2015年8年級物理競賽試題[1]_第1頁
2015年8年級物理競賽試題[1]_第2頁
2015年8年級物理競賽試題[1]_第3頁
2015年8年級物理競賽試題[1]_第4頁
2015年8年級物理競賽試題[1]_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2015年八年級應(yīng)用物理知識(shí)競賽試題注意事項(xiàng):1首先填寫所在學(xué)校、姓名和考號(hào)。2用藍(lán)色或黑色鋼筆、圓珠筆書寫。3本試卷共有八個(gè)大題。4答卷時(shí)間:2015年3月29日(星期日)上午9301110。題號(hào)一二17、1819、2021四五六七八總分得分一、本題共12小題,每小題2分,共24分。在每小題提供的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是符合題意的,請把正確選項(xiàng)前的字母填入答題欄相應(yīng)的空格內(nèi)。題號(hào)123456789101112得分評卷人答案1發(fā)光二極管(即LED),是繼油燈、白熾燈和熒光燈之后照明技術(shù)的又一次突破。2014年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)?lì)C給了赤崎勇、天野浩和中村修二等日本及美國三位科學(xué)家,以表彰他們在上世紀(jì)9

2、0年代初發(fā)明了高效的A.白色二極管 B.紅色二極管 C.藍(lán)色二極管 D.綠色二極管2市面上有一種化妝鏡,當(dāng)對著它照鏡子時(shí),能看到自己面部更細(xì)微處。這種化妝鏡應(yīng)該是一個(gè)A平面鏡 B凸面鏡 C凹面鏡 D凸透鏡3無論是嚴(yán)冬還是酷暑,在使用冷暖空調(diào)的房間窗戶玻璃表面,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)小水珠。下列關(guān)于這一現(xiàn)象的說法中,正確的是A無論冬夏,小水珠總是附著在玻璃的內(nèi)表面B無論冬夏,小水珠總是附著在玻璃的外表面C夏天,小水珠附著在玻璃的內(nèi)表面,冬天,小水珠附著在玻璃的外表面D夏天,小水珠附著在玻璃的外表面,冬天,小水珠附著在玻璃的內(nèi)表面4. 驗(yàn)鈔機(jī)發(fā)出的“光”能使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光;家用電器的遙控器發(fā)出的“光”,

3、能用來控制電風(fēng)扇、電視機(jī)、空調(diào)器等電器的開啟與關(guān)閉。對于它們發(fā)出的“光”,下列說法中正確的是A驗(yàn)鈔機(jī)和遙控器發(fā)出的“光”都是紫外線B驗(yàn)鈔機(jī)和遙控器發(fā)出的“光”都是紅外線C驗(yàn)鈔機(jī)發(fā)出的“光”是紫外線,遙控器發(fā)出的“光”是紅外線D驗(yàn)鈔機(jī)發(fā)出的“光”是紅外線,遙控器發(fā)出的“光”是紫外線5. “嫦娥三號(hào)”探測器在月球表面降落時(shí),沒有使用降落傘,是因?yàn)锳月球表面非常松軟,不需要使用降落傘減速B距離月球表面太近,用降落傘來不及減速C月球表面附近沒有大氣,降落傘無法起到減速的作用D“嫦娥三號(hào)”質(zhì)量太大,不易制作足夠的降落傘6. 小轎車勻速行駛在高速公路上,坐在副駕駛位置的小青觀察到轎車速度盤的指針始終在11

4、0km/h位置處,在超越相鄰車道上同向勻速行駛的另一輛大客車的過程中,小青發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)過該車的時(shí)間約為5s。則大客車的車速范圍為A1020m/s B2030m/s C3040m/s D4050m/s7. 如圖所示,四個(gè)相同的玻璃瓶內(nèi)裝有深度不同的水。用筷子輕輕敲擊瓶口或用嘴貼著瓶口吹氣,會(huì)發(fā)出不同的聲音。下列關(guān)于所發(fā)出聲音的判斷中正確的是A用筷子輕輕敲擊瓶口,甲瓶的音調(diào)最高B用嘴貼著瓶口吹氣,甲瓶的音調(diào)最高C用筷子輕輕敲擊瓶口,丁瓶的單調(diào)最低D用嘴貼著瓶口吹氣,丁瓶的音調(diào)最高8. 炎熱無風(fēng)的夏天,走在剛被一輛灑水車灑水淋濕了的路面上會(huì)感到更加悶熱。產(chǎn)生這種感覺的主要原因是A灑水車中的水經(jīng)過曝曬后

