1、詩(shī)歌鑒賞煉字解答規(guī)范吟安一字，扭斷數(shù)莖胡子。 吟五個(gè)字，破壞一生的心。 到了二句三年，一吟二淚。 夜陰曉不斷地苦吟鬼神的憂愁。 1、學(xué)習(xí)目標(biāo)，1、掌握煉字問(wèn)題的解答方法，2、規(guī)范煉字問(wèn)題的解答順序和思考方法，2、詩(shī)歌鑒賞解答要求：解答方案要通情達(dá)理地專(zhuān)業(yè)化術(shù)語(yǔ)，3、提問(wèn)方式：找出這一系列中最生動(dòng)的是什么字，這樣問(wèn)題變體：簡(jiǎn)單分析某個(gè)詞的表現(xiàn)效果。 簡(jiǎn)要分析某詞在詩(shī)句中的作用。 4、南浦別白居易南浦悲傷離別，西風(fēng)夾克秋。 看見(jiàn)腸子斷了，走也別后門(mén)。 前人認(rèn)為“看”字看起來(lái)很普通，但實(shí)際上很流傳，可以證明抒情主人公的形象。 你同意這個(gè)說(shuō)法嗎？ 為什么？ 我同意。 “看”，在詩(shī)中回顧(步驟1分)。

2、離開(kāi)別人一個(gè)人去了，但又頻繁地回頭，每次回頭，都打斷了自己的膽量。 抒情主人公的眼淚模糊不清，給我們看不想看的印象(步驟22分)。 只用“看”字，就完美地表現(xiàn)了分手的酸楚(步驟31分)。 5、過(guò)香積寺的王維不知道香積寺，幾里進(jìn)入云峰。 古樹(shù)無(wú)路，深山何處有時(shí)訂。 泉聲吞沒(méi)危石，日色冷青松。 黃昏空潭曲，安禪制毒龍。 【注】指安禪、佛家語(yǔ)、閉著眼睛坐著，不會(huì)產(chǎn)生雜念。 所謂毒龍，世人都想讀這首詩(shī)的第三兩句中的“吞”“冷”，這是為什么呢？ 請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)單地觀賞。 (4分)、6、用“咽下去”、“涼”這樣的語(yǔ)言畫(huà)畫(huà)，表達(dá)了精煉后山林安靜的情景的特征。 (1分)，“咽”意味著嗚咽，“冷”意味著陰寒。 (

3、1分)“咽”字采用擬人手法，山中的流泉被巖石攔住，水流不暢，宛如嗚咽的聲音，栩栩如生地寫(xiě)出了這個(gè)聲音的特征。 “冷”字用通感的手法，生動(dòng)地寫(xiě)出了青松披上的日色。 由于山林的黑暗，很陰郁的特征(2分)，7、新晴山月文同高松漏出疏月，影子像畫(huà)一樣地落下。 在那下面徘徊，很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有睡著。 怯風(fēng)卷荷池，病雨山果落。 誰(shuí)伴隨侑苦吟？ 林子叫把緯向纏繞在一起。 注：絡(luò)緯，一種草蟲(chóng)，別名“絡(luò)紗母”，好叫聲。 項(xiàng)圈的“病雨山果墜”中的“病”字極為流傳，你的理解(4分)、疾病、意思是“因雨生病”、(1分)擬人化手法，在山中雨長(zhǎng)、山果因雨落下的樣子的高樓中冥想，就會(huì)發(fā)現(xiàn)樓上有很多人擔(dān)心。 玉段站在天空，宿鳥(niǎo)飛來(lái)

4、飛去。 回去的地方是哪里？ 長(zhǎng)亭不如短亭。 請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“空”字對(duì)表情達(dá)成的作用。 (4分)，答案：“空”是無(wú)用的意思(1分)，書(shū)寫(xiě)語(yǔ)言中人等不及結(jié)果的孤獨(dú)、憂郁(2分)，增加全詞的“憂”味，使“回憶”的主題更加鮮明(。9、春夜另有朋友陳子昂銀蠟燭吐青煙，金樽適合齊口美餐。 離堂思琴瑟，不要繞山川。 月亮遮住高樹(shù)，長(zhǎng)河不知天空。 悠悠洛陽(yáng)道，這是幾年了？ 簡(jiǎn)要分析了“明月隱高樹(shù)、長(zhǎng)河未曉天”這些人的“隱”“無(wú)”的表現(xiàn)效果。 (4分)，“隱”字在詩(shī)中是“隱”的意思，寫(xiě)高的樹(shù)蔭西沉的明月(1分)，“沒(méi)”字在詩(shī)中是“淹沒(méi)”的意思，含有寫(xiě)銀河被黎明掩蓋的作者的離別來(lái)臨時(shí)不能分開(kāi)的心情(1分)。 10、踏

5、歌詞的4首劉禹錫春江，月亮上大堤平坦，堤上女性緊隨其后。 唱盡新詞不歡，紅霞映樹(shù)鴉鴉叫說(shuō)“春江月出大堤平”的“平”字值得品味，請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?4分)“平”指春江漫溢，與江岸齊平(1分)。 明月升起，清輝灑向人類(lèi)，滿(mǎn)河床的春水，在月光下與岸邊的泥沙融為一片，大堤也顯得格外寬闊平坦(2分)。 為接下來(lái)的人物活動(dòng)“堤上女朗連衛(wèi)行”提供了環(huán)境，創(chuàng)造了開(kāi)闊的境界(1分)。 11、南海旅行次唐曹松憶歸休上越王臺(tái)，歸思臨高難以割舍。 正是為了客人沒(méi)有大雁，故園里誰(shuí)帶來(lái)了書(shū)。 城頭早角吹霜，郭里殘潮登月。 心似百花未開(kāi)，年年?duì)幋捍摺?注：曹松是舒州(治所今安徽潛山)人，因多次嘗試，長(zhǎng)期居住在福建、廣東一帶。 越王臺(tái)，后來(lái)越王剛建造，以紀(jì)念南海領(lǐng)土。 子孫贊揚(yáng)“催促”字有意義，請(qǐng)簡(jiǎn)單地欣賞(4分)，催促，意味著“催促”，(1分)在作者表面寫(xiě)想象中的百花在春天競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)放的情景，好像在春天被催促了(2分)其實(shí)作者把自己比作百花，春天來(lái)了，心中抑制(1分)、12、錢(qián)塘逢康元龍明謝肇淞黃梅小雨暗江關(guān)，我想進(jìn)西吳君。 明朝知道隔了幾座沉重的山，一定要喝醉才能見(jiàn)面。 【注】錢(qián)塘江關(guān)是指錢(qián)塘江邊杭州城的康元龍，作者是同鄉(xiāng)的詩(shī)友，“經(jīng)常游歷堵塞邊境，不遇”回到了故鄉(xiāng)。 請(qǐng)分析這首詩(shī)