1、新聞評(píng)論:對(duì)新聞發(fā)表的評(píng)論，是針對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的新聞或現(xiàn)象直接發(fā)表意見、闡述觀點(diǎn)的新聞體裁，被稱作是“報(bào)紙的心臟”。 新聞短評(píng)：被稱作是新聞評(píng)論中的“輕騎兵”，它是一種篇幅短小、內(nèi)容集中、簡(jiǎn)明扼要的新聞評(píng)論文章。,【內(nèi)涵】,（2010年湖南高考題）下面是選自光明日?qǐng)?bào)的 4條消息的標(biāo)題，請(qǐng)?jiān)诜治鰳?biāo)題所報(bào)道的事實(shí)之間內(nèi)在聯(lián)系的基礎(chǔ)上，寫一則100字左右的新聞短評(píng)。(6分) 外交部發(fā)言人：谷歌若撤出不會(huì)影響中國(guó)的投資環(huán)境 澳聯(lián)邦通訊部長(zhǎng)表示網(wǎng)絡(luò)不能獨(dú)立于法律之外 瑞士堅(jiān)決嚴(yán)打(網(wǎng)絡(luò))“黃毒”信息 互聯(lián)網(wǎng)凝聚慈善力量，網(wǎng)民掀起抗旱捐助高潮,19.閱讀下面的文字，完成題目。 2010年第六次全國(guó)人口普查主

2、要數(shù)據(jù)公布 本報(bào)北京4月28日電 國(guó)家統(tǒng)計(jì)局局長(zhǎng)馬建堂今天宣布，第六次人口普查數(shù)據(jù)顯示，全國(guó)總?cè)丝跒?370536875人。其中：普查登記的大陸31個(gè)省區(qū)市和現(xiàn)役軍人的人口1339724852人，與2000年第五次全國(guó)人口普查相比，十年增加7390萬人，與1990年到2000年的十年之間人口凈增長(zhǎng)量1.3億相比，減少了約5600萬人。十年人口數(shù)字的變化反映出，我國(guó)人口過快增長(zhǎng)的勢(shì)頭得以控制，人口素質(zhì)不斷提高，城鎮(zhèn)化進(jìn)程步伐加快，同時(shí)也面臨著人口老齡化的趨勢(shì)在加快，流動(dòng)人口規(guī)模不斷擴(kuò)大，出生人口性別比偏高等挑戰(zhàn)。 根據(jù)第六次人口普查的結(jié)果，全國(guó)男性人口占51.27%，女性人口占48.73%。居住

3、在城鎮(zhèn)的人口為66557萬人，占總?cè)丝诘?9.68%，同2000年人口普查相比，城鎮(zhèn)人口比重上升13.46個(gè)百分點(diǎn)。按常住人口分，人口數(shù)量排在前五位的是廣東省、山東省、河南省、四川省和江蘇省。 （選自人民日?qǐng)?bào)2011年4月29日頭版，有刪節(jié)） 請(qǐng)從上述消息中，自選一個(gè)角度，寫一篇200字左右的新聞短評(píng)。（9分） 答：,2011年湖南高考語文試題真題,新聞短評(píng)寫作,1. 了解新聞短評(píng)的內(nèi)涵、特點(diǎn)和寫作要求； 2.把握新聞短評(píng)的寫作模式，學(xué)會(huì)寫作新聞短評(píng)。,教學(xué)目標(biāo),【特點(diǎn)】,形式短小精悍 內(nèi)容鮮明集中 語言生動(dòng)精練,【寫作示例及分析】,臺(tái)上他講，臺(tái)下講他（標(biāo)題） 汪道衍 現(xiàn)實(shí)生活中類似的事情常常

