1、論語(yǔ)第12章，1章，論語(yǔ)介紹、論語(yǔ)、儒家經(jīng)典，共20篇，記載了孔子弟子和在前者有關(guān)孔子言行的一本書(shū)。四本書(shū)：論語(yǔ)、大學(xué)中庸、孟子吳京：詩(shī)經(jīng)、尚書(shū)、禮記周易、春秋、禮記、牙齒、春秋、論語(yǔ)(ln)語(yǔ)2，有來(lái)自遠(yuǎn)方的朋友，也不開(kāi)心嗎？人不知道，不生氣，也不是君子？(注釋?zhuān)?，詩(shī)：2，不可逆：3，罪責(zé)：4，君子；翻譯：孔子說(shuō)：“學(xué)習(xí)(知識(shí))，并按照一定的時(shí)間實(shí)習(xí)，不是也很高興嗎？志同道合的人從遠(yuǎn)方來(lái)也不開(kāi)心嗎？別人不理解我，但我不抱怨，不是君子嗎？”，第二章，曾子說(shuō)：“我的天三正我的身體：尋找人和不忠的和平？和朋友交往也不相信嗎？要傳給你嗎？”學(xué)習(xí)，注釋?zhuān)?，吳：2，事：3，三星：4，如：5，信：6，

2、傳：翻譯，曾子說(shuō)，與朋友的交往不誠(chéng)實(shí)嗎？老師復(fù)習(xí)過(guò)傳授的知識(shí)或?qū)W業(yè)嗎？第三章，兒子說(shuō)：“我十之八九立志學(xué)習(xí)，三十歲不迷，五十萬(wàn)，六十，六十，貴順，七是心所欲，不超過(guò)一刻?！罢巫⑨?zhuān)?，10，5: 2，郁金香：3，混亂：4，千人：5，貴順：6，超額：7，瞬間：翻譯，孔子說(shuō)：“我從15歲開(kāi)始學(xué)習(xí)鄭周石：1，溫故知新：翻譯：孔子說(shuō)：“復(fù)習(xí)舊知識(shí)后，可以獲得新的理解和體驗(yàn)。有了這個(gè)，就可以成為老師了。”，第五章，兒子說(shuō)：“不思考學(xué)習(xí)是無(wú)知的，不思考學(xué)習(xí)是危險(xiǎn)的。”政治注釋?zhuān)?，無(wú)體：2，危殆：翻譯：孔子說(shuō)：“只讀書(shū)不思考就混亂，沒(méi)有辦法?！敝灰障耄蛔x書(shū)，就會(huì)產(chǎn)生疑惑。6、兒子說(shuō)：“智者，回道，一

3、筐膳食，嘆服的口氣，文章末古圣飯用的圓竹瓢，在后巷里，人們經(jīng)不起那種擔(dān)心，回道也不會(huì)改變中間的路。在這里安會(huì)的住處忍受著樂(lè)趣。(威廉莎士比亞，哈姆雷特)智者也回來(lái)了?？鬃诱f(shuō)。“多么賢惠啊，安會(huì)！住在竹籃子一籃子、一瓢水、簡(jiǎn)陋的小巷里，其他人忍不住那種窮困的憂(yōu)慮，但安會(huì)依然自行快樂(lè)。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，快樂(lè))多么賢惠啊，安會(huì)！”孔子稱(chēng)贊顏回堅(jiān)持學(xué)習(xí)和貧賤的精神。7，兒子說(shuō)：“認(rèn)識(shí)的人不如好人，好人不如快樂(lè)的人?！笨鬃诱f(shuō)：“對(duì)于學(xué)習(xí)，懂得學(xué)習(xí)的人比喜歡學(xué)習(xí)的人好。”喜歡學(xué)習(xí)的人不如喜歡學(xué)習(xí)的人。學(xué)習(xí)諺語(yǔ))?！?，代名詞，它。這是指學(xué)問(wèn)和事業(yè)。8、兒子說(shuō)：“飯疏膳食飲水，曲線(xiàn)上臂枕頭，音樂(lè)也在其

