1、2013屆高三化學(xué)名校試題匯編 第2期 專題15 化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)【江蘇省泰州中學(xué)2013屆高三上學(xué)期期中考試】實(shí)驗(yàn)室常用苯甲醛在濃氫氧化鈉溶液中制備苯甲醇和苯甲酸，反應(yīng)式如下：已知：苯甲酸在水中的溶解度為：0.18g（4）、0.34g（25）、0.95g（60）、6.8g（95）乙醚沸點(diǎn)34.6，密度0.7138，易燃燒，當(dāng)空氣中含量為1.8348.0時易發(fā)生爆炸圖1制備苯甲酸和苯甲醇的反應(yīng)裝置圖圖2蒸乙醚的裝置圖實(shí)驗(yàn)步驟如下：圖1所示裝置中加入8g氫氧化鈉和30mL水，攪拌溶解。稍冷，加入10 mL新蒸過的苯甲醛。開啟攪拌器，調(diào)整轉(zhuǎn)速，使攪拌平穩(wěn)進(jìn)行。加熱回流約40 min。停止加熱，從球形冷

2、凝管上口緩緩加入冷水20mL，搖動均勻，冷卻至室溫。反應(yīng)物冷卻至室溫后，倒入分液漏斗，用乙醚萃取三次，每次10mL。水層保留待用。合并三次萃取液，依次用5 mL飽和亞硫酸氫鈉溶液洗滌，10mL 10%碳酸鈉溶液洗滌，10 mL水洗滌。分出醚層，倒入干燥的錐形瓶，加無水硫酸鎂，注意錐形瓶上要加塞。將錐形瓶中溶液轉(zhuǎn)入圖2所示蒸餾裝置，緩緩加熱。升高溫度蒸餾，當(dāng)溫度升到140時改用空氣冷凝管，收集198204的餾分得產(chǎn)品A。將萃取后的水溶液慢慢地加入到盛有30 mL濃鹽酸和30 mL水的混合物中，同時用玻璃棒攪拌，析出白色固體。冷卻，抽濾，得到粗產(chǎn)品，然后提純得產(chǎn)品B。根據(jù)以上步驟回答下列問題：（1

3、）步驟中所加的苯甲醛為什么要是新蒸的？_。（2）步驟萃取時用到的玻璃儀器除了除燒杯、玻璃棒外，還需_，飽和亞硫酸氫鈉溶液洗滌是為了除去_，而碳酸鈉溶液洗滌是為了除去醚層中極少量的苯甲酸。（3）步驟中無水硫酸鎂的作用是_，將錐形瓶中溶液轉(zhuǎn)入圖2所示蒸餾裝置時涉及的實(shí)驗(yàn)操作為_。（4）產(chǎn)品A為_，蒸餾除乙醚的過程中采用的加熱方式為_，提純產(chǎn)品B所用到的實(shí)驗(yàn)操作為_?！窘K省泰州中學(xué)2013屆高三上學(xué)期期中考試】（15分）某礦樣含有大量的CuS、少量鐵的氧化物及少量其它不溶于酸的雜質(zhì)。某化學(xué)課外小組設(shè)計(jì)以下流程，取該礦樣為原料生產(chǎn)CuC122H2O 晶體。已知：常溫下，金屬離子開始沉淀和沉淀完全時的

4、pH 見下表。金屬離子氫氧化物開始沉淀的pH氫氧化物沉淀完全的pHFe2+7.09.0Fe3+1.93.2Cu2+4.76.7回答下列問題：（l）步驟的焙燒過程中需要通入氧氣。在實(shí)驗(yàn)室中，可使用常見化學(xué)物質(zhì)利用上圖所示裝置制取氧氣，試寫出熟悉的符合上述條件的兩個化學(xué)方程式：_、_。（2）焙燒產(chǎn)生的尾氣中含有的一種氣體是形成酸雨的污染物，若將尾氣通入氨水中，能發(fā)生多個反應(yīng)，寫出其中可能發(fā)生的兩個氧化還原反應(yīng)的化學(xué)方程式：_、_。（3）步驟酸浸過程中，需要用到3 mol L-1的鹽酸100 mL，配制該鹽酸溶液時，除了用到燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外，還需要的儀器有_。（4）步驟加入物質(zhì)X的目的是_，