5、,溫度很高B地面上的水使被反射的陽光增多,身體獲得更多熱量C灑水后使附近的空氣濕度增加,身上的汗液蒸發(fā)變慢D地面上的水蒸發(fā)時(shí)把熱量帶到了人的身上9體操、投擲、攀巖等體育運(yùn)動(dòng)都不能缺少的“鎂粉”,它的學(xué)名是碳酸鎂。體操運(yùn)動(dòng)員在上杠前都要在手上涂擦“鎂粉”,其目的是A僅僅是為了利用“鎂粉”吸汗的作用,增加手和器械表面的摩擦而防止打滑B僅僅是為了利用手握著器械并急劇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)“鎂粉”能起到襯墊作用,相當(dāng)于在中間添加了一層“小球”做“滾動(dòng)摩擦”C僅僅是為了利用“鎂粉”填平手掌的褶皺和紋路,使手掌與器械的接觸面增大,將握力變得更加實(shí)在和均勻D上述各種功能都具有10早晨,小明騎著自行車沿平直的公路駛向?qū)W校,強(qiáng)

6、勁的北風(fēng)迎面吹來,此時(shí)地面對車前輪的摩擦力為f1,對車后輪的摩擦力為f2。則下列說法中正確的是Af1與前進(jìn)方向相反,f1 f2Cf1與前進(jìn)方向相同,f1 f211我國不少地區(qū)把陰霾天氣現(xiàn)象并入霧一起作為災(zāi)害性天氣,統(tǒng)稱為“霧霾天氣”。關(guān)于霧和霾的認(rèn)識(shí),下列說法中正確的是A霧和霾是兩種不同的天氣現(xiàn)象B霧和霾是同一概念的兩種不同說法C霾是大量的小水滴或冰晶浮游在近地面空氣層中形成的D霧是由懸浮在大氣中的大量微小塵粒、煙?;螓}粒等顆粒形成的12某種變焦鏡頭的變焦范圍為15mm85mm,用這個(gè)鏡頭對著遠(yuǎn)處的某一棟樓房拍照。當(dāng)使用焦距15mm拍照時(shí),顯示屏上所成的清晰像的高度為h1;當(dāng)使用焦距85mm拍

7、照時(shí),顯示屏上所成的清晰像的高度為h2,則h1與h2的比值約為( )A3:17 B17:3 C289:9 D9:289二、本題共4小題,每小題3分,共12分。在每小題提供的四個(gè)選項(xiàng)中,有且只有兩個(gè)是符合題意的,請把正確選項(xiàng)前的字母填入答題欄相應(yīng)的空格內(nèi)。題號(hào)13141516得分評卷人答案13某種物質(zhì)熔化過程中溫度隨時(shí)間變化的圖線如圖2所示,據(jù)圖可知,該物質(zhì)A熔點(diǎn)是20B是晶體C熔化前升溫比熔化后升溫快D熔化時(shí),與外界不發(fā)生熱傳遞tOABt2t114 A、B是一條平直公路上的兩塊路牌,甲同學(xué)由右向左步行經(jīng)過路牌B時(shí),乙同學(xué)恰騎自行車從A路牌向B運(yùn)動(dòng),乙與甲相遇后立即折返,以原速度返回A,過一段時(shí)

8、間后,甲同學(xué)也到達(dá)了A。他們的位置與時(shí)間的關(guān)系如圖所示,圖中t2=2t1,據(jù)圖可知A. 兩同學(xué)在t = t1/2時(shí)刻相遇B. 乙同學(xué)的速度是甲同學(xué)的3倍C. 兩同學(xué)在t = t1時(shí)刻相遇D. 乙同學(xué)的速度是甲同學(xué)的2倍15如圖所示,在木板M上放置兩個(gè)滑塊P和Q,大小為F的水平恒力作用在Q上,它們一起沿水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng)。設(shè)P、Q與M間的接觸面都是水平的,則A滑塊P不受摩擦力B木板M不受地面的摩擦力C滑塊P所受摩擦力的大小為FD木板M受地面的摩擦力大小為F16雌蜻蜓在平靜的湖面上貼近水面向右勻速飛行,并等間隔地“點(diǎn)水”,假定每次點(diǎn)水只形成一個(gè)波紋,則連續(xù)三次點(diǎn)水后水面上波紋的分布情況可能是下

9、圖中的 A B C D 三、本題共5小題,共30分。將答案直接寫在題中的空白處。得分評卷人17. 右圖表示望遠(yuǎn)鏡的成像原理,圖中L1是物鏡,L2是目鏡,AB和CD分別是遠(yuǎn)處物體通過望遠(yuǎn)鏡成的像,其中 是虛像, 是位于焦點(diǎn)附近的像。通過望遠(yuǎn)鏡遠(yuǎn)處物體對眼睛的視角 (填“變大”或“變小”)。18. 立定跳高的動(dòng)作要領(lǐng)是:兩腿自然開立,屈膝下蹲,手臂自然后擺,利用踝,膝,髖的充分蹬伸,同時(shí)手臂上擺,迅速屈膝收腹。起跳時(shí),兩腳蹬地的力 (填“大于”、“等于”或“小于”)重力,使身體獲得向上的初速度;跳起騰空后,由于 ,軀體繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng);當(dāng)身體上升到最高點(diǎn)時(shí),處于 (填“平衡”或“非平衡”)狀態(tài)。得分評

