1、第五課呂浜孫漂流記學(xué)校班級(jí)名星期一一、讀句子，根據(jù)拼音寫(xiě)詞。這位老爺爺一點(diǎn)也不是wi j ()晚年的生活，而是在q ling ()和jm ()的夜晚，用sh j ()充實(shí)f Wi ()的生活，在zh lan ()旁邊種上喜歡的花草招待朋友來(lái)院子。二、選擇問(wèn)題。以下的下標(biāo)注音都是正確的一個(gè)批評(píng)(t )恐懼(j476； 柵欄(zh )狀況(ch )傾履(f跑)防御(y )遠(yuǎn)望(tio )苦悶(mn )襲擊，襲擊，襲擊，襲擊，襲擊。控制(kng )救助(yun )飼養(yǎng)(jun )。2 .下列詞語(yǔ)完全正確的是()a .恐怖機(jī)器租袋子b .擔(dān)心航海造成憂(yōu)郁c .日歷荒島寂寞帳篷d .書(shū)籍宴會(huì)荒涼潮3 .

2、“籍”的意思，與下列詞語(yǔ)中()的意思最有關(guān)聯(lián)的可能性。a借口b冊(cè)子c地區(qū)d安慰4 .填補(bǔ)選擇詞正確的是() 希望.愿望希望.失望(1)不努力的話(huà)，多好的()也就錯(cuò)了。(2)我被拋棄在可怕的荒島上，無(wú)法再次看見(jiàn)天日()。(3)我們()祖國(guó)早日實(shí)現(xiàn)和平系統(tǒng)。(4)盡管他沒(méi)有考上理想的學(xué)校，但并不悲觀()。abcd5為下列句子的加點(diǎn)字選擇正確的解釋。麻煩：給a麻煩很費(fèi)事的b人添麻煩，給b人添負(fù)擔(dān)，給c麻煩很困擾。(1)他現(xiàn)在很為難。 （）(2)自己能做的事，最好不要給別人添麻煩()(3)可是，打樁很辛苦，很辛苦()6 .“閑聊”的意思大致有：A，省略。 b是依存的。 c閑聊“聊天”的“聊天”用第()

3、個(gè)解釋?zhuān)盁o(wú)聊天”的“聊天人”用第()個(gè)解釋。7 .“稀有”的意思是a稀有。 我覺(jué)得b很稀罕，所以很喜歡。 c珍奇的東西我不希罕它能給我拿到的東西”中的“稀有”取第()種解釋8 .下面加分詞的用法不正確的是()a .羅賓遜喜歡航海和冒險(xiǎn)，想周游世界的盡頭。b我們乘船來(lái)到了荒涼無(wú)煙的島嶼。c .爸爸把旅行包里的東西都倒在地上了。d .陜西西安的燒烤店，發(fā)表了以前沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的“a套”，使全體人員暖和起來(lái)。9. 魯濱遜漂流記的作者是() 莎士比亞雨果長(zhǎng)笛雪莉10 .按時(shí)間順序排列魯濱遜漂流記的一些主要活動(dòng)。 正確的是() 搬到英國(guó)住在荒島建房定居“星期五”拯救畜牧栽培a .3b .c .d .11

4、.接下來(lái)的魯濱遜漂流記這本書(shū)對(duì)羅賓遜這個(gè)人的評(píng)價(jià)有錯(cuò)誤的地方是() a .遇到困難，敢于面對(duì)困難也決不屈服。b .從絕望中看到希望，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，可以改變現(xiàn)狀。喜歡冒險(xiǎn)，不顧后果的人。d .對(duì)生活積極樂(lè)觀，熱愛(ài)生活的人。12 .本文由梗概和摘錄兩部分組成。 大致部分簡(jiǎn)要介紹了魯賓遜()、建房定居、畜養(yǎng)栽培、()、關(guān)于英國(guó)的故事，摘錄部分主要寫(xiě)了魯賓遜來(lái)到荒島()。 這兩部分的介紹體現(xiàn)了羅賓遜()的精神品質(zhì)。不畏困難，正視現(xiàn)實(shí)，積極向上，堅(jiān)持不屈的b拯救“星期五”c .面對(duì)生活狀態(tài)和現(xiàn)實(shí)的思考d .流落荒島13 .下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng)?shù)氖?)a .“爸爸要去哪里”是湖南衛(wèi)視發(fā)表的一個(gè)大親子互動(dòng)

