1、2010-2011學年高二下學期第一學段考試試卷（生物）高二 生物選修3 命題人：高二生物備課組 一、單項選擇題：（每小題1分，共60分，每小題只有一個選項符合題意。）1、切取牛的生長激素和人的生長激素基因，用顯微注射技術(shù)將它們分別注入小鼠的受精卵中，從而獲得了“超級鼠”，此項技術(shù)遵循的原理是A基因突變：DNARNA蛋白質(zhì) B基因工程：RNARNA蛋白質(zhì)C細胞工程：DNARNA蛋白質(zhì) D基因工程：DNARNA蛋白質(zhì)2限制酶是一種核酸切割酶，可辨識并切割DNA分子上特定的核苷酸堿基序列。下圖為四種限制酶BamHI，EcoRI，Hind以及Bgl的辨識序列。箭頭表示每一種限制酶的特定切割部位，其中

2、哪兩種限制酶所切割出來的DNA片段末端可以互補黏合？其正確的末端互補序列為何？（ ） A. BamHI和EcoRI；末端互補序列AATTB. BamHI和Hind；末端互補序列GATCC. EcoRI和Hind；末端互補序列AATTD. BamHI和BglII；末端互補序列GATC3. 下列有關(guān)基因工程中限制性內(nèi)切酶的描述，錯誤的是( )A.一種限制性內(nèi)切酶只能識別一種特定的脫氧核苷酸序列B.限制性內(nèi)切酶的活性受溫度的影響C.限制性內(nèi)切酶能識別和切割RNA D.限制性內(nèi)切酶可從原核生物中提取4不屬于質(zhì)粒被選為基因運載體的理由是（ ）A能復制 B有多個限制酶切位點C它是環(huán)狀DNA D具有標記基因

3、5基因工程是在DNA分子水平上進行設(shè)計施工的。在基因操作的基本步驟中，不進行堿基互補配對的是( ) A.人工合成目的基因 B.目的基因與運載體結(jié)合C.將目的基因?qū)胧荏w細胞 D.目的基因的檢測表達6. 下列不可作為基因工程中的標記基因的是：（ ）A抗性基因 B發(fā)光基因中.國.學.考.頻.道C產(chǎn)物具有顏色反應的基因 D貯藏蛋白的基因7“工程菌”是指 ( )A用物理或化學方法誘發(fā)菌類自身某些基因得到高效表達的菌類細胞株系B用遺傳工程的方法，使同種不同株系的菌類雜交，得到的新細胞株系C用基因工程的方法，使外源基因得到高效表達的菌類細胞株系D從自然界中選取能迅速增殖的菌類8. 采用基因工程的方法培養(yǎng)抗

4、蟲棉，下列導入目的基因的作法正確的是( )將毒素蛋白注射到棉受精卵中 將編碼毒素蛋白的DNA序列注射到棉受精卵中將編碼毒素蛋白的DNA序列與質(zhì)粒重組導入細菌，用該細菌感染棉花體細胞，再進行組織培養(yǎng)將編碼毒素蛋白的DNA序列與質(zhì)粒重組，注射到棉花子房，并進入受精卵A. B. C. D.9關(guān)于PCR技術(shù)的說法不正確的是 ( )APCR是體外復制DNA的技術(shù)BPCR技術(shù)獲取目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列CPCR過程中只需要兩個引物分子DPCR依據(jù)的是DNA雙鏈復制原理10下列說法正確的是 ( )A農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法其目的是將目的基因?qū)朕r(nóng)桿菌B采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法不能將目的基因?qū)攵鄶?shù)單子葉

5、植物細胞，關(guān)鍵原因是多數(shù)單子葉植物細胞不能合成苯類化合物C農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法常用的受體細胞是花粉細胞D農(nóng)桿菌中有功能特殊的質(zhì)粒，其片段可以整合到植物細胞染色體的DNA上11限制性內(nèi)切酶能識別特定的DNA序列并進行剪切，不同的限制性內(nèi)切酶可以對不同的核酸序列進行剪切?，F(xiàn)用3種不同的限制性內(nèi)切酶對一6.2kb(千堿基對)大小的線狀DNA進行剪切后，用凝膠電泳分離各核酸片段，實驗結(jié)果見下表。請問：3種不同的限制性內(nèi)切酶在此DNA片段上的切點位置是圖中的 ( )12下列技術(shù)依據(jù)DNA分子雜交原理的是（ ）用DNA分子探針診斷疾病 B淋巴細胞與骨髓瘤細胞雜交 目的基因與運載體結(jié)合形成重組DNA分子 快速靈敏地