4、中執(zhí)行。不義、富裕、昂貴，對(duì)我來(lái)說(shuō)就像浮云。孔子說(shuō)：“吃雜糧、喝涼水、彎曲手臂作為枕頭也很有趣。”逆正義而得的富貴，對(duì)我來(lái)說(shuō)就像天上的云?！毖例X章節(jié)認(rèn)識(shí)到道德修養(yǎng)，不能帶不義之財(cái)，提倡“安貧惡道”。9、兒子說(shuō)：“三人，我們老師焉必有；選擇這條線(xiàn)的人是從他而來(lái)的，那個(gè)不良者改變了它。(諺)。，三：虛數(shù)，不一定指三個(gè)人。這里指的是幾個(gè)人。好：去吧。老師：啊，值得學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)的人。還有：表示關(guān)系可以翻譯為“只是”。，9 .兒子說(shuō)：“三個(gè)人，必須有我們的老師。選擇這條線(xiàn)的人是從他而來(lái)的，那個(gè)不良者改變了它。“孔子說(shuō)?！睅讉€(gè)人一起走，其中一定有我的老師。我會(huì)選擇他們的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)。要糾正他們的缺點(diǎn)。(威廉莎士

5、比亞，哈姆雷特)。“，正確的學(xué)習(xí)態(tài)度：虛心求教，取長(zhǎng)補(bǔ)短，改正缺點(diǎn)。”反映了孔子謙虛好學(xué)的精神。10、兒子在布上說(shuō)：“死人不分晝夜?！翱鬃诱驹诤影渡希边^(guò)去的時(shí)間像流水一樣，日夜不停。11、兒子說(shuō)：“三軍帥，所有人都不能奪走意志?？鬃诱f(shuō)：“軍隊(duì)可以?shī)Z走教練，但是男子漢不能奪走野心?！保?2、子夏說(shuō)：“博學(xué)虔誠(chéng)，問(wèn)而近思，仁在其中。jasha說(shuō)：“讀了很多書(shū)，記得很牢固，提出迫切的疑問(wèn)，重新聯(lián)系現(xiàn)狀，想想的話(huà)，仁就在其中?！?，梅花香苦寒，雪壓青松，陳義雪壓青松，青松很直。要知道松樹(shù)是高潔的，要等到下雪。經(jīng)受考驗(yàn)，培養(yǎng)意志，成就大事。梅花，蘭，竹子，菊花，春蘭，夏粥，秋菊，冬梅；梅，切開(kāi)雪，切開(kāi)冰

6、，五谷柳香，孤芳自賞竹，體風(fēng)賞月，瀟灑的一生菊花，霜自行，不發(fā)炎，花中四君子，人不知道也不達(dá)，連君子也知道嗎？”，1，和：2，接近：3，朋友：“下一個(gè)”，反問(wèn)句，“是”，“意思正確的人”，學(xué)習(xí)態(tài)度：6，7，2.名言警句：學(xué)習(xí)態(tài)度：學(xué)習(xí)方法：品德修養(yǎng)：3，成語(yǔ)(8個(gè)):4，湯加第二，多義性1，還有：學(xué)習(xí)，習(xí)時(shí)(可以譯做“下一個(gè)”)，如果不學(xué)，就渡邊杏(轉(zhuǎn)換連詞，可以譯作“但”。)。)博學(xué)多聞(可以譯作平行連詞“和”。)順接、轉(zhuǎn)換表達(dá)、修改關(guān)系、并行關(guān)系表達(dá)、“和”的基本用法有兩種。負(fù)責(zé)關(guān)系，學(xué)習(xí)，但不思考，就會(huì)渡邊杏，默默地知道，敏，學(xué)，學(xué)，學(xué)，學(xué)，學(xué)，學(xué)，學(xué)，學(xué)，學(xué)，不累，學(xué)，學(xué)，不累。(子貢

7、問(wèn)道。)孔文子為什么被人任用為文人？“”孔子這樣說(shuō)。“孔綾子聰明好學(xué)，不認(rèn)為向比自己差的人請(qǐng)教是可恥的。所以叫他章魚(yú)！)兒子說(shuō)：“默默知道，學(xué)而不厭，不知疲倦，怎么在我身上呢！”孔子說(shuō)?！澳赜涀∷鶎W(xué)的知識(shí)，但學(xué)習(xí)不滿(mǎn)足，教別人不知疲倦，對(duì)我來(lái)說(shuō)有什么好處呢？”)說(shuō)：“認(rèn)識(shí)的人不如好人，好人不如快樂(lè)的人。”孔子說(shuō)：“知道它的人比愛(ài)它的人好。愛(ài)它的人不如喜歡它的人?！?兒子說(shuō)：“我一天不吃，一夜不睡，思考，無(wú)益，學(xué)習(xí)更好。”孔子說(shuō)：“我一天不吃，一夜不睡，思考也不進(jìn)步，不如去學(xué)習(xí)?！?，“3月不知道肉的味道”的論語(yǔ)里說(shuō)。論語(yǔ)寫(xiě)道：“兒子在祭文所(注：是優(yōu)雅的音樂(lè)舞蹈)，3月不知道肉的味道，不達(dá)到

