1、第8課 商鞅變法與秦國的崛起【教學目標】課標要求： （1）知道春秋戰(zhàn)國時期各國改革的基本史實，認識春秋戰(zhàn)國時期的時代特征。（2）了解商鞅變法具體措施和內容，認識其特點。（3）探討商鞅變法的歷史作用?！局R梳理】單元解讀：商鞅變法迎合了秦孝公富國強兵的需要，順應了春秋戰(zhàn)國時期社會變革的歷史潮流，不但使居于偏遠落后的秦國完成了從奴隸制向封建制的過渡，奠定了秦始皇橫掃六合、統一中國的基礎，而且為中國兩千多年的封建社會選擇了專制主義中央集權的發(fā)展方向，對中國古代社會產生了極其深遠的影響商鞅變法的主要內容（一）經濟方面：以農求富的經濟改革1、廢除井田：廢除舊的生產關系，確立封建經濟基礎。提高生產積極性，

2、增強國家實力；推動地主經濟的發(fā)展2、重農抑商，獎勵耕織：穩(wěn)定財政收入；增強國家實力；提高生產積極性商鞅為什么要采取重農抑商政策？1、農業(yè)是人們最基本的生活資料2、國家通過征收穩(wěn)定的土地稅保證財政收入3、有利于社會的安定，將農民束縛于土地之上4、工商業(yè)會加劇勞動力從土地上的流失造成種種社會問題5、商品經濟不發(fā)達，不如經營土地有保障根源：自然經濟的反映，生產力水平低下的產物3、統一秦國度量衡：為經濟、文化的交流提供便利條件利于統一賦稅和俸祿利于消除割據勢力為始皇統一度量衡奠定基礎（二）軍事方面：獎勵軍功1、廢除世卿世祿，獎勵軍功：增加士兵勇氣，提高軍隊戰(zhàn)斗力；打擊了貴族的特權，樹立地主階級優(yōu)勢2、

3、嚴肅軍紀：提高軍隊戰(zhàn)斗力3、嚴格戶籍制度，實行什伍制度：兵源得到可靠保證；獎勵軍功政策的推行，使沒有軍功的貴族就要失去貴族身份。編戶制和連坐法的推行，老百姓也不適應。（三）政治方面：加強集權1、建立嚴密的戶籍制度，指定連坐法：加強管理，有效行使政府權力2、建立縣制，國君任免官吏：強化中央集權3、輕罪重刑（四）思想方面：控制思想焚燒詩書(“燔詩書而明法令”；) 加強思想文化統治（五）改革舊俗：“塞私門之請”，移風易俗禁止父子及成年兄弟同居一室：增加財政收入；客觀上改變了秦地的民風探究三變法的特點？（1）措施最全面：涉及經濟、政治、軍事、司法、文化、習俗等方面（2）措施最徹底：廢除井田制，廢除世卿

4、世祿制（3）歷時最久：先后兩次改革，持續(xù)18年（4）推行力度最大：改變“刑不上大夫”的傳統，嚴懲舊勢力（5）成效最明顯：增強秦國實力，為秦統一奠定了基礎 1、核心內容為“耕戰(zhàn)”和“法制”；2、措施全面、實行徹底 ；3、嚴格執(zhí)法，深入人心。 4、實用主義，急功近利三、商鞅變法的影響（一）1.性質：商鞅變法是一場較為徹底的、全面的、成功的封建地主階級改革運運動； 指導思想：法家理論 宗旨：富國強兵 性質：地主階級的改革 范圍：涉及經濟、政治、軍事、文化和習俗等方面。2、結果：成功：商鞅變法正是順應了時代的發(fā)展，廢除了舊制度，創(chuàng)建了適合社會經濟發(fā)展的新制度。改革推動了秦國社會的進步，促進了經濟的繁榮