6、檢測飲用水中病毒的含量 利用囊胚中滋養(yǎng)層細胞進行性別鑒定 目的基因是否表達檢測A、 B、 C、 D、13利用蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因培育的抗蟲棉是否成功，最好檢測（ ）A是否有抗生素產(chǎn)生 B是否有目的基因表達C是否有抗蟲的性狀出現(xiàn) D是否能分離到目的基因中.國.學.考.頻.道14治療白化病、苯丙酮尿癥等人類遺傳病的最有效的手段是 ( )A口服化學藥物B注射化學藥物C采取基因治療法D利用輻射或藥物誘發(fā)致病基因突變15.科學家將干擾素基因進行定點突變導入大腸桿菌表達，使干擾素第17位的半胱氨酸改變成絲氨酸，提高了儲存穩(wěn)定性。該生物技術(shù)為 ( )A基因工程 B蛋白質(zhì)工程 C基因突變 D細胞工程16蛋

7、白質(zhì)工程是新崛起的一項生物工程，又稱第二代基因工程。下圖示意蛋白質(zhì)工程流程，圖中A、B在遺傳學上依次表示（ ）A轉(zhuǎn)錄和翻譯 B翻譯和轉(zhuǎn)錄 C復制和轉(zhuǎn)錄 D傳遞和表達17. 21世紀被認為是生物的世紀，目前基因芯片可以在很短時間內(nèi)觀察病變的細胞，并分析出數(shù)種由于基因突變而引起的疾病。下列與基因芯片有關(guān)的敘述中，不正確的是（ ）A利用基因芯片可以進行基因鑒定 B基因芯片可以檢測變異基因C基因芯片可以改造變異基因 D基因芯片技術(shù)能識別堿基序列18. 能夠使植物體表達動物蛋白的育種方法是（ ）A單倍體育種 B雜交育種 C基因工程育種 D多倍體育種19增加玉米細胞中賴氨酸含量最有效的途徑是 ( )A將富

8、含賴氨酸的蛋白質(zhì)編碼基因?qū)胗衩准毎鸅切除玉米細胞中天冬氨酸激酶基因和二氫吡啶二羧酸合成酶基因C修飾天冬氨酸激酶基因和二氫吡啶二羧酸合成酶基因的個別堿基D將根瘤菌的固氮基因?qū)胗衩准毎?0.基因工程與蛋白質(zhì)工程的區(qū)別是 ( )A基因工程需對基因進行分子水平操作，蛋白質(zhì)工程不對基因進行操作B基因工程合成的是天然存在的蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)工程可以合成非天然存在的蛋白質(zhì)C基因工程是分子水平操作、蛋白質(zhì)工程是細胞水平(或性狀水平)D基因工程完全不同于蛋白質(zhì)工程21.下列實例中能體現(xiàn)細胞全能性的是( )用懸浮液培養(yǎng)的胡蘿卜單個細胞培養(yǎng)成了可育的植株 植物用種子進行繁殖 煙草花藥離體培養(yǎng)得到了單倍體植株A B

9、C D22關(guān)于細胞全能性的理解不確切的是( )A. 大量的科學事實證明，高度分化的植物體細胞仍具有全能性B. 細胞內(nèi)含有個體發(fā)育所需全部基因是細胞具有全能性的內(nèi)在條件C. 通過植物組織培養(yǎng)得到的試管苗或人工種子，是植物細胞在一定條件下表現(xiàn)全能性的結(jié)果D. 通過動物細胞培養(yǎng)獲得細胞株或細胞系，表明了動物體細胞也具有全能性23、植物細胞工程的技術(shù)中。無需激素調(diào)節(jié)的是（ ）A組織培養(yǎng)中促使細胞脫分化B制備原生質(zhì)體時去除細胞壁C組織培養(yǎng)中促使細胞再分化D促使融合細胞形成愈傷組織24.在離體的植物器官、組織或細胞形成愈傷組織的過程中，下列哪些條件是必需的 學考頻道無菌空氣 充足的光照 適宜的溫度 適宜的

10、養(yǎng)料和激素 消毒滅菌 適宜的水分 A. B. C. D. 25.通過體細胞雜交，獲得一個雜種植株，需要的步驟是 ( )A制備原生質(zhì)體原生質(zhì)體融合組織培養(yǎng)雜種植株B制備原生質(zhì)體誘導原生質(zhì)體融合選擇雜種細胞組織培養(yǎng)雜種植株C獲取細胞原生質(zhì)體融合組織培養(yǎng)雜種植株D獲取細胞細胞融合組織培養(yǎng)雜種植株 26如圖是“白菜一甘藍”雜種植株的培育過程。下列說法正確的是（ ）來自：中國+學+考+頻+道() A圖示“白菜甘藍”植株不能結(jié)籽 B愈傷組織的代謝是自養(yǎng)需氧型 C上述過程中包含著有絲分裂，細胞分化和減數(shù)分裂等過程 D“白菜甘藍”雜種植株具有的性狀是基因選擇性表達的結(jié)果27把

