1、Behavioral Neuroscience,陳愛琴 福建醫(yī)科大學(xué)生理學(xué)及病理生理學(xué)系，神經(jīng)生物學(xué)中心1,多瑙河邊和阿姆湖畔,剛出生的幼禽，會在出生后很短的一段時間內(nèi)追逐自己的同類，若錯過了這段時間，便很難再學(xué)會此類行為。他認(rèn)為這種無須強(qiáng)化、在一定時期容易形成的反應(yīng)，叫做“印刻”。印刻發(fā)生的時期便是關(guān)鍵期。 后來發(fā)展心理學(xué)家將動物的關(guān)鍵期概念引入兒童行為學(xué)習(xí)的研究領(lǐng)域，認(rèn)為兒童心理發(fā)展同樣存在關(guān)鍵期,康拉德.勞倫茲,2,動物行為學(xué)之父, 1973年獲得了諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎,所羅門王的指環(huán)狗的家世 攻擊與人性文明人類的八大罪孽 雁語者灰雁的四季,3,4,對象:大鼠,5,

2、對象:大鼠,6,對象:大鼠的優(yōu)點,7,對象:大鼠的缺點,8,對象:小鼠,9,基本訓(xùn)練,10,其他注意事項,實驗室要求高:布局/燈光/通風(fēng)/溫度/噪音等,11,12,13,14,I 一般情況,15,I I 一般感覺運(yùn)動實驗,16,學(xué)習(xí)記憶的動物行為學(xué)實驗,17,負(fù)性學(xué)習(xí)記憶,18,物質(zhì)依賴,19,精神抑郁,20,應(yīng)激模型,21,疼痛檢測,22,學(xué)習(xí)與記憶的行為學(xué)檢測,23,Morris 水迷宮-傳統(tǒng)測試方法,24,25,1.方法的選擇要經(jīng)典：建議參考高影響因子雜志的方法 2.每日更換實驗用水 3.每日實驗前注意周圍環(huán)境是否有變化，氣溫是否有變化：建議專門房間，裝冷暖空調(diào) 4.每次游泳后幫助動物清

3、理身上的水 5.禁抓動物的尾巴 6.注意平臺的隱蔽 7.實驗前需要動物適應(yīng)室內(nèi)環(huán)境 8.撰寫SCI文章時注意描述每個實驗指標(biāo)的意義，說明了什么 一般需要將F值標(biāo)出。,Morris 水迷宮測試注意事項,26,27,24h,新物體識別實驗,實驗準(zhǔn)備及認(rèn)知訓(xùn)練： 1.實驗裝置為一正方形白色塑膠材料制 作的暢箱。 2.實驗動物在訓(xùn)練前必須在前一日適應(yīng) 環(huán)境5 min。 3.兩相同物體為正方形藍(lán)色積木。 4.實驗時放置動物到兩物體正中間位置，計時5min。 5.記錄動物對兩物體的認(rèn)知時間。,認(rèn)知測試： 1.其中一物體更換為新物體。 2.記錄5min內(nèi)動物對新舊物體的認(rèn)知時間。,The recognition index（認(rèn)知指數(shù)） was calculated as: Tn/(Tn+Tf). Tn=對新物體認(rèn)知時間；Tf=對舊物體認(rèn)知時間,28,避暗實驗,強(qiáng)烈的電擊能否放棄對黑暗的追求？,29,避暗實驗,30,避暗實驗,31,避暗實驗,32,跳臺實驗,33,穿梭箱實驗,34,35,36,37,38,39,40,41,42,43,44,45,46,4