4、可以見到：一個(gè)人在臺(tái)上講的和他在實(shí)際中做的不一樣，結(jié)果就會(huì)導(dǎo)致“臺(tái)上他講，臺(tái)下講他”的場(chǎng)面。（概述事實(shí)及后果）實(shí)踐證明，以“聲”作則必不成則。（提出觀點(diǎn)）叫臺(tái)下做到的，臺(tái)上的人必須首先做到。否則，當(dāng)他在臺(tái)上講的時(shí)候，就不僅難以制止臺(tái)下講他，而且有損于黨的原則的嚴(yán)肅性。（正反結(jié)合，分析危害）如果在臺(tái)上只背“臺(tái)詞”，和自己的行動(dòng)是兩碼事，那么臺(tái)下的人只會(huì)把他當(dāng)成一個(gè)“演員”，而不會(huì)把他當(dāng)成一個(gè)黨員。（假設(shè)論證，分析危害）,廣州日?qǐng)?bào)11月28日消息：近日廣州一家豬肉連鎖店用年薪10萬元招聘15名賣豬肉的員工，竟引來1500多名應(yīng)屆碩士研究生前往競(jìng)聘。參加第四輪面試的60人全部都是學(xué)校里的精英，不是學(xué)

5、生干部，就是成績(jī)?cè)谙道飻?shù)一數(shù)二的高材生。內(nèi)部人員透露“他們?nèi)繐碛忻拼髮W(xué)的研究生學(xué)歷，華工、中大的研究生占了八成，還有少數(shù)人是海歸人士”。先前就有過“北大才子賣豬肉”的新聞，也聽說過放棄20萬年薪回家鄉(xiāng)種紅薯的碩士農(nóng)民彭煥新。今天這新聞夠轟動(dòng)，人數(shù)眾多、層層篩選、條件苛刻。對(duì)于這一消息，上至教授，下至百姓，眾說紛紜。 對(duì)上述新聞事實(shí)你有什么看法，請(qǐng)寫一篇200字左右的新聞短評(píng)。,參考范文：,廣州1500碩士競(jìng)聘賣豬肉工作，這既是人才的悲哀，更是社會(huì)的悲哀。導(dǎo)致這一現(xiàn)象的出現(xiàn)，原因是多方面的：豬肉連鎖店年薪10萬的高薪誘惑是關(guān)鍵;金融危機(jī)就業(yè)艱難，也讓學(xué)子們做出無奈選擇。但十年寒窗，學(xué)非所用，

6、這實(shí)質(zhì)上是人力資源的嚴(yán)重浪費(fèi)，更暴露出教育供過于求、社會(huì)無法消化的弊端。這一反常現(xiàn)象，其負(fù)面影響也特別大，將會(huì)讓越來越多的人感到讀書無用，不利于社會(huì)和諧有序地發(fā)展。對(duì)于這一現(xiàn)象，希望有關(guān)部門能加以高度重視，為人才能力的施展提供廣闊的空間。,第一步：提取要素，概述事實(shí)。,【寫作步驟與要求】,提取材料核心要素，形成“何人或物做何事”或“什么地方發(fā)生了什么事”的概括模式。,廣州1500碩士競(jìng)聘賣豬肉工作,【寫作步驟與要求】,第二步：選取角度，提出觀點(diǎn)。,角度： 正（肯定）、反（否定）、正反結(jié)合（選準(zhǔn)切入點(diǎn)，不要貪多求大，切忌面面俱到。）,觀點(diǎn)： 明確，毫不含糊，符合社會(huì)的價(jià)值取向。,這既是人才的悲哀

7、，更是社會(huì)的悲哀。,【寫作步驟與要求】,第三步：闡述觀點(diǎn)，以理服人。,導(dǎo)致這一現(xiàn)象的出現(xiàn)，原因是多方面的：豬肉連鎖店年薪10萬的高薪誘惑是關(guān)鍵;金融危機(jī)就業(yè)艱難，也讓學(xué)子們做出無奈選擇。十年寒窗，學(xué)非所用，這實(shí)質(zhì)上是人力資源的嚴(yán)重浪費(fèi)，更暴露出教育供過于求、社會(huì)無法消化的弊端。這一反?，F(xiàn)象，其負(fù)面影響也特別大，將會(huì)讓越來越多的人感到讀書無用，不利于社會(huì)和諧有序地發(fā)展。,析原因,揭本質(zhì),談?dòng)绊? 以負(fù)責(zé)任的態(tài)度陳述看法，表達(dá)情感。,可推究原因、分析危害、揭示本質(zhì)意義、 談?dòng)绊?、好處等?可采用因果、假設(shè)、比喻、類比、正反 對(duì)比論證等方法論證。,分析要深刻集中（分析可并列展開、 遞進(jìn)展開、正反相結(jié)