11、胡蘿卜單個韌皮部細胞放入配制的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，獲得了許多完整的植株。這些植物 （ ）A變異頻率較高 B都是單倍體 C都是純合子 D彼此性狀極相似28、動物細胞培養(yǎng)的特點是 細胞貼壁 有絲分裂 分散生長 接觸抑制 減數(shù)分裂 A B C D29.在原代培養(yǎng)的動物細胞中，沒有發(fā)生的變化是 ( ) ADNA分子復制 B形成紡錘體 C著絲點分裂 D同源染色體配對30.一般來說，動物細胞體外培養(yǎng)需要滿足以下條件 無毒的環(huán)境 無菌的環(huán)境 合成培養(yǎng)基需加血漿溫度與動物體溫相近 需要O2，不需要CO2 CO2能調(diào)節(jié)培養(yǎng)液的pHA B C D31下列過程中，不發(fā)生膜融合的是 （ ） A植物體細胞雜交B受精過程C氧進

12、入細胞中的線粒體D效應B細胞產(chǎn)生抗體來源:學考頻道32.動、植物細胞培養(yǎng)技術(shù)列表比較如下，你認為哪一項目的比較有錯誤 ( )比較項目原 理培養(yǎng)基區(qū)別結(jié) 果培養(yǎng)目的植物組織培養(yǎng)細胞的全能性需加植物激素培育成植株快速繁殖，培育無病毒植株等動物細胞培養(yǎng)細胞的全能性需加動物血清培育成相應的細胞獲得細胞或細胞 的產(chǎn)物等 A原理 B培養(yǎng)基區(qū)別 C結(jié)果 D培養(yǎng)目的33生物技術(shù)的發(fā)展速度很快，已滅絕生物的“復生”將不再是神話。如果世界上最后一只野驢剛死亡，以下較易成功“復生”野驢的方法是( )A將野驢的體細胞取出，利用組織培養(yǎng)，培育成新個體B將野驢的體細胞兩兩融合，再經(jīng)組織培養(yǎng)技術(shù)經(jīng)脫分化、再分化，培養(yǎng)成新個

13、體C取出野驢的體細胞核移植到母家驢的去核卵細胞中，經(jīng)孕育培養(yǎng)成新個體D將野驢的基因?qū)爰殷H的受精卵中，培育成新個體34用高度分化的植物細胞、組織和器官進行組織培養(yǎng)可以形成愈傷組織，下列敘述錯誤的是A 該愈傷組織是細胞經(jīng)過脫分化形成的B 該愈傷組織的細胞沒有全能性C 該愈傷組織是由排列疏松的薄壁細胞組成D 該愈傷組織可以形成具有生根發(fā)芽能力的胚狀體結(jié)構(gòu)35.用動物細胞工程技術(shù)獲取單克隆抗體，下列實驗步驟中錯誤的是A 將抗原注入小鼠體內(nèi)，獲得能產(chǎn)生抗體的效應B淋巴細胞B 用纖維素酶處理B淋巴細胞與小鼠骨髓瘤細胞C 用聚二乙醇作誘導劑，促使能產(chǎn)生抗體的B淋巴細胞與小鼠骨髓瘤細胞融合D 篩選雜交瘤細胞

14、，并從中選出能產(chǎn)生所需抗體的細胞群，培養(yǎng)后提取單克隆抗體36.單克隆抗體是指( )A.單個骨髓瘤細胞增殖產(chǎn)生抗體 B.單個漿細胞產(chǎn)生的抗體C.單個雜交瘤細胞增殖產(chǎn)生的抗體 D.單個抗體通過克隆化產(chǎn)生大量抗體37.細胞工程育種與傳統(tǒng)的育種方面主要有哪些優(yōu)點？( )A技術(shù)手段簡單 B.克服遠緣雜交不親和的障礙C. 目的性明確 D.馬鈴薯脫毒技術(shù)采用了細胞融合技術(shù)38.下列關(guān)于細胞工程的敘述中，正確的是( )A.細胞核移植和細胞融合技術(shù)中，都改變了細胞中的染色體數(shù)B.通過組織培養(yǎng)可以迅速獲得大量脫毒植物幼苗C.經(jīng)細胞核移植培育出的新個體只具有一個親本的遺傳性狀D.克隆動物的性狀與提供細胞核的個體性狀