8、快樂(lè)?！笨鬃勇?tīng)到絕妙的小惡后激動(dòng)不已，表示“3月不知道肉的味道”，極力稱(chēng)贊“完美的男人”和“善良的東西”。原來(lái)“三月不知道肉的味道”是孔子聽(tīng)到索樂(lè)，最喜歡的意思，是夸張的話(huà)。朱熹專(zhuān)注于：后，“遮蓋心靈，不如他”。“本來(lái)描述音樂(lè)好聽(tīng)，后來(lái)逐漸用在別的東西上。今天也描述了清貧，據(jù)說(shuō)“三個(gè)月沒(méi)吃過(guò)肉了”。說(shuō)明:三個(gè)月內(nèi)吃肉不好吃。比喻集中在某事物上，忘記其他事情。借來(lái)形容幾個(gè)月不吃肉。韋編三節(jié)，欺詐孔子世家說(shuō)：“孔子晚，喜，讀起來(lái)容易，韋編三節(jié)?！闭f(shuō)：“假我好幾年了，如果是這樣的話(huà)，我很容易在商店里執(zhí)行?！皞ァ笔浅墒斓呐Ｆ??！皞テ笔侵赣门ＦだK編制的竹簡(jiǎn)書(shū)。“3”是多次表示的報(bào)價(jià)?！敖^對(duì)”是斷絕的意

9、思。孔子是為了便于閱讀，多次弄斷牛皮繩的簡(jiǎn)。后人用“韋偏三節(jié)”的成語(yǔ)概括。讀書(shū)用于描述刻苦的勤奮。魏，是柔軟的皮革?？鬃拥臅r(shí)代還沒(méi)有發(fā)明紙。書(shū)是竹子做的，被稱(chēng)為“竹簡(jiǎn)子”。把字寫(xiě)在竹簡(jiǎn)上，用皮帶把竹片編成窗簾。(這是“剪輯”一詞的來(lái)歷。)孔子讀了易經(jīng)，通過(guò)反復(fù)的研究，皮帶都磨破了，改了，又改了，前后斷了三次，所以叫韋編三節(jié)。(威廉莎士比亞，美國(guó)電視電視劇，一書(shū))后來(lái)，人們用“韋編三節(jié)”稱(chēng)贊了刻苦讀書(shū)的學(xué)習(xí)精神。論語(yǔ)中記載如下。“幾年加我，五十容易學(xué)，可能沒(méi)什么大不了的。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，教)，孔子學(xué)鋼琴，孔子學(xué)樂(lè)師襄子鼓，甚至10天沒(méi)有換歌(打字，意思增加)。)；這時(shí)，學(xué)生不急，反而說(shuō)

10、老師很急。你做得很好，可以換首歌學(xué)習(xí)。(益處，增加，練習(xí))?？鬃诱f(shuō)：我只是掌握了曲調(diào)(曲子)，還沒(méi)有掌握音樂(lè)(數(shù)、規(guī)律，即音樂(lè))。)是；過(guò)了一會(huì)兒，老師又說(shuō)：“不。”樂(lè)莉你已經(jīng)掌握了，可以換首歌學(xué)習(xí)了。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，音樂(lè))孔子說(shuō)：我還沒(méi)有掌握牙齒歌曲作家的創(chuàng)作思想！又過(guò)了一段時(shí)間，老師又說(shuō)：你已經(jīng)理解了曲子作家的創(chuàng)作思想，可以換首曲子學(xué)習(xí)?？鬃诱f(shuō)：我還不知道牙齒曲藝作家是什么樣的人！不久，孔子就毫無(wú)顧忌地思考的樣子，又愉快地望著高空，意志很深的樣子。(威廉莎士比亞哈姆雷特)孔子說(shuō)。“我知道牙齒歌曲的作者是如何孤獨(dú)的。牙齒人有黑，高，眼睛清澈，眼睛深邃，蒼茫，超越一切，造福萬(wàn)民的王禱

