1、2013年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試上海 數(shù)學試卷（理工農(nóng)醫(yī)類）一、填空題1計算：.【測量目標】數(shù)列極限的運算.【考查方式】給出了數(shù)列進行化簡，根據(jù)極限運算法則算出極限.【難易程度】容易【參考答案】【試題解析】根據(jù)極限運算法則，2設，是純虛數(shù)，其中是虛數(shù)單位，則.【測量目標】復數(shù)的基本概念.【考查方式】給出復數(shù)，由純虛數(shù)的基本概念算出m的值.【難易程度】容易【參考答案】【試題解析】3若，則.【測量目標】行列式的初步運算.【考查方式】給出行列式，由行列式的運算法則計算出的大小.【難易程度】容易【參考答案】0【試題解析】4已知ABC的內(nèi)角A、B、C所對應邊分別為a、b、c，若，則角C的大小是_.

2、（結果用反三角函數(shù)值表示）【測量目標】余弦定理，反三角函數(shù).【考查方式】利用余弦定理解出角C，再用反三角函數(shù)值表示.【難易程度】中等【參考答案】【試題解析】，故5設常數(shù)，若的二項展開式中項的系數(shù)為，則.【測量目標】二項式定理.【考查方式】根據(jù)某一項的系數(shù)，利用二項式展開式的通項公式求出未知量的值.【難易程度】容易【參考答案】【試題解析】，故6方程的實數(shù)解為_.【測量目標】指數(shù)方程.【考查方式】給出了指數(shù)方程，化簡求值.【難易程度】容易【參考答案】【試題解析】原方程整理后變?yōu)?在極坐標系中，曲線與的公共點到極點的距離為_.【測量目標】坐標系與參數(shù)方程，兩點間的距離公式.【考查方式】給出參數(shù)方程，

3、聯(lián)立方程組得到兩點的距離.【難易程度】容易【參考答案】【試題解析】聯(lián)立方程組得（步驟1），又，故所求為（步驟2）8盒子中裝有編號為1，2，3，4，5，6，7，8，9的九個球，從中任意取出兩個，則這兩個球的編號之積為偶數(shù)的概率是_（結果用最簡分數(shù)表示）.【測量目標】古典概型，隨機事件的的概率【考查方式】所求事件為一個隨機事件，利用隨機事件概率的求法求出答案【難易程度】容易【參考答案】【試題解析】9個數(shù)5個奇數(shù)，4個偶數(shù)，根據(jù)題意所求概率為9設AB是橢圓的長軸，點C在上，且，若AB=4，則的兩個焦點之間的距離為_.【測量目標】橢圓的標準方程，橢圓的性質(zhì).【考查方式】寫出橢圓標準方程，根據(jù)其性質(zhì)求出

4、焦點間的距離.【難易程度】容易【參考答案】【試題解析】不妨設橢圓的標準方程為，于是可算得（步驟1），得（步驟2）10設非零常d是等差數(shù)列的公差，隨機變量等可能地取值，則方差.【測量目標】隨機變量的期望和方差.【考查方式】給出等差數(shù)列，求出隨機變量的方差.【難易程度】中等【參考答案】【試題解析】 （步驟1）（步驟2）11若，則.【測量目標】兩角和與差的正余弦，二倍角公式.【考查方式】給出三角函數(shù)的值，利用兩角和與差的余弦公式和等量代換求出值.【難易程度】中等【參考答案】【試題解析】，故12設為實常數(shù)，是定義在R上的奇函數(shù)，當時，若對一切成立，則的取值范圍為_.【測量目標】奇函數(shù)的性質(zhì).【考查方式