5、節(jié)目。b .指導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)資源，是家庭、學(xué)校、社會(huì)共同關(guān)注的問(wèn)題。c .這個(gè)最好的節(jié)日教師節(jié)，我向你致以最高的敬意。d每年的端午節(jié)，人們總要用吃真主黨、畫(huà)龍舟等方法來(lái)紀(jì)念偉大的詩(shī)人屈原。14 .下列句子表達(dá)的意思與其他不同的是()a .諾貝爾制造炸藥并不危險(xiǎn)。 b .諾貝爾制造炸藥是危險(xiǎn)的。c .諾貝爾制造炸藥并不危險(xiǎn)。 d .為什么諾貝爾制造炸藥沒(méi)有危險(xiǎn)？15 .以下沒(méi)有語(yǔ)病的句子是()a .我區(qū)獲得“全國(guó)文明城市”的原因是全區(qū)人民共同努力的結(jié)果。b聽(tīng)了這個(gè)有趣的故事，同學(xué)們不禁笑出聲來(lái)。c .小華急急忙忙跑進(jìn)教室，熱烈宣布了明天春天去旅游的好消息。d.505”通過(guò)小額公益活動(dòng)，可以發(fā)

6、揮樂(lè)于助人的精神。16 .以下詩(shī)句中與“風(fēng)來(lái)花自舞”對(duì)戰(zhàn)的最工整的一句是()千樹(shù)落花紅b .月上柳梢頭c .山高月上遲d .春入鳥(niǎo)能言17 .以下句子全部采用修辭手法，判斷正確的是()丹東，是埋在這個(gè)天堂的明珠。這個(gè)地方還沒(méi)有巴掌大，不能蓋房子。鳥(niǎo)賣(mài)掉自己的喉嚨，唱著動(dòng)人的歌。讓我知道給我困難，免除我的衣服：給我挫折，磨磨我，讓我丟臉，學(xué)會(huì)振作精神。a .夸張排列比擬人化比喻b比擬人化對(duì)偶排列比c比喻夸張擬人化排列比d夸張比喻排列比擬人化18 .選擇詞填補(bǔ)正確的是() .繼續(xù)連續(xù)連續(xù)繼續(xù)羅賓遜使沉船上的東西()登陸。 因?yàn)樗赡茉谶@個(gè)孤島上生活了好幾年。 為了能吃自己種的糧食，他用十幾個(gè)麥種種

7、了幾年，終于收獲了。 但是，他并不滿(mǎn)意，()努力，終于在荒島上開(kāi)辟了農(nóng)園。abcd國(guó)語(yǔ)園地2學(xué)校班級(jí)名星期一一、選擇問(wèn)題。1 .下列字形、注音全部正確的項(xiàng)目為()a .故障梳理蔓(mn) B .原因估計(jì)為精通溫柔混合(hn )亂后誨法面韁繩d .藤空瞬間犬(qu鶏n )嘗試牙齒2 .下面加分字的讀音相同的組是()a .飼養(yǎng)家畜b .沒(méi)用的c .調(diào)整調(diào)整d .混亂混水摸魚(yú)3 .以下所有詞語(yǔ)都是正確的()a .懦弱、悲傷、絕望的b .滔滔不絕地衣衫襤褸c .波濤洶涌的不可思議而有力的d .熙熙熙熙熙熙熙攘攘若狂疲憊4 .下列非同類(lèi)詞組為()a .嘩啦嘩啦的b .十全十美百發(fā)百中c .躍躍欲試的d

8、.成群結(jié)隊(duì)威風(fēng)凜凜5 .為加點(diǎn)字選擇正確的解釋?；臒o(wú)人煙() a .沒(méi)有道理。 b .荒廢的道歉。 c荒涼天涯岬() a .物體兩端相接處。 b的形狀像角。c .古代軍隊(duì)吹的樂(lè)器。沒(méi)用()過(guò)河。 b救濟(jì)、救濟(jì)。 c幫助可以帶來(lái)好處。召集精靈會(huì)神() a .并使之一致。 b理解，明白。 c .有一個(gè)目的的集會(huì)。6 .下面的話(huà)和“集精會(huì)神”的意思不同是()a集中力b .凝視力c .集中力d .一點(diǎn)也不動(dòng)7 .“我把它們一個(gè)一個(gè)地堆積在大腦里”的“一個(gè)大腦”的意思是()a .一口氣b .通過(guò)c .一口氣d .全面8 .下列句子中填寫(xiě)的聯(lián)想詞恰當(dāng)?shù)氖?)尼爾斯后悔了，他告訴他小狐仙人在哪里，然后說(shuō)他不

