替肉松制肉松餅”的消息進(jìn)行辟謠。資料表明：肉松是用動物肌肉制作的蓬松絮狀肉制品，棉花主要含有植物纖維。 (1)棉花屬于_