5、】給出了在某段定義域內(nèi)的函數(shù)解析式，利用奇函數(shù)的性質(zhì)求出a的范圍.【難易程度】中等【參考答案】【試題解析】，故（步驟1）；當時（步驟2）即，又，故（步驟3）13在平面上，將兩個半圓弧和、兩條直線和圍成的封閉圖形記為D，如圖中陰影部分記D繞y軸旋轉(zhuǎn)一周而成的幾何體為，過作、所得截面面積為，試利用祖暅原理、一個平放的圓柱和一個長方體，得出的體積值為_. 第13題圖 【測量目標】合情推理.【考查方式】給出了封閉圖形，利用祖暅原理求出其體積.【難易程度】中等【參考答案】【試題解析】根據(jù)提示，一個半徑為1，高為的圓柱平放，一個高為2，底面面積的長方體，這兩個幾何體與放在一起，根據(jù)祖暅原理，每個平行水平面

6、的截面面積都相等，故它們的體積相等，即的體積值為14對區(qū)間I上有定義的函數(shù)，記，已知定義域為的函數(shù)有反函數(shù)，且，若方程有解，則.【測量目標】反函數(shù)，函數(shù)零點的求解與判斷.【考查方式】給出了反函數(shù)的解析式，在特定定義域內(nèi)求出它的反函數(shù)解析式并求出新函數(shù)的解.【難易程度】中等【參考答案】【試題解析】根據(jù)反函數(shù)定義，當時，（步驟1）；時，而的定義域為（步驟2），故當時，的取值應在，故若，只有（步驟3）二、選擇題15設常數(shù)，集合，若，則的取值范圍為 （ ）A B C D 【測量目標】集合的基本運算，解一元二次不等式.【考查方式】給出兩個集合，根據(jù)它們的并集求出a的取值范圍.【難易程度】中等【參考答案】

7、B【試題解析】當時，（步驟1）若，則1，（步驟2）當時，易得,此時成立，（步驟3）當時，若，則a顯然成立（步驟4）；綜上a的取值范圍是，故選B（步驟5）16錢大姐常說“便宜沒好貨”，她這句話的意思是：“不便宜”是“好貨”的 （ ）A 充分條件 B 必要條件 C充分必要條件 D既非充分也非必要條件【測量目標】充分必要條件.【考查方式】給出日常生活問題，判斷命題的充分必要性.【難易程度】容易【參考答案】B【試題解析】根據(jù)等價命題，便宜沒好貨，等價于，好貨不便宜，故選B17在數(shù)列中，若一個7行12列的矩陣的第i行第j列的元素，（）則該矩陣元素能取到的不同數(shù)值的個數(shù)為 （ ）A 18 B 28 C 4

8、8 D 63【測量目標】指數(shù)函數(shù)模型.【考查方式】給出了數(shù)列矩陣以及行列元素的關系，求出矩陣元素不同數(shù)值的個數(shù).【難易程度】容易【參考答案】A【試題解析】，而，故不同數(shù)值個數(shù)為18個，選A18在邊長為1的正六邊形ABCDEF中，記以A為起點，其余頂點為終點的向量分別為；以D為起點，其余頂點為終點的向量分別為.若分別為的最小值、最大值，其中,則滿足 （ ）. A B C D 【測量目標】平面向量在平面幾何中的應用.【考查方式】根據(jù)平面幾何中的向量性質(zhì)，容易求出答案.【難易程度】中等【參考答案】D【試題解析】由題意記以A為起點，其余頂點為終點的向量分別為；以D為起點，其余頂點為終點的向量分別為，利

9、用向量的數(shù)量積公式，只有，其余均有，故選D三、解答題19.（本題滿分12分）如圖，在長方體ABCDA1B1C1D1中，AB=2,AD=1,A1A=1，證明直線BC1平行于平面，并求直線BC1到平面D1AC的距離. 第19題圖 【測量目標】直線與平面平行的判定，錐的體積.【考查方式】給出長方體及若干條件，根據(jù)直線與平面平行的判定定理以及三棱錐的體積公式求出答案.【難易程度】容易【試題解析】因為ABCDA1B1C1D1為長方體，故ABC1D1為平行四邊形，故（步驟1），顯然B不在平面D1AC上，于是直線BC1平行于平面（步驟2）；直線BC1到平面D1AC的距離即為點B到平面D1AC的距離設為考慮三