5、物質(zhì)X 可以選用下列物質(zhì)中的_。（A）氫氧化鈉（B）稀鹽酸（C）氨水（D）氧化銅（5）當(dāng)溶液中金屬離子濃度低于110-5 mol L-1時，認(rèn)為該金屬離子沉淀完全，則KspFe(OH)2=_?！窘K省泰州中學(xué)2013屆高三上學(xué)期期中考試】（12分）尖晶石型錳酸鋰（LiMn2O4）是一種環(huán)保綠色能源新型材料。實(shí)驗(yàn)室通過下列方法制?。簩nO2和Li2CO3按41的物質(zhì)的量比配料，球磨35小時，然后升溫至600750，保溫24小時，自然冷卻至室溫得產(chǎn)品。（1）保溫24小時的目的是_。（2）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_。（3）實(shí)驗(yàn)室測定錳酸鋰中錳的平均化合價的實(shí)驗(yàn)步驟如下：步驟1：準(zhǔn)確稱取0.1g左右的

6、尖晶石型錳酸鋰試樣于錐形瓶中，加入5mL稀硫酸、10.00mL 0.2000mol/L草酸鈉（Na2C2O4）標(biāo)準(zhǔn)溶液，于80水浴加熱溶解；步驟2:待試樣全部溶解，立即用濃度為0.2000mol/L的高錳酸鉀溶液滴定至終點(diǎn)；步驟3:計(jì)算樣品得電子的物質(zhì)的量n；步驟4：將溶液中Mn2+氧化為Mn3+，再用硫酸亞鐵銨標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，計(jì)算出樣品中Mn元素的質(zhì)量為m；步驟5：將實(shí)驗(yàn)步驟1-4重復(fù)2次。已知反應(yīng)： 2Mn3+C2O42-=2Mn2+2CO2；Mn4+C2O42-=Mn2+2CO22MnO45C2O42-16H+=2 Mn2+10 CO2+8H2O步驟2中，為判斷滴定終點(diǎn)，_（

7、填“需要”或“不需要”）加入指示劑。步驟4中，滴定時盛放硫酸亞鐵銨標(biāo)準(zhǔn)溶液的玻璃儀器是_。請用樣品得電子的物質(zhì)的量n和樣品中Mn元素的質(zhì)量m來表示樣品中Mn元素的化合價=_。【江蘇省泰州中學(xué)2013屆高三上學(xué)期期中考試】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)原理、方法和結(jié)論都正確的是 A已知Cu2O+2H+=Cu2+Cu+H2O，氫氣還原氧化銅后所得紅色固體能完全溶于稀硫酸，說明紅色固體是銅B用蒸餾水、酚酞、BaCl2溶液和已知濃度鹽酸標(biāo)準(zhǔn)溶液作試劑，可測定NaOH固體（雜質(zhì)僅為Na2CO3）的純度C取一定量水垢加鹽酸，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，說明水垢的主要成分為CaCO3、MgCO3D用飽和碳酸鈉溶液多次洗滌

8、BaCO3，可除去BaCO3中少量的BaSO4，說明Ksp(BaCO3)7（2）向溶液中滴加氯水，再加入CCl4、振蕩、靜置下層呈橙色（3）向（2）所得水溶液加入Ba（NO3）2溶液和稀HNO3有白色沉淀產(chǎn)生（4）過濾，向?yàn)V液中加入AgNO3溶液和稀HNO3有白色沉淀產(chǎn)生下列結(jié)論正確的是：A不能確定的離子是 B不能確定的離子是C肯定沒有的離子是 D肯定含有的離子是【山東省濟(jì)寧市汶上一中2013屆高三上學(xué)期期中考試】用某儀器量取液體，若仰視時讀數(shù)為x mL，平視時讀數(shù)為y mL，俯視時讀數(shù)為z mL，若xyz，則所使用的儀器可能是 A滴定管B燒杯C量筒D容量瓶【山東省濟(jì)寧市汶上一中2013屆高三