9、再淘氣了。a.但是因此 C是的話(huà)D是但是9 .在下列句子中，與其他三個(gè)句子意思不同的是()a .為了不打滑，他必須用雙手用力抓住公鵝的翅膀。為了不打滑，他只好用雙手用力抓住公鵝的翅膀。c .為了不打滑，他能不用雙手用力抓住雄鵝的翅膀嗎？為了不滑下去，他怎么能用雙手緊緊抓住雄鵝的翅膀聽(tīng)呢？10 .下面句子的省略號(hào)的作用是()那些雞不停地叫著“他應(yīng)該活著”。 a .表示話(huà)題中斷，b .表示引用句的省略，c .表示列舉的省略，d .表示重復(fù)內(nèi)容的省略。11 .下列作品和作者的對(duì)應(yīng)有誤()A. 魯濱遜漂流記 丹尼爾長(zhǎng)笛B. 騎鵝旅行記 安徒生c.湯姆.索亞歷險(xiǎn)記-馬克吐溫d.愛(ài)麗絲漫游奇境 -路易斯卡

10、羅爾12. 騎鵝旅行記是世界著名兒童文學(xué)作品，其作者是()A.丹麥安徒生B.德國(guó)格林兄弟C.瑞典塞里馬拉格夫D.中國(guó)葉圣陶13 .小東一目十行，囫圇吞棗，討厭研究?jī)?nèi)容的意思，你就用()勸他。a .近水知魚(yú)性，近山知鳥(niǎo)音。 路遙知道馬力，日久見(jiàn)人心。c .讀書(shū)需要意圖，一字值千金。 d聽(tīng)你的話(huà)，勝過(guò)看十年的書(shū)。14 .“自己下河知深，自己嘗梨知酸”所含的類(lèi)似道理的俗語(yǔ)是()a .近水知魚(yú)性，近山知鳥(niǎo)音。 b .莫道君有更早、更早的行人。c .讀書(shū)需要意圖，一字值千金。 d聽(tīng)你的話(huà)，勝過(guò)看十年的書(shū)。15 .從文本的內(nèi)容來(lái)判斷，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A. 魯濱遜漂流記長(zhǎng)篇小說(shuō)文本中所寫(xiě)的魯賓遜住在荒島

11、上，擔(dān)心野人來(lái)吃自己，非常害怕。通過(guò)魯濱遜漂流記（節(jié)選）這篇文章，我們學(xué)到了魯濱遜在面對(duì)不畏困難的精神和不幸時(shí)的積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。c .文本騎鵝旅行記（節(jié)選）主要是在一個(gè)叫尼爾斯的男孩變小后，寫(xiě)下了他世界上發(fā)生的變化。 尼爾斯是一個(gè)勇敢善良的孩子，可以糾正自己淘氣和淘氣的缺點(diǎn)。d文本湯姆索亞歷險(xiǎn)記（節(jié)選）講述了湯姆下落不明回來(lái)，洞窟冒險(xiǎn)的經(jīng)歷，去探望了小伙伴的故事，感覺(jué)湯姆大膽冒險(xiǎn)是講義氣的孩子。二、非連續(xù)性文本朗讀福建省一所小學(xué)組織的同學(xué)們開(kāi)展了閱讀名萩的讀書(shū)活動(dòng)，一位同學(xué)向大家推薦了以下名萩的故事梗概。 看故事梗概，然后結(jié)束練習(xí)。在美麗的愛(ài)德華王子島，未婚兄妹馬修和瑪麗被拉到了有綠山墻的

12、房子里。 隨著年齡的增長(zhǎng)，弟兄們準(zhǔn)備給孤兒院收養(yǎng)男孩，為將來(lái)他們管理農(nóng)場(chǎng)的工作方便，但陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院送來(lái)了紅頭發(fā)、雀斑健談的女孩安。 在一天的交往后，馬修和瑪麗拉決定留下這個(gè)會(huì)說(shuō)話(huà)的女孩。 后來(lái)，她發(fā)現(xiàn)這對(duì)兄妹天生頑固、活波樂(lè)觀、愛(ài)幻想、真誠(chéng)，懷著強(qiáng)烈的好奇心，頻繁聞到無(wú)害的禍害，不堪責(zé)難，反而忍受不了俊。 她在任何意義上都不像傳統(tǒng)的女孩子。 從此，馬修兄妹的刻板生活就被徹底渴望。 安妮熱情洋溢，朝氣蓬勃，有些反抗的個(gè)性感染了身邊的每一個(gè)人。 她又聰明又勤奮，很快在學(xué)校嶄露頭角，獲得了大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。 但是，她據(jù)恩圖報(bào)道，馬修突然去世，綠山墻農(nóng)場(chǎng)面臨困境時(shí)，她敢于放棄去遠(yuǎn)處女王學(xué)院上大學(xué)的機(jī)會(huì)，在附近當(dāng)教師，照顧年老體弱的瑪麗拉。1 .主人公安妮的外表特征是()。a