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文檔簡介
1、化 學(xué),專題1選擇題 專題2文字、表格、標(biāo)簽信息題 專題3模型、圖像信息題 專題4推斷題 專題5實驗室制取氣體 專題6實驗探究題 專題7化學(xué)計算,主題六專題突破,專題1選擇題,專題1選擇題,專題特點,專題1選擇題,典例分析,BD,專題1選擇題,專題1選擇題,C,專題1選擇題,專題1選擇題,自主訓(xùn)練,AC,專題1選擇題,專題1選擇題,AB,專題1選擇題,A,專題1選擇題,專題1選擇題,C,專題1選擇題,專題1選擇題,D,專題1選擇題,C,專題1選擇題,CD,專題1選擇題,C,專題1選擇題,D,專題1選擇題,專題2文字、表格、標(biāo)簽信息題,專題2文字、表格、標(biāo)簽信息題,專題特點,典例分析,類型一文字
2、信息題,熱,專題2文字、表格、標(biāo)簽信息題,除去食品袋內(nèi)的氧氣,使食品不易變質(zhì),二氧化硅,氧化物,4,專題2文字、表格、標(biāo)簽信息題,專題2文字、表格、標(biāo)簽信息題,類型二表格信息題,專題2文字、表格、標(biāo)簽信息題,都含有鐵元素,聚集狀態(tài)不一樣(或物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì),存在差異;也可以是具體的性質(zhì)),可能不一樣,性質(zhì)也可能不同等,寫出一點即可),同一種物質(zhì),因聚集狀態(tài)不同,可能導(dǎo)致其物理,性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)產(chǎn)生差異。(也可具體描述:如顏色,專題2文字、表格、標(biāo)簽信息題,專題2文字、表格、標(biāo)簽信息題,類型三標(biāo)簽信息題,糖類,鈣,鋅,專題2文字、表格、標(biāo)簽信息題,BC,專題2文字、表格、標(biāo)簽信息題,專題2文字、
3、表格、標(biāo)簽信息題,自主訓(xùn)練,B,專題2文字、表格、標(biāo)簽信息題,B,專題2文字、表格、標(biāo)簽信息題,B,專題2文字、表格、標(biāo)簽信息題,CD,專題2文字、表格、標(biāo)簽信息題,專題2文字、表格、標(biāo)簽信息題,D,專題2文字、表格、標(biāo)簽信息題,C,專題2文字、表格、標(biāo)簽信息題,增大反應(yīng)物的接觸面積,,加快反應(yīng)速率,專題2文字、表格、標(biāo)簽信息題,氧化物,1,專題2文字、表格、標(biāo)簽信息題,混合物,B,盡量買含添加劑少的食品,養(yǎng)成看“標(biāo)簽”的習(xí)慣,,專題2文字、表格、標(biāo)簽信息題,置換,專題2文字、表格、標(biāo)簽信息題,專題2文字、表格、標(biāo)簽信息題,3912748,10,7.5,專題2文字、表格、標(biāo)簽信息題,專題3模型
4、、圖像信息題,專題3模型、圖像信息題,專題特點,典例分析,類型一模型信息題,4,14,專題3模型、圖像信息題,專題3模型、圖像信息題,隨著原子序數(shù)的增加,元素原子的最外層電子數(shù)逐漸增加,最外層電子數(shù)多于4個,專題3模型、圖像信息題,A,專題3模型、圖像信息題,專題3模型、圖像信息題,類型二圖像信息題,煤,專題3模型、圖像信息題,40,31.25,專題3模型、圖像信息題,專題3模型、圖像信息題,專題3模型、圖像信息題,自主訓(xùn)練,B,專題3模型、圖像信息題,C,專題3模型、圖像信息題,B,專題3模型、圖像信息題,專題3模型、圖像信息題,A,專題3模型、圖像信息題,AB,專題3模型、圖像信息題,AD