9、上學(xué)期期中考試】觀察下圖，若用1 L水來代表地球上的總水量，要比較精確地量取地球上的淡水量，應(yīng)選擇的儀器是:A10 mL量筒B50 mL燒杯C100 mL量筒D50 mL量筒【福建安溪一中、養(yǎng)正中學(xué)2013屆高三上學(xué)期期中聯(lián)考】（14分）現(xiàn)擬用下圖所示裝置（尾氣處理部分略）來制取一氧化碳，并用以測定某銅粉樣品（混有CuO粉末）中金屬銅的含量。.（1）制備一氧化碳的化學(xué)方程式是；（2）實(shí)驗(yàn)中，觀察到反應(yīng)管中發(fā)生的現(xiàn)象時；尾氣的主要成分是；（3）反應(yīng)完成后，正確的操作順序?yàn)椋ㄌ钭帜福゛.關(guān)閉漏斗開關(guān) b.熄滅酒精1 c.熄滅酒精燈2（4）若實(shí)驗(yàn)中稱取銅粉樣品5.0g，充分反應(yīng)后，反應(yīng)管中剩余固體的

10、質(zhì)量為4.8g，則原樣品中單質(zhì)銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為；（5）從濃硫酸、濃硝酸、蒸餾水、雙氧水中選用合適的試劑，設(shè)計(jì)一個測定樣品中金屬銅質(zhì)量分?jǐn)?shù)的方案；設(shè)計(jì)方案的主要步驟是（不必描述操作過程的細(xì)節(jié)） _；寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式?！靖＝ò蚕恢?、養(yǎng)正中學(xué)2013屆高三上學(xué)期期中聯(lián)考】如圖裝置，將溶液A逐滴加入固體B中，下列敘述正確的是（）A若A為濃鹽酸，B為MnO2，C中盛品紅溶液，則C中溶液褪色B若A為醋酸，B為貝殼，C中盛CaCl2溶液，則C中溶液變渾濁C若A為濃硝酸，B為銅，C中盛KI淀粉溶液，則C中溶液變藍(lán)D若A為濃硫酸，B為Na2SO3固體，C中盛石蕊試液，則C中溶液先變紅后褪色【福建安溪一中

11、、養(yǎng)正中學(xué)2013屆高三上學(xué)期期中聯(lián)考】下列敘述中正確的是 ( ) A液溴易揮發(fā)，在存放液溴的試劑瓶中應(yīng)加水封B能使?jié)櫇竦牡矸跭I試紙變成藍(lán)色的物質(zhì)一定是Cl2C某溶液加入CCl4，CCl4層顯紫色，證明原溶液中存在I-D某溶液加入BaCl2溶液，產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀，該溶液一定含有Ag+【福建安溪一中、養(yǎng)正中學(xué)2013屆高三上學(xué)期期中聯(lián)考】下列各組溶液中，只用括號內(nèi)的試劑及物質(zhì)間相互反應(yīng)無法鑒別的一組是（） ABa(OH)2、KSCN、NaCl、K2SO4（FeCl3溶液）BNaNO3、NaHCO3、Na2SO3、Na2SiO3（H2SO4溶液）CNaBr、Na2CO3、KI、CaCl

12、2（AgNO3溶液）DNH4Cl、Mg(NO3)2、CuSO4、AlCl3（KOH溶液）【浙江省杭州市2013屆高三上學(xué)期期中七校聯(lián)考】(16分)某同學(xué)利用下列裝置實(shí)現(xiàn)銅與濃硝酸、稀硝酸反應(yīng)，過程如下：I取一段銅絲，用稀硫酸除去銅銹主要成分是Cu2(OH)2CO3。將洗滌后的銅絲做成匝數(shù)較多的螺旋狀。III按如圖所示裝置連接儀器、檢查氣密性、裝入化學(xué)試劑。(1)過程I發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是。(2)寫出過程III中檢查氣密性的方法。過程III的后續(xù)操作如下：開止水夾a和b，輕推注射器，使?jié)庀跛崤c銅絲接觸，觀察到的現(xiàn)象是，一段時間后使反應(yīng)停止的操作是，關(guān)閉a，取下注射器。打開b和分液漏斗活塞，當(dāng)玻