10、棱錐ABCD1的體積，以ABC為底面，可得（步驟3）而中，故所以，即直線BC1到平面D1AC的距離為（步驟4）20（6分+8分）甲廠以x千克/小時的速度運輸生產(chǎn)某種產(chǎn)品（生產(chǎn)條件要求），每小時可獲得利潤是元.(1)要使生產(chǎn)該產(chǎn)品2小時獲得的利潤不低于3000元，求x的取值范圍；(2)要使生產(chǎn)900千克該產(chǎn)品獲得的利潤最大，問：甲廠應該選取何種生產(chǎn)速度？并求最大利潤.【測量目標】二次函數(shù)模型的建立，求函數(shù)的最值.【考查方式】給出實際問題建立函數(shù)模型，求出其最值.【難易程度】容易【試題解析】(1)根據(jù)題意，又，可解得（步驟1）(2)設利潤為元，則故時，元（步驟2）21（6分+8分）已知函數(shù)，其中常

11、數(shù)；（1）若在上單調(diào)遞增，求的取值范圍；（2）令，將函數(shù)的圖像向左平移個單位，再向上平移1個單位，得到函數(shù)的圖像，區(qū)間（且）滿足：在上至少含有30個零點，在所有滿足上述條件的中，求的最小值【測量目標】三角函數(shù)的單調(diào)性，周期，圖像及其變化.【考查方式】將三角函數(shù)進行變化求出的取值范圍；將三角函數(shù)進行平移和變換求出零點進而求出答案.【難易程度】中等【試題解析】(1)因為，根據(jù)題意有（步驟1）(2) ，或，即的零點相離間隔依次為和，（步驟2）故若在上至少含有30個零點，則的最小值（步驟3）22（3分+5分+8分）如圖，已知曲線，曲，P是平面上一點，若存在過點P的直線與都有公共點，則稱P為“C1C2型

12、點”(1)在正確證明的左焦點是“C1C2型點”時，要使用一條過該焦點的直線，試寫出一條這樣的直線的方程（不要求驗證）；(2)設直線與有公共點，求證，進而證明原點不是“C1C2型點”；(3)求證：圓內(nèi)的點都不是“C1C2型點” 第22題圖 【測量目標】圓錐曲線的探索性問題.【考查方式】給出了“C1C2型點”的概念，證明3個命題的正確性.【難易程度】較難【試題解析】：（1）C1的左焦點為，過F的直線與C1交于，與C2交于，故C1的左焦點為“C1C2型點”，且直線可以為；（步驟1）（2）直線與C2有交點，則，若方程組有解，則必須；（步驟2）直線與C2有交點，則，若方程組有解，則必須故直線至多與曲線C

13、1和C2中的一條有交點，即原點不是“C1C2型點”.（步驟3）（3）顯然過圓內(nèi)一點的直線若與曲線C1有交點，則斜率必存在；根據(jù)對稱性，不妨設直線斜率存在且與曲線C2交于點，則直線與圓內(nèi)部有交點，故化簡得，（步驟4）若直線與曲線C1有交點，則（步驟5）化簡得，由得，（步驟6）但此時，因為，即式不成立；當時，式也不成立綜上，直線若與圓內(nèi)有交點，則不可能同時與曲線C1和C2有交點，即圓內(nèi)的點都不是“C1C2型點” （步驟7）23（3分+6分+9分）給定常數(shù)，定義函數(shù)，數(shù)列滿足.（1）若，求及；（2）求證：對任意，；（3）是否存在，使得成等差數(shù)列？若存在，求出所有這樣的，若不存在，說明理由.【測量目標】間接證明，等差數(shù)列的綜合應用.【考查方式】給出函數(shù)解析式及數(shù)列，間接證明出命題的正確，利用等差數(shù)列的綜合應用