5、,專題3模型、圖像信息題,專題3模型、圖像信息題,C,專題3模型、圖像信息題,D,專題3模型、圖像信息題,專題3模型、圖像信息題,C,專題3模型、圖像信息題,專題3模型、圖像信息題,鹽,原子,電子,金屬,專題3模型、圖像信息題,專題3模型、圖像信息題,專題3模型、圖像信息題,3,143,置換反應(yīng),21928,專題3模型、圖像信息題,專題4推斷題,專題4推斷題,專題特點,專題4推斷題,典例分析,類型一描述型,專題4推斷題,專題4推斷題,類型二框圖型,專題4推斷題,專題4推斷題,專題4推斷題,類型三表格型,專題4推斷題,專題4推斷題,專題4推斷題,類型四連線型,專題4推斷題,專題4推斷題,自主訓(xùn)練
6、,D,專題4推斷題,C,專題4推斷題,A,專題4推斷題,A,專題4推斷題,專題4推斷題,B,專題4推斷題,專題4推斷題,專題4推斷題,專題4推斷題,專題4推斷題,專題5實驗室制取氣體,專題5實驗室制取氣體,專題特點,專題5實驗室制取氣體,典例分析,專題5實驗室制取氣體,B、C,試管,B、D,A,專題5實驗室制取氣體,專題5實驗室制取氣體,專題5實驗室制取氣體,D,試管,A,專題5實驗室制取氣體,B,B,C,專題5實驗室制取氣體,自主訓(xùn)練,專題5實驗室制取氣體,鐵架臺,集氣瓶,BD,AC或AD,專題5實驗室制取氣體,用水潤濕,專題5實驗室制取氣體,將帶火星的木條置于集氣瓶口,觀察是否復(fù)燃,專題5
7、實驗室制取氣體,BC,C,專題5實驗室制取氣體,AC,專題5實驗室制取氣體,專題5實驗室制取氣體,防止冷凝水回流到熱的試管使試管炸裂,或,專題5實驗室制取氣體,漏斗內(nèi)加水,過一會兒發(fā)現(xiàn)液面不再下降,則裝置氣密性良好,用止水夾夾住膠皮管,向長頸,專題5實驗室制取氣體,專題5實驗室制取氣體,專題6實驗探究題,專題6實驗探究題,專題特點,專題6實驗探究題,典例分析,b,壓強(qiáng),專題6實驗探究題,對比,可燃物溫度是否達(dá)到著火點,水下的白磷不燃燒而銅片上的白磷燃燒(或水中通氧氣的白磷,燃燒,不通氧氣的白磷不燃燒),專題6實驗探究題,分,測定草,木灰的,主要成,有氣泡,冒出,,澄清石,灰水變,渾濁,專題6實
8、驗探究題,專題6實驗探究題,專題6實驗探究題,B,專題6實驗探究題,發(fā)出淡藍(lán)色的火焰,放出大量的熱,化合反應(yīng),關(guān)閉門窗;戴口罩,專題6實驗探究題,專題6實驗探究題,自主訓(xùn)練,A,專題6實驗探究題,C,專題6實驗探究題,D,專題6實驗探究題,專題6實驗探究題,專題6實驗探究題,C,專題6實驗探究題,專題6實驗探究題,專題6實驗探究題,黑色粉末變紅,澄清溶液變渾濁,沒有尾氣處理裝置,專題6實驗探究題,專題6實驗探究題,氯化鈣,變紅,專題6實驗探究題,不變色,氫氧化鈣溶液,專題6實驗探究題,專題6實驗探究題,專題6實驗探究題,藍(lán),專題6實驗探究題,步驟加入的稀鹽酸引入了氯離子,影響,了KCl的檢驗,
9、將步驟中的稀鹽酸換為稀硝酸,專題6實驗探究題,專題6實驗探究題,專題6實驗探究題,C,過濾,專題6實驗探究題,后,專題6實驗探究題,專題6實驗探究題,猜想四(或四),專題6實驗探究題,有氣泡產(chǎn)生,專題6實驗探究題,專題6實驗探究題,專題7化學(xué)計算,專題7化學(xué)計算,專題特點,典例分析,類型一有關(guān)圖像的計算,專題7化學(xué)計算,答 案,專題7化學(xué)計算,專題7化學(xué)計算,2.87,類型二有關(guān)表格的計算,專題7化學(xué)計算,答 案,專題7化學(xué)計算,專題7化學(xué)計算,類型三有關(guān)元素的計算,專題7化學(xué)計算,答 案,專題7化學(xué)計算,專題7化學(xué)計算,專題7化學(xué)計算,類型四有關(guān)不純物質(zhì)的計算,專題7化學(xué)計算,答 案,專題7化學(xué)計算,專題7化學(xué)計算,自主訓(xùn)練,A,專題7化學(xué)計算,C,專題7化學(xué)計算,C,專題7化學(xué)計算,專題7化學(xué)計算,專題7化學(xué)計算,AD,專題7化學(xué)計算,專題7化學(xué)計算,溶解,6112,20,專題7化
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