13、璃管充滿稀硝酸后，關(guān)閉b和分液漏斗活塞，打開a，觀察到有氣泡產(chǎn)生。稀硝酸充滿玻璃管的實(shí)驗(yàn)?zāi)渴牵摲磻?yīng)的離子方程式是。(4)另取3支盛滿NO2氣體的小試管分別倒置在盛有常溫水、熱水和冰水的3只燒杯中，發(fā)現(xiàn)液面上升的高度明顯不一致。結(jié)果如下表所示(忽略溫度對氣體體積的影響)：據(jù)上表得出的結(jié)論是溫度越(填“高”或“低”)，進(jìn)入試管中的溶液越多。查閱資料：aNO2與水反應(yīng)的實(shí)際過程為：2NO2+H2O=HNO3+HNO23HNO2 =HNO3+2NO+H2O；bHNO2不穩(wěn)定。則產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是。【浙江省杭州市2013屆高三期中七校聯(lián)考】下圖表示從混合物中分離出X的兩種方案，根據(jù)方案I和方案下列說

14、法合理的是A若含X的混合物為混有少量氯氣的液溴，可通過方案I進(jìn)行分離，加入試劑為適量溴化鈉溶液B若含X的混合物為FeCl3和CuCl2，可通過方案I進(jìn)行分離，加入試劑為過量鐵粉C若含X的混合物為碘水，可通過方案I進(jìn)行分離，加入試劑為CC14液體，充分振蕩后液體分層，上層為紫紅色的X的CC14溶液D若含X的混合物為SiO2和Al2O3，可通過方案II進(jìn)行分離，加入試劑為過量NaOH溶液【浙江省杭州市2013屆高三期中七校聯(lián)考】下列說法不正確的是 A用一定量的硫酸溶液進(jìn)行導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)，向其中逐滴加入氫氧化鋇溶液，發(fā)現(xiàn)，燈泡亮度逐漸變暗，后又逐漸變亮B做“氨氣的噴泉”實(shí)驗(yàn)時，用干燥潔凈的燒瓶收集少量氨

15、氣，塞上帶有玻璃管和膠頭滴管（預(yù)先吸入少量水）的膠塞，將燒瓶倒置，玻璃管下端浸入水中，擠壓膠頭滴管，一定能觀察到噴泉C在配制一定物質(zhì)的量濃度溶液時，先稱量或量取物質(zhì)，再溶解或稀釋，并將溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶，洗滌燒杯和玻璃棒并將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶，繼續(xù)往容量瓶中加水至溶液的凹液面正好與刻度線相切。該操作缺少用膠頭滴管定容步驟D把一小塊金屬鈉投入水中，觀察到鈉浮在水面上，熔成一個小球，四處游動，并發(fā)出嘶嘶的響聲【浙江省杭州市2013屆高三上學(xué)期期中七校聯(lián)考】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿裝置可用于分離C2H5OH和H2O的混合物B裝置可用于蒸干NH4Cl飽和溶液制備NH4Cl晶體

16、C裝置可用于制取少量純凈的CO2氣體D裝置可用于比較碳酸鈉和碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性，大試管A中裝碳酸鈉固體，小試管B中裝碳酸氫鈉固體【浙江省余姚三中2013屆高三第二次月考】（12分）（1）某研究性學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室中配制1 mol/L的稀硫酸標(biāo)準(zhǔn)溶液，然后用其滴定某未知濃度的NaOH溶液。下列有關(guān)說法中正確的是_。A、實(shí)驗(yàn)中所用到的滴定管、容量瓶，在使用前均需要檢漏；B、如果實(shí)驗(yàn)中需用60 mL 的稀硫酸標(biāo)準(zhǔn)溶液，配制時應(yīng)選用100 mL容量瓶；C、容量瓶中含有少量蒸餾水，會導(dǎo)致所配標(biāo)準(zhǔn)溶液的濃度偏??；D、酸式滴定管用蒸餾水洗滌后，即裝入標(biāo)準(zhǔn)濃度的稀硫酸，則測得的NaOH溶液的濃度將偏大；E、配制

