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文檔簡介
1、窮人,列夫托爾斯泰,列夫托爾斯泰(18281910),偉大的俄國作家。他出身貴族家庭,早年接受典型的貴族教育。1851年參軍,不久開始創(chuàng)作小說童年。1856年退役后兩度出國游歷、考察。1863年起,用六年時間寫成巨著戰(zhàn)爭與和平,后來又寫成安娜卡列尼娜復(fù)活等著名作品。他的作品氣勢磅礴,場面廣闊,人物眾多,心理描寫逼真、細(xì)膩,語言質(zhì)樸洗煉,在世界文學(xué)史上有著巨大的影響。,字詞正音,g 擱板,tin 填飽,yun 抱怨,xin 掀翻,i 唉聲嘆氣,gu 包裹,ku w 魁 梧,ln 濕淋淋,s 撕破,mi 倒霉,l 憂慮,舒適 擱板 勉強 抱怨 傾聽 寡婦 掀起 魁梧 撕破 倒霉 嚴(yán)肅 憂慮 濕淋淋
2、 心驚肉跳 自言自語 自作自受 縫縫補補 波濤轟鳴 寒風(fēng)呼嘯 忐忑不安 洶涌澎湃,我會認(rèn),呼嘯: 抱怨: 自作自受: 魁梧: 倒霉: 憂慮:,詞語理解,文中形容海風(fēng)發(fā)出高而長的聲音,說明寒風(fēng)猛烈。,埋怨。,自己做錯了事,自己承受不好的結(jié)果。受:承受。,(身體)強壯高大。,遇事不利;遭遇不好。,憂愁擔(dān)心。,【分段段意】,第一段(第1、2節(jié)):講桑娜在海上起風(fēng)暴的夜晚,焦急等待著出海捕魚的丈夫歸來。,第二段(第311節(jié)):講桑娜看望生病的鄰居西蒙,發(fā)現(xiàn)西蒙病死,便把她的兩個孩子抱回自己家里。,第三段(第1227節(jié)):講漁夫出海歸來,聽說西蒙死了,主動提出把西蒙的孩子抱過來撫養(yǎng)。,速讀課文,復(fù)述故事
3、內(nèi)容,課文記敘了在一個寒風(fēng)呼嘯的夜晚,桑娜與漁夫主動收養(yǎng)已故鄰居西蒙的兩個孤兒的故事。,課文中的“窮人” 指的是誰,他們的“窮”體現(xiàn)在哪些地方?,理解課文內(nèi)容,桑娜,漁夫,古老的鐘發(fā)啞地敲了十下,十一下,、從“屋內(nèi)裝飾”看出“窮”,孩子們沒有鞋穿,不論冬夏都光著腳跑來跑去;吃的是黑面包,菜只有魚。,、從“吃、穿”看出“窮”,丈夫清早駕著小船出海,這時候還沒有回來。 丈夫不顧惜身體,冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚,她自己也從早到晚地干活,還只能勉強填飽肚子。 糟糕,真糟糕!什么也沒有打到,還把網(wǎng)給撕破了。倒霉,倒霉!天氣可真厲害!我簡直記不起幾時有過這樣的夜晚了,還談得上什么打魚!謝謝上帝,總算活著回來
4、啦。,、從“桑娜和漁夫的忙碌”看出“窮”,屋外寒風(fēng)呼嘯,洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸,濺起一陣陣?yán)嘶?。海上正起著風(fēng)暴,外面又黑又冷 海風(fēng)呼嘯聲、波濤的轟鳴、狂風(fēng)的怒吼 海面上什么也看不見。,、從“天氣的惡劣”看出“窮”,問題探究,看到兩家艱辛的生活,我想到了美國著名作家海明威說過的一句話:“貧窮的人往往富于仁慈?!笔沁@樣嗎?讓我們來看看桑娜一家是怎樣的仁慈。,地掃得干干凈凈,爐子里的火還沒有熄,食具在擱板上閃閃發(fā)亮。 掛著白色帳子的床上,五個孩子正在海風(fēng)呼嘯聲中安靜地睡著。,、家中整潔、溫馨,桑娜想起了傍晚就想去探望的那個生病的女鄰居。,、桑娜關(guān)心生病的女鄰居,、夫妻倆不顧生活艱難收養(yǎng)孤兒,認(rèn)真體
5、會人物的對話和心理活動描寫,看看這些描寫體現(xiàn)了人物怎樣的思想品質(zhì),它們與桑娜和漁夫的“富有”有什么關(guān)系?,“這樣做”是指收養(yǎng)西蒙的兩個孤兒,把他們撫養(yǎng)成人。面對西蒙的悲慘遭遇,桑娜本能地把兩個孤兒抱回了自己的家?!安恢罏槭裁匆@樣做”與“但是覺得非這樣做不可”看似矛盾,實際上反映了桑娜同情窮人、關(guān)心窮人的善良品質(zhì)。,她的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得非這樣做不可。,桑娜抱回孤兒安頓后,面對家庭現(xiàn)實,內(nèi)心充滿了矛盾。她的思緒既不連貫,也沒有了條理。心里十分緊張、擔(dān)憂,擔(dān)心給丈夫增加負(fù)擔(dān),不知道怎么告訴丈夫這件事。但是她最終決定寧可讓丈夫揍一頓,也要收養(yǎng)孤兒。透過桑娜的心理活
6、動,讀者能感受到桑娜深愛丈夫,同情孤兒,寧可自己吃苦也要幫助別人的美好心靈。省略號的連續(xù)運用(省略號表示人物內(nèi)心活動的內(nèi)容時斷時續(xù)。 ),表明桑娜當(dāng)時的心理活動的時斷時續(xù),逼真地寫出了桑娜不安的心理。,她忐忑不安地想:“他會說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了是他來啦?不,還沒來!為什么把他們抱過來啊?他會揍我的!那也活該,我自作自受嗯,揍我一頓也好!”,忐忑不安是指心里七上八下,心神不寧,這一段對桑挪時斷時續(xù),由矛盾到平靜的心理活動的描寫,對表現(xiàn)她的品質(zhì)特點起著重要作用,充分表現(xiàn)了她對西蒙一家的關(guān)心及心地善良,寧可自己受苦也要幫助別人的品質(zhì)。,這段話細(xì)致地描寫了漁夫做出決定
7、的前后思考過程,說明他與妻子桑娜一樣,有著一顆甘愿自己受苦也要幫助他人的高尚的心。,漁夫皺起眉,他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮?!班?,是個問題!”他搔搔后腦勺說,“嗯,你看怎么辦?得把他們抱來,同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過去的!快去!別等他們醒來。”,能給“熬”換個詞嗎?(挺堅持挨撐) 你從“熬”中讀懂了什么?(善良、偉大、堅強),文章的懸念終于被解開,讀者懸著的心也終于放下了。丈夫的理解,使桑娜沉浸在激動、興奮和快慰中,這“一動不動”的動作恰如其分地表達了她當(dāng)時的心情。,但桑娜坐著一動不動?!澳阍趺蠢玻坎辉敢鈫??你怎么啦,桑娜?”“你瞧,他們在這里啦。”桑娜拉開了帳子。,因為:桑娜和漁夫有勤勞、善良、淳樸、富于
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