1、第十章邏輯代數基礎，教育目標第一節(jié)邏輯電路的幾個茄子規(guī)定第二節(jié)邏輯代數的基本規(guī)律和邏輯函數的簡化，教育目標，1。掌握了邏輯帶的基本公式。理解邏輯代數及其交換的幾種表達方式。3.理解邏輯函數公式簡化方法和卡諾圖簡化方法，返回，第一個邏輯電路幾個茄子規(guī)定，1。邏輯狀態(tài)顯示方法規(guī)定，對立邏輯狀態(tài)為二進制符號1和0，2。高、低水平規(guī)定實際高、低水平不是固定數值，而是在一定范圍內波動。這樣，當電位在范圍內時，可以指定判斷為狀態(tài)1(或0)的變更范圍。3.正負邏輯的規(guī)定包括：“1”表示高平，“0”表示低平，返回，2節(jié)邏輯代數基本定律和邏輯函數簡化，1，邏輯代數基本公式1。變數與常數的關系規(guī)則(1)0，1規(guī)則

2、A 0=A A=1 AA=0第二節(jié)邏輯代數基本定律和邏輯函數簡化，2 .邏輯代數基本法(1)交換法A B=B A B=B A(2 2)結合律A B C=(A B)C=A(B C)A B C=(A B)C=A(B C)C=A(B C)(上一頁，下一頁，上一頁，上一頁，第二節(jié)邏輯代數基本定律和邏輯函數簡化，(2)吸收法使用公式“A AB=A”吸收不必要的項目。 例10-2考試吸收法簡化了以下函數形式：(3)剔除方法使用公式A AB=A B從AB項中刪除不需要的元素A示例10-3，從而簡化以下函數表達式：下一頁，后退，上一頁，第二節(jié)邏輯代數基本定律和邏輯函數簡化，(4)賦值方法使用公式A=1為項目提

3、供附件，進一步簡化函數。示例10-4評估附件法簡化了下一個函數、下一頁、上一頁、上一頁、第二節(jié)邏輯代數基本定律和邏輯函數，2 .邏輯函數卡諾圖簡化(1)使用卡諾圖，邏輯函數(1)乘積項包含所有變量，每個變量作為遠視變量或逆變量包含，則N變量函數，最小項數2n個卡諾圖是由多個小方塊組成的陣列圖，每個最小項對應一個小方塊。n個變量的卡諾度有2n個小正方形，如圖10-1所示。下一頁，后退，上一頁，第二節(jié)邏輯代數基本法則和簡化邏輯函數，使用卡諾圖表示邏輯函數詳細信息，將邏輯函數展開為and或表達式，然后放置缺少變量的and條目，直到每個and條目成為最小條目。在空白的白格卡諾圖中，對應于函數最小項的棋

4、盤格填充1，其馀的棋盤格不填充0，也不填充10-5。10-5表示邏輯函數卡諾圖，如圖10-2所示。返回到下一頁，返回到上一頁。雙節(jié)邏輯代數基本定律和邏輯函數簡化，(2)使用卡諾圖的簡化圖10-3所示，相鄰的四個小方塊可以形成正方形或矩形，或者將四個角點的東西合并為一個，從而消除兩個逆變量。您可以將8個相鄰的小正方形組合成一個，同時刪除3個逆變量，如圖10-5所示。下一頁、上一頁、上一頁、第二節(jié)邏輯代數基本定律和簡化邏輯函數，使用卡諾圖簡化邏輯函數的步驟如下：使用卡諾圖顯示邏輯函數。根據簡化方法，一個相鄰的矩形包圍起來，直到所有的一個矩形都圍成一個圓。寫入并添加每個圓表示的最小條目，以獲得邏輯函數最小和表達式。示例10-6簡化為卡諾圖。圖10-6所示的圓1的技