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文檔簡(jiǎn)介

1、大自然的語(yǔ)言,竺可楨是我國(guó)現(xiàn)代卓越的科學(xué)家,一生在氣象學(xué)、氣候?qū)W、地理學(xué)、自然科學(xué)史方面都有很高造詣?!拔锖?qū)W是他作出重要貢獻(xiàn)的領(lǐng)域之一。,竺可楨 萌發(fā) 融化 翩然 孕育 簌簌 銷(xiāo)聲匿跡 呈現(xiàn) 風(fēng)雪載途 諺語(yǔ) 醞釀 緯度 結(jié)束 草長(zhǎng)鶯飛 衰草連天,sh,wi,1、正音。,zh zhn,mn,rn,pin,yn,s,n,chn,zi,yn,zh yn,yn nin,shui,2、給紅色字注音。,記載 風(fēng)雪載途,衰草連天 鬢毛衰,連翹 翹尾巴,觀測(cè) 道觀,落葉 丟三落四 落枕,播種 耕種,差異 差遣,差勁 參差,(zi),(zi),(shui),(cu),(qio),(qio),(gun),(gu

2、n),(zhng),(zhng),(lu),(l),(lo),(ch),(chi),(ch),(c),次 第:一個(gè)挨一個(gè)地。,孕 育:懷胎生育.用來(lái)比喻醞釀著新事物,簌 簌:紛紛落下的樣子。,銷(xiāo)聲匿跡:躲藏起來(lái)不露面。這里指消失了鳴叫聲,藏起了行跡。匿,隱藏。,風(fēng)雪載途:風(fēng)雪遍地。載,充滿(mǎn)。,年年如是:每年都這樣。是,這。,周而復(fù)始:形容循環(huán)往復(fù),轉(zhuǎn)了一周又一周。,翩 然:動(dòng)作輕快的樣子。,農(nóng) 諺:有關(guān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的諺語(yǔ),是農(nóng)民再長(zhǎng)期生產(chǎn)實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。,說(shuō)明文:是以說(shuō)明為主要表達(dá)方式,以說(shuō)明事物或闡釋事理為主要內(nèi)容,他介紹事物的形狀、構(gòu)造、類(lèi)型特點(diǎn)、功能或者解釋事物的含義、原理、關(guān)系、演變

3、等。,說(shuō)明文的閱讀方法:,2,說(shuō)明對(duì)象的特點(diǎn),3,說(shuō)明文的分類(lèi),1,說(shuō)明的對(duì)象,內(nèi)容:事物說(shuō)明文 事理說(shuō)明文,4,說(shuō)明方法常見(jiàn)的有:,舉例子 分類(lèi)別 列數(shù)字 作比較 畫(huà)圖表 下定義 作詮釋 打比方 摹狀貌,5,說(shuō)明順序:,時(shí)間順序 空間順序 邏輯順序,6,說(shuō)明的語(yǔ)言:,準(zhǔn)確性,說(shuō)明文的語(yǔ)言要準(zhǔn)確,在說(shuō)明那些生疏的事物和比較深?yuàn)W的道理時(shí),最好結(jié)合敘述、描寫(xiě)進(jìn)行生動(dòng)的說(shuō)明,使文章淺顯易懂,引人入勝。,四季變換,千里冰封 萬(wàn)里雪飄,草長(zhǎng)鶯飛 百花盛開(kāi),“一年有四季,四季景不同”,通過(guò)草木昆蟲(chóng)呈現(xiàn)出不同的情景,我們可以清楚的了解季節(jié)的變換更替,能夠據(jù)此來(lái)安排農(nóng)事活動(dòng),自然界就像一個(gè)智者,用他獨(dú)特的語(yǔ)言

4、向人類(lèi)傳遞著季節(jié)變化的種種消息。,大 自 然 的 語(yǔ) 言,整體感知課文,初步理解以下問(wèn)題: 1. 什么叫物候?什么叫物候?qū)W? 2.物候觀測(cè)對(duì)農(nóng)業(yè)有什么重要意義? 3.決定物候現(xiàn)象來(lái)臨的因素有哪些? 4. 研究物候?qū)W有什么意義?,1. 什么叫物候?什么叫物候?qū)W?,草木枯榮、候鳥(niǎo)來(lái)去等自然現(xiàn)象,古代勞動(dòng)人民稱(chēng)之為物候。 主要指動(dòng)植物的生長(zhǎng),發(fā)育,活動(dòng)規(guī)律與生物的變化對(duì)節(jié)候的反應(yīng)。例如,植物的冬芽萌動(dòng),抽葉,開(kāi)花,結(jié)果,落葉動(dòng)物的復(fù)蘇,始鳴, 繁育,遷徙等,非生物現(xiàn)象,例如結(jié)凍,解凍等。 利用物候來(lái)研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科學(xué),叫物候?qū)W。,2. 物候觀測(cè)對(duì)農(nóng)業(yè)有什么重要意義?,反映氣候條件對(duì)生物的影響, 比較

5、簡(jiǎn)便,容易掌握。 可以廣泛地運(yùn)用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上。,3.決定物候現(xiàn)象來(lái)臨的因素有哪些?,緯度的差異,經(jīng)度的差異,高下的差異,古今的差異,預(yù)報(bào)農(nóng)時(shí),安排播種日期,安排農(nóng)作物區(qū)劃,確定造林和采集種子的日期;引種植物到氣候條件相同的地區(qū);避免或減輕害蟲(chóng)的侵害;便利山區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展。,4. 研究物候?qū)W有什么意義?,劃分段落層次,理清說(shuō)明順序,第一部分( 1-3 ) 引出什么叫物候和物候?qū)W. 第二部分( 4-5 ) 說(shuō)明物候觀測(cè)對(duì)農(nóng)業(yè)的重要性. 第三部分( 6-10 )說(shuō)明決定物候現(xiàn)象來(lái) 臨的因素. 第四部分( 11-12 )說(shuō)明研究物候?qū)W的意義.,(邏輯順序),探究文章說(shuō)明順序,從文章整體看是什么順序?,從局部看是什么順序? ( 以 6-10 為例),首先介紹- 然后(以具體事例)說(shuō)明- 接著談- 最后說(shuō)明-,“四個(gè)因素”是由大到?。ㄟ壿嫞?“前三者”是空間因素

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