5、，壯大了國力，為秦國的富國強兵和后來秦統一全國奠定了基礎，對秦國以至中國歷史的發(fā)展都起了積極作用。因此，商鞅變法是成功。商鞅變法成功的原因（1）順應了封建制取代奴隸制的歷史潮流，,符合新興地主階級的要求（根本原因）（2）改革措施全面徹底，執(zhí)法如山（“法及太子”，法不阿貴）（3）充分的輿論宣傳，取信于民（“南門徙木”）（4）秦孝公的大力支持（政治保障）（5）其它：有利的經濟環(huán)境、開放的政治機制、切合國情的立法、新興地主階級領導（二）積極作用1、對秦國的意義：推動了社會進步；促進了經濟繁榮；壯大了國力；為秦國富國強兵和統一全國奠定了基礎。（見“資料回放”）政治：打擊了血緣宗法制度，健全了封建國家機

6、器，開創(chuàng)了封建專制主義中央集權制度。如：縣制、戶籍什伍制、連坐法等。經濟：廢除舊的生產關系，確立土地私有制，激發(fā)農民積極性，促進封建經濟發(fā)展，增強了國力。如：廢井田開阡陌、獎勵耕織、重農抑商等。軍事：提高了秦國軍隊的戰(zhàn)斗力，為秦統一中國奠定了基礎。如：獎勵軍功、禁止私斗?？傊?，推動了社會進步，促進了經濟繁榮，壯大了國力，為秦國的富國強兵和后來統一全國奠定了基礎，對秦國以至中國歷史的發(fā)展都起了重要作用；但仍存在一定局限性。3、商鞅變法的歷史局限：商鞅變法處在一個歷史交替時期，新舊勢力斗爭異常激烈的歷史特點和變法的階級屬性使變法不可避免帶有一定的局限性。（1）輕視教化，輕罪重罰。如：刑法嚴酷。（2

7、）加重剝削壓迫。如：連坐法。（3）商鞅變法也并未與舊的制度、文化、習俗徹底劃清界限。如：按爵位等級占有田宅和奴隸、公開承認占有奴隸的合法性。（4）重農抑商。壓制工商業(yè)發(fā)展，違背了社會發(fā)展的規(guī)律，不利于商品經濟發(fā)展 壓制工商業(yè)違背了社會經濟發(fā)展的規(guī)律，導致民主意識的弱化。（5）文化高壓（棄絕文化）。對后來的秦朝也有消極影響，導致了秦朝的暴政摧殘了文化，壓制了思想，導致民族創(chuàng)新意識窒息。（6）倡導君主獨裁，選錯了政治體制的方向。探究：守舊貴族誣告商鞅“謀反”，結果商鞅被處死。請大家議一議，商鞅變法是成功了，還是失敗了？為什么？思路提示： 評價標準：一場變法和改革成功或失敗的標準，不在于實施變法的人

8、的生與死，而在于變法的目的是否達到。“商鞅雖死，而秦卒行其法。”（說明變法本身是成功的）商君雖死,而秦卒行其法探究四：商鞅變法為什么能取得成功？（1）順應歷史潮流，符合新興地主階級要求（根本）； （2）改革措施全面徹底，執(zhí)法如山；（3）充分的輿論宣傳取信于民；（4）秦孝公大力支持（重要）；（5）有利條件和良好機遇。認識：商鞅變法是一次較徹底的新興地主階級改革運動。商鞅變法為秦國的富國強兵和后來統一全國奠定了基礎，對秦國以至中國歷史的發(fā)展都起了重要作用。主要考查商鞅變法的具體措施和內容，認識其特點。多以材料解析題形式出現。3變法的歷史意義：局限性：變法輕視教化，鼓吹輕罪重罰；一定程度上加重了剝削

