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1、,1、思考：如果讓你去測(cè)量下面長(zhǎng)方形的面積，你會(huì)選擇哪一種圖形？ 2、討論：哪個(gè)圖形作為面積單位比較合適？,被測(cè)對(duì)象：,嘗試面積單位圖形：,無(wú)法確定,用 測(cè)量,用 測(cè)量,用 測(cè)量,用 測(cè)量,16個(gè)長(zhǎng)方形,16個(gè)三角形,18個(gè)正方形,8個(gè)正方形,18個(gè)正方形,8個(gè)正方形,比較兩個(gè)圖形面積的大小， 要用統(tǒng)一的面積單位來(lái)測(cè)量。,數(shù)學(xué)上習(xí)慣以正方形這個(gè)圖形來(lái)定義面積的大小。,1厘米,1平方厘米,1分米,1平方米,1平方分米,1米,（邊長(zhǎng)厘米的正方形，面積是平方厘米。）,（邊長(zhǎng)分米的正方形，面積是平方分米。）,（邊長(zhǎng)米的正方形，面積是平方米。）,在橫線上填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q： 黑板長(zhǎng)4 一枚郵票的面積是4

2、 小明身高128 一塊手帕的面積是4 小華腰圍6 一塊黑板的面積是4,米,厘米,分米,平方米,平方分米,平方厘米,在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q： 數(shù)學(xué)書(shū)封面315（ ）； 教室面積30（ ）； 一塊毛巾的面積是28（ ）； 廚房面積10（ ）。,平方厘米,平方米,平方分米,平方米,1、下面三個(gè)圖形中，哪個(gè)面積最大？哪個(gè)面積最??？ （每個(gè) 代表1平方厘米。）,8平方厘米,10平方厘米,9平方厘米,2、日記：（請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q和相應(yīng)的數(shù)據(jù)）,5月13日 星期二 晴 美術(shù)課，身高165( )的夏老師教我畫(huà)漫畫(huà)，他先在4( )的黑板上畫(huà)了幅“三毛”?！叭钡念^發(fā)長(zhǎng)5( )，同學(xué)們哈哈大笑，露出一顆顆1( )的牙齒，老師要求我們拿出8(

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