17、溶液時，若在最后一次讀數(shù)時俯視讀數(shù)，則導(dǎo)致最后實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大。F、中和滴定時，若在最后一次讀數(shù)時俯視讀數(shù)，則導(dǎo)致最后實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大。（2）常溫下，已知0.1 molL1一元酸HA溶液中c(OH) / c(H+)1108。常溫下，0.1 molL1 HA溶液的pH=；寫出該酸（HA）與NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式：；pH3的HA與pH11的NaOH溶液等體積混合后，溶液中4種離子物質(zhì)的量濃度大小關(guān)系是：；0.2 molL1HA溶液與0.1molL1NaOH溶液等體積混合后所得溶液中：c(H+)c(HA)c(OH)molL1。（溶液體積變化忽略不計(jì)）（3）t時，有pH=2的稀硫酸和pH=11的NaOH

18、溶液等體積混合后溶液呈中性，則該溫度下水的離子積常數(shù)Kw= 。該溫度下（t），將100 mL 0.1 molL-1的稀H2SO4溶液與100 mL 0.4 molL-1的NaOH溶液混合后（溶液體積變化忽略不計(jì)），溶液的pH=。該溫度下（t），1體積的稀硫酸和10體積的NaOH溶液混合后溶液呈中性，則稀硫酸的pH（pHa）與NaOH溶液的pH（pHb）的關(guān)系是：。 【浙江省余姚三中2013屆高三第二次月考】下列與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的敘述正確的是（） A配制溶液時，若加水超過容量瓶刻度，應(yīng)用膠頭滴管將多余溶液吸出B用NaOH溶液洗滌并灼燒鉑絲后，再進(jìn)行焰色反應(yīng)C用激光筆驗(yàn)證淀粉溶液的丁達(dá)爾現(xiàn)象D用潔凈的玻

19、璃棒蘸取碳酸鉀溶液在酒精燈火焰上灼燒，可觀察到明亮的紫色火焰【四川省邛崍一中2013屆高三10月月考】類推的思維方法是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中常用的重要思維方法，但所得結(jié)論要經(jīng)過實(shí)踐的檢驗(yàn)才能確定其正確與否。根據(jù)你所掌握的知識，判斷下列類推結(jié)論中正確的是化學(xué)事實(shí)類推結(jié)論ApH3的鹽酸稀釋1000倍后pH6pH6的鹽酸稀釋1000倍后pH9B用電解熔融MgCl2的方法冶煉金屬鎂用電解熔融NaCl的方法冶煉金屬鈉C將SO2通入BaCl2溶液中無沉淀生成將SO2通入Ba(NO3)2溶液中也無沉淀生成DNa在O2中燃燒生成Na2O2Li在O2中燃燒生成Li2O2【四川省邛崍一中2013屆高三10月月考】下列實(shí)

20、驗(yàn)操作正確的是 A測定某濃度鹽酸的pH時，先將pH試紙用蒸餾水濕潤B容量瓶用蒸餾水洗凈，必須烘干后才能用于溶液的配制C用苯萃取溴水中的溴之后進(jìn)行分液時，水層從分液漏斗的下口放出D中和滴定時，錐形瓶需要用待測液潤洗后才能使用【浙江省樂清市第二中學(xué)2013屆高三第一次月考化學(xué)試卷】下列實(shí)驗(yàn)或操作合理的是（）A制氨氣B蒸發(fā)、濃縮、結(jié)晶C制備并收集少了二氧化氮D濃硫酸的稀釋【浙江省樂清市第二中學(xué)2013屆高三第一次月考化學(xué)試卷】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)原理、方法和結(jié)論都正確的是（） A用pH試紙測量溶液的pH值時要先將試紙潤濕B滴加稀NaOH溶液，將濕潤的紅色石蕊試紙置于試管口如果試紙不變藍(lán)說明原溶液中無NH4C取少量溶液X，向其中加入適量新制氯水，再加幾滴KSCN溶液，溶液變紅，說明X溶液中一定含有Fe2D除去干燥CO2中混有的少量SO2，可將混合氣體依次通過盛有酸性KM