9、壓迫，給人民帶來了巨大痛苦；焚燒詩書，摧殘了文化；。消極影響：推行的嚴刑峻法和文化高壓政策導致了秦朝的暴政，對后世影響消極。壓制工商業(yè)發(fā)展，違背了社會發(fā)展的規(guī)律，不利于商品經濟的發(fā)展。倡導君主獨裁專制，選錯了政治體制的方向為后世君主專制埋下了禍根；問題：你們認為商鞅變法是否成功成：（確立起封建制度；秦國強大；秦統一；深入人心；新法未廢等。）順應了歷史發(fā)展潮流（順應了生產力發(fā)展要求，順應了生產關系變革的要求，符合新興地主階級的要求）（根本原因）；秦孝公支持；改革前的思想動員；商鞅不懼權貴，執(zhí)法如山（主要原因）；正確的決策和推行新法的決心是關鍵。等。?。海ㄖ競€人被車裂而死）觸犯舊貴族利益；失掉最高

10、統治者支持。變法的特點：1、核心內容是：“農戰(zhàn)”和“法治”。2、商鞅變法以法律形式廢除奴隸主貴族的特權，發(fā)展封建經濟，富國強兵，建立新興地主階級的統治，是戰(zhàn)國時期最徹底、影響最深遠的改革。是最全面、最成功的改革3、性質：是地主階級的封建性質的改革運動；是推動社會轉型的全面改革。千百年來，人們對商鞅及其變法褒貶不一。司馬遷說商鞅“是個天性刻薄的人”，“刻薄”意思就是不近人情。司馬光卻說商鞅實現了“鄉(xiāng)邑大治”，即城鄉(xiāng)的秩序井然。王安石在商鞅一詩中說：“自古驅民在信誠，一言為重百金輕，今人未可非商鞅，商鞅能令政必行”。教材的“學思之窗”還提供了一些人的看法，課后不妨看看。留下問題：變法的啟示：改革是

11、歷史發(fā)展的要求和產物；只有不斷改革，使 生產關系適應生產力發(fā)展水平，才能促進國家的強大；改革是革除社會敝癥，促進國家強盛的重要手段；改革不會一帆風順，必然有阻力，甚至充滿了尖銳激烈的斗爭；改革不僅要有遠見卓識而且要無私無畏；凡是有利于生產發(fā)展、穩(wěn)定社會秩序、改善人民生活的改革就應肯定，反之要否定。閱讀與思考：“輕罪重刑”，以強化人民的法律意識，保證變法的徹底執(zhí)行，只是措施過于嚴苛。解析與探究提示：商鞅變法從根本上確立了土地私有制，這一切激發(fā)了勞動者的生產積極性，使秦國農業(yè)生產發(fā)展，實力增強，成為戰(zhàn)國時期最強大的諸侯國，為秦國統一奠定了基礎。三、訓練反饋1、閱讀下列材料材料一 衛(wèi)鞅曰：“治世不一

12、道，便國不法古。故湯、武不循古而王，而循禮者不足多?！鼻匦⒐眨骸吧?”以衛(wèi)鞅為左庶長，卒定變法之令。史記商君列傳材料二 商君治秦，法令至行，公平無私罰不諱強大，常不避親近。法及大子，黥劓師傅。期年之后，道不拾遺，民不妄取，兵革強大。孝公已死，惠王代后。人說惠王曰：“大臣太重者國危，左右太親者身危。今秦婦人嬰兒皆言商君之法，莫言大王之法，是商君反為主，大王更為臣也。且夫商君固大王之仂也，愿大王圖之?！睉?zhàn)國策秦策一材料三 秦孝公用商君，壞井田，開阡陌，急耕戰(zhàn)之賞。三非古道，猶以務本之故，傾鄰國而雄諸侯。然王制遂滅，僭差無度；庶人之富者累巨萬，而貧者食糟糠；有國強者兼州城，而弱者喪社稷。 漢書食貨

