中職數(shù)學(xué)課件：角的概念推廣.ppt_第1頁
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1、角的概念推廣（第一課時）,觀看視頻,情境引入,“程菲跳”中有“前空翻 ” 這樣的動作名稱，我們以前 學(xué)過這樣的角嗎？,復(fù)習(xí)回顧,在初中，我們學(xué)過哪些角？,銳角 直角 鈍角 平角 周角,初中時，我們又是如何定義角的？,復(fù)習(xí)回顧,從同一點出發(fā)的兩條射線組成的圖形叫角,一條射線 繞著端 點 旋轉(zhuǎn)到 所成的 圖形叫角,B,始邊,終邊,頂點,A,O,幾何畫板,時鐘的分針15min內(nèi)轉(zhuǎn)過的角度是 ，1h內(nèi)轉(zhuǎn)過的角度是 ，1.5h內(nèi)轉(zhuǎn)過的角度是多少呢？ 擰瓶蓋時，可按逆時針方向或順時針方向旋轉(zhuǎn)瓶蓋從開始位置按順時針方向旋轉(zhuǎn) 與按逆時針方向旋轉(zhuǎn) 意義是否相同？怎樣區(qū)分這兩個角呢？,探討,新課講解,如圖，按逆時

2、針方向旋轉(zhuǎn)所成的角叫做 ； 按順時針方向旋轉(zhuǎn)所成的角叫做 ； 不做任何旋轉(zhuǎn)所成的角叫做 ,概念生成：,任意角,正角,負(fù)角,零角,新課講解,1)讓角的頂點與坐標(biāo)原點重合,角的終邊落在第幾象限就是第幾象限角,2)角的始邊與x軸正半軸重合,角的終邊落在坐標(biāo)軸上的角稱為非象限角,象限角：,非象限角：,新課講解,判斷對錯: （1）銳角是第一象限角 （ ） （2）第一象限角是銳角 （ ） （3）銳角是小于90的角 （ ） （4）第四象限角是負(fù)角 （ ）,辨析,新課講解,例1 在直角坐標(biāo)系中作出下列各角，并判斷是否為象限角，如果是，請判斷是第幾象限角：,（1）建立平面直角坐標(biāo)系，角的頂點與坐標(biāo)原點重合， 角的始邊與x軸正半軸重合；,（2）判斷旋轉(zhuǎn)方向，逆時針旋轉(zhuǎn)還是順時針旋轉(zhuǎn)；,（3）確定轉(zhuǎn)多少，轉(zhuǎn)的同時畫角的箭頭。,課堂檢測,1.判斷對錯: （1） 角是第二象限角 （ ） （2） 角是第三象限角 （ ） （3）鈍角一定是第二象限角 （ ） （4）終邊在 軸非負(fù)半軸上的角是直角 （ ）,2.在直角坐標(biāo)系中作出下列各角，并判斷是否為象限角，如果是，請判斷是第幾象限角：,歸納小結(jié),以前所學(xué)角,今天所學(xué)角,定義,范圍,分類,從同一點出發(fā)的兩條射線組成的圖形,角,一條射線繞其端點旋轉(zhuǎn)而形成的圖形,任意大小,通過今天的學(xué)習(xí)，你認(rèn)為角的概念從哪些

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