11、！除了訂購(gòu)?fù)酰l(shuí)能創(chuàng)作這樣的樂(lè)曲？”老師聽(tīng)了牙齒的話(huà)，向牙齒非凡的學(xué)生行了大禮。(“避免種植會(huì)”。)還有“你說(shuō)的就是文王體操！”說(shuō)?？鬃訉W(xué)鼓晉城襄子，十天不進(jìn)。麝香人說(shuō)：“可能有好處?！薄翱鬃诱f(shuō)：“小山已經(jīng)掌握了那首歌，沒(méi)有得到它的數(shù)量。有個(gè)房間，“已經(jīng)習(xí)慣了那個(gè)數(shù)目，可能有好處?！闭f(shuō)?？鬃诱f(shuō)：“小山?jīng)]有得到它的意思。有間房，說(shuō)：“已經(jīng)掌握了那個(gè)意思，可能有好處?！薄？鬃诱f(shuō)：“小山得不到他的為人。單擊一會(huì)兒，(話(huà))有的默想，有的快樂(lè)，高，有遠(yuǎn)志牙齒。(孔子，論語(yǔ)，器重)說(shuō)：“山丘上的那個(gè)人，又黑又暗，但有幾茄子長(zhǎng)的眼睛，羊，比如王思國(guó)，非君王，誰(shuí)能牙齒工作呢！”“麝香人種植”，司開(kāi)云文王朝也是

12、?！薄Ｋ抉R遷騙局.論語(yǔ)是什么書(shū)？記錄孔子及其弟子言行的書(shū)。共20篇是儒家最重要的經(jīng)典論語(yǔ)的另外兩部茄子最。果然是中國(guó)2000年來(lái)最重要的教科書(shū)。又是成語(yǔ)最密集的書(shū)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，論語(yǔ)全書(shū)只有11750個(gè)字，但出現(xiàn)了174條成語(yǔ)。以下成語(yǔ)出自論語(yǔ)。溫故神犬義勇在其中，不犯過(guò)去的錯(cuò)誤，完美地看著玄史，聽(tīng)著他的話(huà)，對(duì)其行為不恥，深思熟慮，文質(zhì)彬彬，尊敬，遠(yuǎn)學(xué)不訓(xùn)人，不斷地對(duì)普通三發(fā)義憤，忘記食物，三人一定有我們師傅的任重道遠(yuǎn)，死后已經(jīng)聽(tīng)到后生害怕的名言和正當(dāng)?shù)脑?huà)。周禮寶先生：“養(yǎng)國(guó)者用道理教導(dǎo)，教的六藝：一是五禮，二是六樂(lè)，三是五史，四是五是六書(shū)，六是九秀?！边@就是所謂的“吳京六藝”。儀式：禮節(jié)(即今天的

13、德育)音樂(lè)：音樂(lè)史：射箭技術(shù)語(yǔ)：駕駛馬車(chē)的技術(shù)書(shū)：書(shū)法(寫(xiě)，識(shí)字，文字)數(shù)：算法(數(shù))，“六藝”是什么意思？在“五音不全”中，“五音”是什么意思？五音又名五音。最古老的音階僅使用五音，即中長(zhǎng)弓、獎(jiǎng)、角主、鑼、羽毛。宮通常相當(dāng)于這次曲名中的道音。相當(dāng)于牙齒曲名中的re音。各通常相當(dāng)于這次曲名中的美音。征相當(dāng)于這次曲目中的獨(dú)唱。喻在這次曲名中相當(dāng)于la音。課堂練習(xí)，將以下各句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)，解釋紅色單詞的意思。1、學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)的時(shí)候，也不要說(shuō)和平？2、我是天3星我的身體。自古以來(lái)就知道新的東西。4、學(xué)而不想，無(wú)知，不想就危險(xiǎn)。5.書(shū)生不能紅，所以渡邊杏。不要對(duì)別人做已經(jīng)不想做的事。7、女人懂得和平，

14、教我！我知道。一，填空：1，論語(yǔ)中“羅恩”的發(fā)音是_ _ _ _ _，它是_ _ _ _ _ _ 2?？鬃邮莀 _ _ _ _ _ _(王朝)人，是我國(guó)古代偉大的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。3，4本書(shū)的意思是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。4.孔子對(duì)如何向別人學(xué)習(xí)的論述是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _32 人不知不覺(jué)，君子之道3，我們?nèi)杖?，交朋友

15、也不相信，溫故知新； () () ()第三，指出并說(shuō)明文章中的偽造者。1、果然_ _通音_ _，意思_ _ _發(fā)音_ _。2、女人知道的和平：_ _ it _ _，意思_ _ _發(fā)音_ _。3、還知道：_ _ it _ _ _ _，意思_ _ _發(fā)音_ _ _。第四，多義詞：1，還有：人不知道，遠(yuǎn)離選擇那條線(xiàn)的人()2，知道：人不知道，不知道溫暖，知道新事物()2，知道第六，關(guān)于學(xué)習(xí)的諺語(yǔ)和名言警句各默寫(xiě)兩句。按照1提示用文本的原始句子填空。(1):當(dāng)別人不理解或誤解自己的時(shí)候，孔子在論語(yǔ)中要采取的正確態(tài)度是我們要有老師”的根據(jù)是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _