1、、非謂語動詞、高三英語總復習語法填補主題訓練教材：非謂語動詞、非謂語動詞是語法填補的必要考試點，每年至少有一個問題。 不僅如此，掌握非謂語動詞的基本用法，對于增強文書表達的文憑和閱讀能力有著顯著的作用。 首先，回顧一下非謂語動詞的語法功能(在句子中作為什么成分起作用)。 考試點被解密了，現(xiàn)在我們來簡單回顧一下那個主要的考試點吧。 試驗點1 :主語表示一般的、廣義的或習慣性的行為-ing具體的、一次性物品的或?qū)淼膭幼饔胻o do。 考試點2 :作表語(1)動名詞短語和不定形作表語說明主語的具體內(nèi)容。 (2)分詞作表語說明主語的性質(zhì)，puzzling、surprising、exciting等in

2、g分詞表示“人的(事物)”。 puzzled、surprised、excited等-ed分詞表示“(人)有感覺”。 考試點3 :制作賓語(1)有些動詞只能用不定形制作賓語。 refuse、expect、promise、decide、offer、pretend等等。 (相似動詞和短語動詞有哪些？ (2)有些動詞只應以動名詞短語為賓語。 如： keep、allow、finish、enjoy、mind、practice、avoid、admit、advise、consider、imagine、appy (類似動詞和短語動詞有哪些？ (3)在表示“需要”的need、want、require等之后，用-i

3、ng形式的活動形式表示被動的意思。 也可以使用不定形的被動的。(forget、remember、regret、mean、try等動詞之后可以接續(xù)動名詞短語和不定形，但意義差異很大。 (5)介詞之后以動名詞短語為賓語。 注意to是前置詞的短語，例如，包含be /get used to、be accustomed to (習慣)、contribute to、devote oneself to /be devoted to、get down to (6)前置詞的固定句式： prevenent spend /waste time or money in doing是一種花費/浪費時間和成本的have

4、some difficulty/trouble in doing是很難做的have a hard time in doing sth .做某事很難的there is no sense in doing是沒有理由/沒有道理的(7)前置詞之后一般只能接上動名詞短語，但是表示“排除”的前置詞bb 如果前面沒有行為動詞do，請拿到to。 試驗點4 :作賓候補賓語和作賓候補的動詞在邏輯性中處于主動關(guān)系時，使用不定形(未來或全過程)或-ing形式(進行中或經(jīng)常處于某個狀態(tài))賓語和作賓候補的動詞在邏輯性中處于被動關(guān)系時，使用-ed形式。 復習請注意以下6點： (1)在ask、invite、encourage

5、、advise、forbid、remind等動詞之后，以帶to的不定形進行客座。 (help后進行客人候補的不定帶也可以沒有to。(make，let，have等的使役動詞和feel，smell，hear，see，watch等的官能動詞之后，一般是以不具有to的不定形進行客座，但是在那個被動的之后作主語補語的時候，加上to。 (with的賓語之后，如果是-ed形式，則賓語和-ed形式在邏輯性中處于被動的關(guān)系，并且如果使用表示其動作完成的ing形式，則賓語和-ing形式在邏輯性中處于主動的關(guān)系，表示動作繼續(xù)進行。 5)get sb. to do sth.=have sb. do sth .讓某人做

6、某事(主動、未來)。 get/havedoing設(shè)為某種狀態(tài)(激活、繼續(xù)) getdone=have sth. done請求/接受(被動)。 (6)在6) make oneself之后使用understood、heard、seen、known等作為候補客人，表示讓別人理解自己的意思/讓別人聽自己的話/讓別人看到自己/讓別人認識自己。 考點5 :作態(tài)語(1)在表示時間、讓步、方式或伴隨情況時，非謂語動詞如果句主語和邏輯性有主動關(guān)系則為-ing形式，如果句主語和邏輯性有被動關(guān)系則為-ed形式。 (2)不定形動作狀態(tài)語只能放在句末，不使用逗號，在表示感情和感情反應的動詞和形容詞(如glad、sorr

7、y、surprised、frightened、delighted )之后，往往表示原因。(3)不定形表的結(jié)果，其動作發(fā)生在謂語動詞之后，多表示出乎預料或不快，也用于前面多加only的tooto、enough to、so/suchas to等固定結(jié)構(gòu)。 用ing形式表示的結(jié)果是伴隨謂語動詞的發(fā)生的自然結(jié)果(云同步發(fā)生)，謂語動詞和現(xiàn)在分詞的動作是因果關(guān)系。 (4)作成表語的形容詞后，或者作成客補的形容詞后作成狀語，一般只有不定形。 (5)表示目的時只能使用不定形，此時的不定形可以放置在句首。 (6)“連詞(例如，when、while、if、though等)分詞”構(gòu)造中，分詞和主從句主語為主動關(guān)系

8、時使用-ing形式，被動關(guān)系時使用-ed形式。 試驗點6 :定語(1)動詞不定形定語：經(jīng)常放在被修飾名詞之后，表示將來的動作，多用于修飾have、there be、with之后的名詞，表示“需要”或者修飾“the序數(shù)詞”。 (2)分詞作定語：被修飾的名詞和分詞為主動關(guān)系，為-ing形式，被動關(guān)系時為-ed形式。 試驗點7 :特殊句式Why not do sth .=是否為東有所作為？ 你為什么不做點什么呢？ had better (not) do sth .做某事最好(不做) wouldratherdoathandob .寧可做某事woulddoaratherthandob=wouldrath

9、erdoathandob=。 試驗點8 :獨立構(gòu)造(1) -ing形式的獨立成分： judging by /from (根據(jù)判斷)、generally speaking (一般來說)、strictly speaking (嚴格來說) (2)不定形的獨立構(gòu)造： to tell you the truth (由誰來決定) (3)作為介詞和連接詞使用的considering (考慮)和given (考慮)連接名詞和that節(jié)。 解答語法為空欄時，首先分析句子的結(jié)構(gòu)，當句子中有謂語動詞且不是謂語時，所給的動詞必須使用非謂語動詞，然后分析該非謂語動詞在句子中產(chǎn)生了怎樣的句子成分，決定最初產(chǎn)生該成分應該是

10、怎樣的非謂語動詞形式的最后根據(jù)非謂語動詞的不同特征和用法，決定謂語動詞的特殊要求是將有木有看做云同步，結(jié)合與邏輯主語的關(guān)系，填補哪些形式。 解題技術(shù)，無論是-ing形式還是-ed形式，to do還是to be done，都取決于其非謂語動詞和邏輯主語是主動關(guān)系還是被動關(guān)系。 那么，如何找出非謂語動詞的邏輯主語呢？ 這與非謂語動詞在句子中構(gòu)成了什么樣的成分有關(guān)。 如需詳細資訊，請參閱下表：例如，1the proverb、plucking up a crop 32 (說明) it grow、isbasedonthefollowingstory.(following story.)，另一方面，plu

11、cking up a c it grow”是the proverb的同位詞，不是同位詞從句而是名詞句，因此help必須是非謂詞動詞。 “幫助苗的長度”是以“拼湊苗”為目的，制作賓語，因為動詞不定，所以填入to help。 例2 whileshewasgettingme _ _ _ 34 _ _ (settle ) intoatinybutcleanroom (2007年廣東)，分析：原因句中有謂語wasgeen，并且settle sb. into/in/on (把某人舒適地放在某個地方) 試驗點擊破，一、簡單句填空：用括號給出的動詞恰當形式填空。1._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

12、_ (walk ) isagoodformofexerciseforbothyoungandold.(全國)2. eugenesneverwillingtoalteranyofhisopinions .智能運輸系統(tǒng)nouse _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (arggenesneverwillingtoalteranyofhisopinions.) 我是遼寧人，我是遼寧人，我是遼寧人，我是遼寧人。 sorry.we dont allow.here.(江蘇)、Walking、arguing、smoke5. itisdifficulttoimaginehis. thedecisionwit

13、houtanyconsideration.(陜西省) withjaneinthesameoffice.shejustrefuses _ _ _ _ _ _ (停止) talkingwhilesheworks.(北京牌)7.7。 two-thirdsofthebuildingsintheareaneed _ _ _ _ _ _ _ _ (修復).8。 alone、butshedidntlikeitandmovedbackhome.(湖南)、接受、停止、工作、待批、生活、9是. howoftenihaveregretted _ _ . (安徽) 10.ifyouthinkthattreatinga

14、womanwellmeansalways _ _ _ _ _ _ _ _ (get ) herpermissionforthings think again.(湖南) 11. At the beginning of class， 關(guān)鍵詞：江蘇、非標記、獲得、結(jié)束(重慶)，意思是：不能接受，不能接受。 14.Mr.reedmadeuphismindtodevoteallhehadto _ _ _ _ _ (設(shè)置) upsomeschoolsforpoorchiii 15.shelooksforwardeveryspringto _ _ _ _ _ _ _ (walk ) I (上海) hehadahardtime _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (上海)電視機，電視機，電視機18.ibelievethatsthebestwaytoprrest again.(全國) 19.didyouhavetroublein _ _ _ _ _