15、完全相同來源:學考頻道39、某生物的基因型為AaBB，通過某些技術(shù)可分別將它轉(zhuǎn)變?yōu)橐韵禄蛐偷纳顰ABB；aB；AaBBC；AAaaBBBB。則以下排列正確的是( )A誘變育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、花藥離體培養(yǎng)、細胞融合B雜交育種、花藥離體培養(yǎng)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、多倍體育種C花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、多倍體育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)D細胞融合、雜交育種、誘變育種、多倍體育種40下列關(guān)于細胞工程的敘述中，正確的是( )A植物細胞工程中，融合葉肉細胞時，應先去掉細胞膜，制備原生質(zhì)體B植物體細胞雜交，培育出的新品種一定不是單倍體C植物細胞工程中，葉肉細胞經(jīng)再分化過程可形成愈傷組織D單克隆抗體制備過程中，采用不經(jīng)過免疫的B淋

16、巴細胞與骨髓瘤細胞融合從而獲得雜交瘤細胞41下列說法正確的是 ( )A哺乳動物卵泡的形成是在初情期B排出成熟卵子細胞的過程即為排卵C卵子形成時的分裂過程均在卵巢內(nèi)完成D卵子產(chǎn)生中的減數(shù)第二次分裂是在精子和卵子的結(jié)合過程中完成的42精子獲能是在 ( )A生精小管內(nèi) B睪丸網(wǎng)內(nèi)C精液內(nèi) D以上都不對43.下圖表示蛙的受精卵發(fā)育至囊胚過程中，DNA、每個細胞體積、所有細胞體積之和、有機物總量的變化趨勢(橫坐標為發(fā)育時間)，其中正確的是( )A B C D44下列敘述不正確的是 ( )A胚胎發(fā)育的早期有一段時間是在透明帶內(nèi)進行的B內(nèi)細胞團將來發(fā)育成胎盤和胎膜C哺乳動物早期胚胎在一定時間內(nèi)不與母體子宮建

17、立組織上的聯(lián)系D早期胚胎發(fā)育到一定階段才可取出向受體移植45不同動物胚胎移植的時間不同，但一般不會在下列哪個時期移植( )A卵裂期 B桑椹胚期C囊胚期 D原腸胚期46下列有關(guān)動物胚胎移植的敘述中，錯誤的是( )A受孕母畜體內(nèi)的早期胚胎能夠移植B受體母畜必須處于與供體母畜同步發(fā)情的狀態(tài)C超數(shù)排卵技術(shù)要使用一定的激素D試管嬰兒的受精及胚胎發(fā)育過程在試管內(nèi)完成47下列說法符合胚胎移植生理學基礎(chǔ)的是( )A供、受體只要物種相同，胚胎在移植前后所處的生理環(huán)境就一定相同B胚胎處于游離狀態(tài)，為胚胎的收集提供了可能C受體子宮與外來胚胎發(fā)生排斥反應，是胚胎移植過程需要重點克服的難題D胚胎移植產(chǎn)下的個體在細胞質(zhì)基

18、因控制的性狀上與受體母親相似48胚胎干細胞功能特性不包括( )A具有發(fā)育的全能性B分化程度比造血干細胞高C冷凍保存可以進行遺傳改造D可以進行增殖49下列哪一項不會發(fā)生在受精過程中( )A頂體反應 B卵黃膜封閉作用C透明帶反應 D精子的變形50青蛙的受精可分為下列步驟，其中體現(xiàn)受精實質(zhì)的是 ( )A精子和卵細胞接觸B精子頭部進入卵細胞內(nèi)C卵細胞形成受精膜D精核與卵細胞核融合51轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是對某一物種具有特別性狀的基因進行分離，并把它移植到另一物種上去，從而使這一物種具有組合基因。然而轉(zhuǎn)基因技術(shù)也會帶來負面影響。下列選項中不是轉(zhuǎn)基因生物可能帶來的弊端的一項是( )A對生物多樣性的影響，如抗除草劑

19、作物的產(chǎn)生會破壞農(nóng)田的生物多樣性學考頻道B使近親野生物種具有抗性基因，可能會變成“超級雜草”C轉(zhuǎn)基因生物的食品加工帶來食物污染D轉(zhuǎn)基因生物的大規(guī)模繁殖導致生物入侵52隨著轉(zhuǎn)基因技術(shù)的發(fā)展，“基因污染”應運而生，關(guān)于基因污染的下列說法中不正確的是 ( )A轉(zhuǎn)基因作物可通過花粉擴散到它的近親作物上，從而污染生物基因庫B雜草、害蟲從它的近親獲得抗性基因，可能破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性C基因污染是一種不可以增殖的污染D基因污染難以清除53中國政府的“四不原則”是針對哪項技術(shù)來講的 ( )A克隆人B設(shè)計試管嬰兒C轉(zhuǎn)基因動物D基因組計劃54設(shè)計試管嬰兒利用了下列哪些技術(shù)手段?( )體外受精技術(shù) 胚胎移植技術(shù) 植