13、志材料四 商君相秦十年，宗室貴戚多怨望者。后五月而秦孝公卒，太子立，公子虔之徒告商君欲反，發(fā)吏捕商君。秦惠王車裂商君以徇，曰：“莫如商鞅反者！”遂滅商君之家。 史記商君列傳（1）據材料一指出商鞅變法的理論基礎是什么？（2）依據材料二和材料三分析，商鞅變法產生了哪些主要影響? （3）據材料四分析，導致商君悲慘結局的原因是什么?你從中有何認識?2、閱讀下列材料：材料一 夫商君為孝公平權衡，正度量，調輕重，決裂阡陌，教民耕戰(zhàn)，是以兵動而地廣，民休而國富，故秦無敵于天下。戰(zhàn)國策秦策三 材料二 商君教秦孝公以連什伍，設告坐之過；燔詩書而明法令；塞私門之請，而遂公家之勞；禁游宦之民，而顯耕戰(zhàn)之士。孝公行之

14、，主以尊安，國以富強。八年而死，商君車裂於秦。韓非子材料三 行之十年，秦民大說家給人足太史公曰：商君，其天資刻薄人也。 史記商君列傳材料四 秦孝公用商君，壞井田，開阡陌，急耕戰(zhàn)之賞。雖非古道，猶以務本之故，傾鄰國而雄諸侯。然王制遂滅，僭差亡度；庶人之富者累鉅萬，而貧者食糟糠；有國強者兼州城，而弱者喪社稷。前漢書卷二四食貨志上請回答：（1）摘錄材料中最能反映商鞅變法促進社會轉型的語句（不得大段抄寫）。（2）根據材料概括商鞅變法的積極影響。（3）上述材料是從哪些角度來批評商鞅及其變法？任選一角度，舉材料中的一例說明（4）你認為應該如何正確評價歷史上的改革？訓練反饋1、（1）理論基礎：“治世不一道，

15、便國不法古”。（2）社會秩序安定，國力增強；舊秩序被廢除，社會各階層地位發(fā)生巨大變化。（3）A、觸動了舊貴族的利益，遭到他們強烈反對；孝公死后，商鞅失去了政治支柱。B、改變舊的制度總會遭到舊勢力的阻撓，改革者往往要付出血的代價才會換取社會進步。（其他言之成理的可酌情給分。）2、答案要點：（1）材料一中的“決裂阡陌”，材料四中“壞井田，開阡陌”即廢除井田制。（2分） （2）國力增強，人民生活水平提高。（4分） （3）從商鞅的性格、措施及其影響。（3分）材料三“天資刻薄”（性格），材料四“然王制遂滅，僭差亡度”（措施），“庶人之富者累鉅萬，而貧者食糟糠”（影響）。（任1點1分）（4）把改革放到特定

16、的歷史條件下；運用生產力的標準；順應歷史發(fā)展趨勢。（任意2點2分）學思之窗：秦孝公為什么對帝王之道不感興趣，而對霸王之道感興趣？ “帝王之道”是以儒家思想為治國理論，要求當政者以禮治國，實行“仁政”，不符合戰(zhàn)國時期社會發(fā)展的需要，因此秦孝公對王道不感興趣；而“霸王之道”是法家思想為指導理論，主張適應時代發(fā)展進行變法，建立中央集權，獎勵耕戰(zhàn)，適應了戰(zhàn)國時期兼并戰(zhàn)爭和封建經濟發(fā)展的需要，有利于秦孝公稱霸大業(yè)。因此秦孝公對霸王之道感興趣。1、（9分）文物是形象的歷史。人們從商周的青銅器不僅看到了那一時期的各種器皿、兵器和工具，而且了解到當時的冶煉技術、生產水平、文字、藝術和社會生活等各種情況。觀察下列商鞅變法時期的三幅圖，根據所學知識回答相關問題：圖一 鐵制農具 圖二 獎勵耕織圖三 商鞅銅方升請回答：（1）從圖一和圖二中的牛耕圖中你能吸取哪些歷史信息？這些信息說明的問題是什么？（2分）（2）你從材料二、三中可以獲得商鞅變法的什么信息？（2分）（3）據圖二中的牛耕圖，一般史學家認為這是農民在私田上進行耕作，你認為這