10、卷人19. 如圖甲所示,用彈簧測力計(jì)測量水平桌面上的鉤碼所受的重力。彈簧測力計(jì)從圖示位置開始向上緩慢提升,其示數(shù)F與上升的高度h之間的關(guān)系如圖乙所示。則鉤碼所受的重力為 N。當(dāng)h=2cm時(shí),彈簧測力計(jì)的示數(shù)是 N,鉤碼對桌面的壓力是 N。20. 容積為300mL的瓶內(nèi)盛有200g的水,一只口渴的烏鴉每次將一質(zhì)量為10g的小石子投入瓶中,當(dāng)它投了25塊相同的小石子時(shí),水面升到了瓶口。這時(shí)瓶內(nèi)石塊的總體積為 mL,石塊的密度為 kg/m3。若烏鴉用這種方式最終能喝水160g,那么它至少還要向瓶內(nèi)投 塊同樣的小石子。得分評卷人21. 如圖所示,S是一個(gè)發(fā)光二極管S通過一薄凸透鏡所成的像,O1、O2是

11、凸透鏡的主光軸。請利用三條特殊光線通過作圖確定該透鏡及兩個(gè)焦點(diǎn)的位置。得分評卷人四、(6分) 為了探究靜摩擦力作用的相互性,并比較一對相互作用的靜摩擦力的大小,某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,整個(gè)裝置放在水平桌面上,其中A、B兩木塊疊放在一起,兩個(gè)輕質(zhì)彈簧測力計(jì)C、D的一端與兩木塊相連,另一端固定在鐵架臺(tái)E、F上。后來完善了實(shí)驗(yàn)裝置,如圖乙所示。(1)若忽略桌面的摩擦,B對A的靜摩擦力的大小等于彈簧測力計(jì) 的示數(shù),A對B的靜摩擦力的大小等于彈簧測力計(jì) 的示數(shù)。(填“C”或“D”)(2)在B下面放細(xì)圓木條的目的是 ,在A上放鉤碼的目的是 。(3)實(shí)驗(yàn)中需要將鐵架臺(tái)E和F分別向左和向右緩慢移

12、動(dòng),在此過程中,應(yīng)使A、B保持 ,整個(gè)裝置靜止后,讀取兩個(gè)彈簧測力計(jì)的示數(shù)F1、F2。(4)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),若 ,則靜摩擦力的作用是相互的,且一對相互作用的靜摩擦力大小相等。得分評卷人五、(6分)為了測量某液體的密度,有同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):(1)將天平放在水平臺(tái)面上,把游碼移到標(biāo)尺的零刻線處。橫梁靜止時(shí),指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè),如圖甲所示。為使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向 端移動(dòng)。甲(2)將待測液體倒入量筒中,測得液體的體積為60cm3。將量筒中的液體全部倒入空燒杯中,把燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平的左盤中,當(dāng)右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示時(shí),天平橫梁再次水平平衡

13、,則燒杯和液體的總質(zhì)量為 g。(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)即可計(jì)算待測液體的密度。上述實(shí)驗(yàn)遺漏了重要的一步,即 。得分評卷人六、(6分)某興趣小組的同學(xué)利用紙錐和小金屬球來研究“空氣阻力和速度的關(guān)系”。取三個(gè)相同的紙錐,每個(gè)紙錐的質(zhì)量為m,并編號(hào)為甲、乙、丙,其中在乙紙錐內(nèi)固定質(zhì)量為3m的小金屬球,在丙紙錐內(nèi)固定質(zhì)量為8m的小金屬球。讓它們從不同高度分別自由落下,并以豎直磚墻為背景,當(dāng)進(jìn)入豎直磚墻的區(qū)域時(shí),用照相機(jī)通過每隔相等的時(shí)間曝光一次的方法記錄紙錐的運(yùn)動(dòng)過程,如圖是其中一段的示意圖。對于圖中的這段運(yùn)動(dòng)過程,(1)甲、乙、丙三個(gè)紙錐的速度之比是 ;(2)它們所受的空氣阻力之比是 ;(3)由此可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 。得分評卷人七、(8分) 如圖甲所示為16mm電影放映機(jī)的電影膠片。片夾上密密地繞了一整盤電影膠片,如圖乙所示,圖中d和D分別表示片夾內(nèi)電影膠片的內(nèi)徑和外徑。若該電影膠片的厚度H=0.14mm。求:(1)這盤電影膠片的總長度L約是多少?(2)若按每秒24幅畫面正常放映,這盤電影膠片大約能連續(xù)正常放映多長時(shí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論