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1、小書(shū)架,下面我們來(lái)學(xué)寫(xiě)五個(gè)生字 :,上中下用書(shū),字詞樂(lè)園,一 座 小 樓 房, 沒(méi) 門(mén) 又 沒(méi) 窗。 圖 書(shū) 一 本 本, 全 在 里 邊 藏。,同學(xué)們,今天上課之前,老師出一個(gè)謎語(yǔ)給大家猜一猜:,預(yù)習(xí)檢查,小書(shū)架,丁丁的爸爸媽媽常常在晚上為丁丁念故事書(shū)?,F(xiàn)在丁丁認(rèn)識(shí)一些字了,自己也跟著讀。 這節(jié)課我們就要去參觀丁丁家的書(shū)房。,課文詳解,丁丁家的書(shū)房有一個(gè)小書(shū)架,丁丁非常喜歡它,瞧,丁丁還專(zhuān)門(mén)給同學(xué)們寫(xiě)了一首詩(shī)來(lái)介紹他家的小書(shū)架呢。 下面老師讀給大家聽(tīng):,課文詳解,小書(shū)架 一個(gè)小書(shū)架, 擺在我的家。 上層爸爸用, 中間給媽媽。 我的書(shū),在下面, 每天放學(xué)要看它。,課文詳解,丁丁的習(xí)慣真好,每天
2、放學(xué)都看它。同學(xué)們,你們是否也有這樣的好習(xí)慣呢?,課文詳解,在課文里有我們學(xué)過(guò)的單韻母,我們把它們找出來(lái),請(qǐng)同學(xué)們讀一讀:, ,課文詳解,結(jié)合課文,認(rèn)讀下面的生字:,zi w shng jin gi xi mian mi fng yo,在 我 上 間 給 下 面 每 放 要,課文詳解,小 書(shū) 架,xio sh ji,一 個(gè) 小 書(shū) 架, 擺 在 我 的 家。,y g xio sh ji bi zi w de ji,下面同學(xué)們跟著老師讀課文。,課文詳解,shng cng b ba yng 上 層 爸 爸 用,,zhng jin gi m ma 中 間 給 媽 媽。,課文詳解,我 的 書(shū), 在 下 面, 每 天 放 學(xué) 要 看 它。,w de sh zi xi min mi tin fng xu yo kn t,課文詳解,課文主要講了爸爸、媽媽和“我”的書(shū)在書(shū)架上的擺放位置,說(shuō)明這一家人有很好的擺放東西的習(xí)慣,表現(xiàn)了“我”熱愛(ài)讀書(shū)的優(yōu)秀品質(zhì)。,主題概括,書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難陸游 讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神杜甫 少壯不努力,老大徒傷悲漢樂(lè)府 長(zhǎng)歌行 業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨韓愈,拓展提升,關(guān)于讀書(shū)的名
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