1、第2節(jié) 機(jī)械能教學(xué)目的1、了解能量的初步概念，知道能的單位是焦耳。2、知道什么是動(dòng)能，哪些物體具有動(dòng)能及影響動(dòng)能大小的因素。3、知道什么是重力勢能，哪些物體具有重力勢能及影響重力勢能大小的因素。4、知道什么是彈性勢能，哪些物體具有彈性勢能及影響彈性勢能大小的因素。教學(xué)材料準(zhǔn)備斜槽，不同質(zhì)量的鐵球，木塊；一把刻度尺，外形相同的一個(gè)鐵球和一個(gè)木球，一個(gè)裝有細(xì)沙的金屬盆。教學(xué)過程1、引入新課從日常生活中的現(xiàn)象中引入“能量”這個(gè)詞。2、動(dòng)能及影響動(dòng)能大小的因素。在描述物體的狀態(tài)時(shí)，我們說物體或是靜止的，或是運(yùn)動(dòng)的。運(yùn)動(dòng)的物體似乎比靜止的物體有“優(yōu)勢”，我們來分析一下。流動(dòng)的水會(huì)使浮于其上的竹排變得運(yùn)動(dòng)

2、，子彈從槍膛射出后，運(yùn)動(dòng)速度很快，能將靶面擊穿，運(yùn)動(dòng)的物體到底有什么“優(yōu)勢”？這些運(yùn)動(dòng)的物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能，叫做動(dòng)能。這就是動(dòng)能的定義。一切運(yùn)動(dòng)的物體都具有動(dòng)能。例如，行駛的汽車，拋出的石塊，踢出的足球，墜落的隕石等，都具有動(dòng)能。如圖所示，鐵球A從斜面上滾下，碰到木塊B時(shí)，會(huì)將B撞出一段距離。在同樣的斜面上滑下，并使木塊在同樣的平面上滑動(dòng)，這樣，我們就可以通過木塊B移動(dòng)的距離遠(yuǎn)近，來判斷鐵球A的動(dòng)能大小，很顯然，木塊B滑出得越遠(yuǎn)，表明鐵球A的動(dòng)能就越大。以上就是我們進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)的原理。所用的器材，還應(yīng)再加一個(gè)鐵球C，A與C的質(zhì)量不同，mAmC。準(zhǔn)備好器材后，我們就可以開始實(shí)驗(yàn)了。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

3、時(shí)，你注意一定要使用“控制變量法”。因?yàn)槲覀兿胙芯康氖莿?dòng)能分別與運(yùn)動(dòng)速度、質(zhì)量的關(guān)系，所以應(yīng)先將不參與研究的變量保持不變才行。當(dāng)鐵球A在斜面上的位置越高時(shí)，它滑下后運(yùn)動(dòng)速度就越大，這樣我們將鐵球A放在斜面不同的高度，就可以獲得不同的運(yùn)動(dòng)速度。但做實(shí)驗(yàn)時(shí)，用同一個(gè)鐵球才行，因?yàn)檫@樣能保證運(yùn)動(dòng)物體的質(zhì)量不變。把鐵球A放在斜面不同高度上，將其位置每次都上升一段高度，然后觀察木塊B被撞遠(yuǎn)的距離，比較每次木塊B移動(dòng)的距離，把結(jié)果填入下列表格1中。表格1 次數(shù)項(xiàng)目123A在斜面上所處高度（m）B被撞后所處的距離（m）然后，我們應(yīng)將運(yùn)動(dòng)速度穩(wěn)定下來，研究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系。用鐵球A和鐵球C分別從斜面上滑下，但

4、應(yīng)保證A和C下滑前位于斜面高度相同，觀察鐵球A和鐵球C將B撞遠(yuǎn)的距離，將結(jié)果記錄在上面的表格2中。表格2鐵塊A將B撞遠(yuǎn)的距離（m）鐵塊C將B撞遠(yuǎn)的距離（m）高度相同時(shí)（h1）高度相同時(shí)（h2）通過實(shí)驗(yàn)我們可以得到如下結(jié)論：在質(zhì)量相同時(shí)，物體的運(yùn)動(dòng)速度越大，它的動(dòng)能越大。在物體運(yùn)動(dòng)速度相同時(shí)，質(zhì)量越大，它的動(dòng)能就越大。4、勢能勢能和動(dòng)能是不同種形式的能量。勢能分為兩類：重力勢能和彈性勢能。滑雪運(yùn)動(dòng)員從高處滑下來時(shí)具有了動(dòng)能，是因?yàn)槔|車將他送到山頂時(shí)給他的身體存儲(chǔ)了能量；在沙灘上打排球的年輕人跳起下落時(shí)，會(huì)將沙灘踩出兩個(gè)深坑，也是因?yàn)樗v空跳起時(shí)給身體存儲(chǔ)了能量；還有從高層建筑上扔下的西瓜皮，會(huì)將

5、停在建筑物旁的汽車砸出很深的傷痕，也是因?yàn)槲鞴掀ぴ诮ㄖ锔咛帟r(shí)具有了能量。5、影響重力勢能大小的因素我們先來猜想一下影響因素是什么，猜是高度和物體的質(zhì)量？我們使用的實(shí)驗(yàn)器材是：一把刻度尺（它是用來測高度的），外形相同的一個(gè)鐵球和一個(gè)木球，一個(gè)裝有細(xì)沙的金屬盆。我們用鐵球和木球從高處下落后進(jìn)入細(xì)沙的深度，來判斷它的重力勢能的大小。首先，我們用鐵球來做實(shí)驗(yàn)，因?yàn)橥昏F塊的質(zhì)量相同，根據(jù)刻度尺選擇出三種高度值，如5cm、10cm、20cm，分別將鐵塊放在這三個(gè)高度上，讓其下落，觀察它落入沙坑中的深度。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果我們發(fā)現(xiàn)：重力勢能大小與質(zhì)量和高度有關(guān)。相同質(zhì)量的物體，離地面越高，具有的重力勢能越大，位于相同高度的物體，質(zhì)量越大，具有的重力勢能越大。6、彈性勢能什么樣的物體具有彈性勢能？大家看一個(gè)實(shí)驗(yàn)。（教師邊演示，邊講授）這是一個(gè)彈簧，把一個(gè)砝碼放在彈簧上的小木板上，用力將彈簧壓縮，使其發(fā)生彈性形變。此時(shí)，彈簧靜止，沒有動(dòng)能。砝碼也沒有被舉高，也沒有重力勢能。可是大家想象，放手后彈簧能不能做功？放開手，砝碼被彈簧舉起來！可見，被壓縮的彈簧也具有能。這種能區(qū)別于動(dòng)能和重力勢能，它是由于物體發(fā)生了彈性形變而具有的能。所以，發(fā)生彈性形變的物體具有的能叫彈性勢能。物體在很多情況下都具有彈性勢能。射箭用的弓被拉滿時(shí)產(chǎn)生彈性形變，具有彈性勢能。鐘表的發(fā)條在卷緊時(shí)具有