1、,原角龍,小角龍,鸚鵡嘴龍,梁 龍,鴨嘴龍,三角龍,劍 龍,甲 龍,慈 母 龍,嗜鳥龍,雙冠龍,異齒龍,恐爪龍與櫛節(jié)龍,霸 王 龍,翼龍,恐龍蛋,恐龍無處不在,阿西莫夫,阿西莫夫（19201992），美國著名的科普作家和科學幻想小說家。他發(fā)表的科幻小說和科普作品至今已有300多部，是公認的當今美國科幻小說家的泰斗。,閱讀課文，分組討論：,1.為什么說恐龍無處不在？ 2.在南極發(fā)現(xiàn)恐龍化石說明了什么問題？ 3.什么是“板塊構(gòu)造”理論？ 4.什么是“泛大陸” ？復述“泛大陸” 分離成七大洲的過程。,1986年1月，阿根廷南極研究所的專家在南極發(fā)現(xiàn)一些化石骨骼，而這些骨骼屬于鳥臀目恐龍。在地球的其他

2、大陸上也都發(fā)現(xiàn)有恐龍化石。這些古老的爬行動物在南極的出現(xiàn)，說明恐龍確實遍布于世界各地。,1. 為什么說恐龍無處不在？,說明是大陸在漂移而不是恐龍自己在遷移。,2. 在南極發(fā)現(xiàn)恐龍化石說明了么問題？,3. 什么是“板塊構(gòu)造”理論？,幾十年前，人們發(fā)現(xiàn)地殼是由一些緊密拼合在一起,但又在緩慢移動的大板塊構(gòu)成的。一些板塊被拉開，而另一些則擠壓在一起，一個板塊也許會緩慢地向另一個板塊下面俯沖。,4、什么是“泛大陸” ？復述“泛大陸” 分離成七大洲的過程。,225億年前完整的泛大陸 2億年前泛大陸分裂成四部分 6500萬年以前完全分開,1、恐龍化石無處不有,2、恐龍無法遷 移,板塊構(gòu)造理論,說明：不同科學

3、領(lǐng)域之間是緊密相連的。在一 個科學領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)肯定會對其他領(lǐng)域產(chǎn)生影響。,大陸在漂移,發(fā)現(xiàn)問題,找出答案,得出結(jié)論,南極發(fā)現(xiàn)恐龍化石骨骼？,“恐龍無處不在”是支持“板塊構(gòu)造理論”的新的有力證據(jù)。,（說明順序：邏輯順序）,（不正常的發(fā)現(xiàn)）,1、恐龍不是傻子，不會主動遷徙到這冰天雪地來的；,2、只能大陸漂移帶著恐龍來到了這個死亡之地,恐龍滅亡之迷,？,被壓扁的沙子,1.作者提到恐龍滅絕的兩種理論，你能找出來嗎？,撞擊說,火山說,撞擊說： 可能是由于一個巨大的小行星或慧星對地球撞擊的結(jié)果。這種撞擊也許深入到了地殼中，引起火山噴發(fā)，造成大火或潮汐大浪。許多塵埃進入了平流層中，結(jié)果造成在很長一段時間陽光無

4、法抵達地球表面。這也許是導致所有恐龍和許多地球生物滅絕的原因。,火山說： 如果地球突然經(jīng)歷了一個火山爆發(fā)期，許多火山大致同時爆發(fā)，那么也可能造成一個足以使生物大量滅絕的災難。,2.這篇文章中作者的看法是什么？根據(jù)又是什么？,“造成恐龍滅絕的原因不是火山活動，而應(yīng)該是撞擊?！?證據(jù)1：因為在恐龍滅絕的那個年代的巖石層中，發(fā)現(xiàn)了斯石英 壓扁的沙子。,證據(jù)2：斯石英只在被撞擊后才形成，所以如果是火山爆發(fā)吞沒了恐龍，就不會有“斯石英”存在。,6500萬年前的一天，恐龍們還在地球樂園中無憂無慮地嬉戲，覓食。,突然天空中出現(xiàn)了一道剌眼的白光，一顆直徑10公里相當于一座中等城市般大的巨石從天而降。那是一顆小

5、行星，它以每秒40公里的速度一頭撞進大海，在海底撞出一個巨大的深坑，海水被迅速氣化，蒸氣向高空噴射達數(shù)萬米，隨即掀起的海嘯高達5公里，并以極快的速度擴散。,恐龍們驚慌失措，爭相逃命?？勺矒艏て鸬幕覊m布滿了天空。一時間暗無天日，氣溫驟降，大雨滂沱。在以后的數(shù)月乃至數(shù)年里，天空依然塵煙翻滾，烏云密布，地球因終年不見陽光而進入低溫中，蒼茫大地一時間沉寂無聲。,大量恐龍因寒冷而聚集取暖，但任免不了被凍死、餓死的厄運。,山洪暴發(fā)，泥石流將恐龍卷走并埋葬起來?？铸垥r代就這樣結(jié)束了。,對比閱讀 本文與前一篇文章有什么異同之處?(從說明順序、說明方法、說明角度、說明語言方面比較),a說明順序： 兩篇文章采用的

6、都是邏輯順序，重在說明事理，在短小的篇幅內(nèi)，將抽象的科學知識層層剖析，既嚴謹又深入淺出地解釋清楚。,說明方法舉例子,在文章中，作者舉了許多例子來說明自己的觀點。例如，恐龍無處不在中為了證明不僅南極大陸有恐龍化石這一說法，列舉“在地球的其他大陸上也都發(fā)現(xiàn)有恐龍化石”，“說明恐龍確實遍布于世界各地”；舉“南極也有自己的恐龍、兩棲動物和其他在恐龍時代繁盛的植物和動物”的事實，說明南極不止只有恐龍化石，還有別的。說法嚴謹。,說明方法作比較,例如被壓扁的沙子中，談到斯石英和普通沙子的區(qū)別時，為了讓讀者更清楚地了解，運用了“一立方英寸被壓扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多”的比較方法； 在恐龍無處不有中將南極的恐龍的命運與其他大陸的恐龍進行比較?！斑@些生物的命運比其他同類要悲慘得多，因為板塊把它們向南攜帶到了極地?！?說明方法打比方,短文還運用了打比方的方法，使得語言既生動又明白如話，如恐龍無處不有中“位于南極中心部位的南極洲是全球的大冰箱”一句，形象地說明了南極洲寒冷的程度和南極洲在地球中