20、入前胚胎遺傳學診斷技術(shù) 克隆技術(shù) 轉(zhuǎn)基因技術(shù)A BC D55在第二次世界大戰(zhàn)中，侵華日軍在中國領(lǐng)土上大量培養(yǎng)鼠疫、霍亂、傷寒、炭疽和菌痢等一系列能使人致命的傳染性病菌，并用中國人做活體實驗，下列有關(guān)這些病菌的敘述，不正確的是( )A遺傳物質(zhì)有的是DNA，有的是RNA中.國.學.考.頻.道B細胞內(nèi)都有核糖體C其性狀的遺傳不遵循遺傳的基本定律D細胞壁的成分和植物不同56 “豬沼茶”是華南山地丘陵地區(qū)常見的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式，由種植(茶樹)、養(yǎng)殖(豬)、農(nóng)戶(人)和沼氣生產(chǎn)(微生物)四個子系統(tǒng)構(gòu)成。該生態(tài)農(nóng)業(yè)模式 ( )A是由茶樹、豬、人和微生物組成的生態(tài)系統(tǒng)B實現(xiàn)了物質(zhì)和能量在系統(tǒng)中的多級循環(huán)利用C使整

21、個生產(chǎn)過程進入了廢物資源化的良性循環(huán)D注重系統(tǒng)內(nèi)部的自身調(diào)節(jié)作用，不需要外部投入57生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)即使某個物種由于某種原因而死亡，也會很快有其他物種占據(jù)它原來的生態(tài)位置，從而避免系統(tǒng)結(jié)構(gòu)或功能的失衡。這體現(xiàn)了生態(tài)工程的什么原理( )A協(xié)調(diào)與平衡原理 B物種多樣性原理C物質(zhì)循環(huán)再生原理 D整體性原理58我國西北土地沙化和鹽漬化非常嚴重，原因有多種，其中一個主要原因是超載放牧，導致草地退化。試分析上述事實主要違背了生態(tài)工程的什么原理 ( )A系統(tǒng)整體性原理 B協(xié)調(diào)與平衡原理C物種多樣性原理 D整體性原理59下列哪項生態(tài)系統(tǒng)對于蓄洪防旱具有非常重要的作用?( )A小流域綜合治理生態(tài)工程B濕地生態(tài)系統(tǒng)C草

22、原生態(tài)系統(tǒng)D森林生態(tài)系統(tǒng)60豆科植物和固氮菌互利共生，當把它們分開時，兩者的生長都要受到損害，這體現(xiàn)了生態(tài)工程的什么原理?( )A系統(tǒng)結(jié)構(gòu)功能的原理 B整體性原理C系統(tǒng)整體性原理 D協(xié)調(diào)與平衡原理二、非選擇題（4道大題，共40分）61.（9分）根據(jù)基因工程的有關(guān)內(nèi)容回答下列問題。（1）圖中以下字母分別是A_B_C_D_ E_ F_ G_（2）動物基因工程主要應用哪些方面（答出其中兩個） 。（3）基因工程操作程序中的核心步驟是 。62（14分）、如圖為細胞融合的簡略過程，請據(jù)圖回答：(1)若A、B是植物細胞，在細胞融合之前已處理，除去了 ；A、B到細胞C的過程中，常用的物理方法是 。融合完成的標志是 。(2)若A、B是植物細胞，則形成的D細胞還要應用 技術(shù)把D培養(yǎng)成植株。(3)若A、B是動物細胞，一般取自幼齡動物組織或胚胎，然后用 使其分散開來；A、B到C的過程中常用的但不能用于植物細胞培養(yǎng)的手段是 ，所形成的D稱為 。(4)若該過程是制備單克隆抗體，A為小鼠效應B細胞，那么，在獲得此細胞之前，小鼠已被注射了 。注射后小鼠身體產(chǎn)生了相應的免疫反應，生成了 ，圖中B為 。(5)若該過程仍是制備單克隆抗體，在A、B到C的過程中，所形成的C有 種，用來培養(yǎng)的D細胞應該是 。從中選擇出它的方法是在 的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，獲得D后，常用的培