8、合）,【寫作步驟與要求】,第四步：總結(jié)全文，呼告建議。,可呼吁鼓勵(lì)、稱贊歌頌或勸告警戒，可提出建議。,對(duì)于這一現(xiàn)象，希望有關(guān)部門能加以高度重視， 為人才能力的施展提供廣闊的空間。,提取要素，概述事實(shí)。 選取角度，提出觀點(diǎn)。 闡述觀點(diǎn)，以理服人。 總結(jié)全文，呼告建議。,【寫作步驟與要求】,示例1： 我為千余碩士競(jìng)聘“豬肉佬”的現(xiàn)象大聲叫好。（概述事實(shí)，擺出觀點(diǎn)）因?yàn)檫@是就業(yè)者端正心態(tài)、消除職業(yè)歧視的體現(xiàn)，是社會(huì)的一大進(jìn)步。世上三百六十行，行行出狀元，本無高低貴賤之分。更何況該公司還要發(fā)展壯大“賣豬肉”產(chǎn)業(yè)，需要的是人才。（析原因）大學(xué)生畢業(yè)選擇賣肉作為自己職業(yè)，實(shí)際上反映了我國(guó)高等教育從精英教育

9、到大眾教育的轉(zhuǎn)變。（揭實(shí)質(zhì)）正確的就業(yè)心態(tài)是認(rèn)清形勢(shì)，積極適應(yīng)社會(huì)需求，而不是繼續(xù)昂著高傲的腦袋。（提建議）,上千碩士競(jìng)聘賣豬肉，我們需理性地看待這種現(xiàn)象。（概述事實(shí)，擺出觀點(diǎn)）碩士競(jìng)聘賣豬肉說明他們的擇業(yè)觀發(fā)生了很大變化，能端正心態(tài)，消除職業(yè)歧視。因?yàn)槿倭?，行行都可以做出業(yè)績(jī)。但是我們應(yīng)該看到，我們國(guó)家人才資源還不豐富，碩士賣豬肉是一種人才資源的浪費(fèi)。畢竟賣豬肉這一農(nóng)民工也能干的活不能體現(xiàn)一定的學(xué)術(shù)價(jià)值，可能會(huì)讓研究生學(xué)得的一身知識(shí)毫無施展之地，也不利于社會(huì)的發(fā)展。（闡述理由）我認(rèn)為擇業(yè)觀的確需要改變，但是這種改變不應(yīng)該以浪費(fèi)人才為代價(jià)。（提對(duì)策）,示例2,總結(jié)寫作中的主要失誤點(diǎn),（1

10、）大量轉(zhuǎn)引原材料，沒有概述事實(shí)。 （2）沒有觀點(diǎn)，或觀點(diǎn)含糊其辭。 （3）觀點(diǎn)偏激，強(qiáng)詞奪理。 （4）說理分析不充分或和材料無關(guān)。 （5）字?jǐn)?shù)太少或嚴(yán)重超標(biāo)。,學(xué)以致用,“,武漢晚報(bào)2009年9月15日?qǐng)?bào)道 “我是 東北人，在漢口火車站下車想問個(gè)路，結(jié)果 別人都指著一個(gè)大大的藍(lán)色提示牌不理我， 牌上寫著：請(qǐng)不要搭理陌生人問話，謹(jǐn)防 上當(dāng)受騙。這牌子讓人看了很不舒服?！?昨日，漢口火車站旁的一塊提示牌引起了 外地游客的異議。警方表示，車站一帶常發(fā) 詐騙案，這屬于善意提醒。 請(qǐng)根據(jù)上述材料寫一篇200字左右的新聞 短評(píng)。,參考范文： 警方在火車站掛出善意提示牌的行為（概述事實(shí)）實(shí)則不妥（提出觀點(diǎn)）。警方初衷雖好，但把所有人都當(dāng)作了為非作歹的“假想敵”，讓人看了極不舒服，也把初到武漢而不熟悉道路的客人推到了無助