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文檔簡介
1、第1單元 認識更大的數(shù),5 近似數(shù),學習目標,2.探索“四舍五入”求近似數(shù)的方法。,1.經(jīng)歷生活數(shù)據(jù)收集的過程,理解用近似數(shù)表示的必要性。,學習目標,3.能根據(jù)實際情況,靈活運用不同精確值的近似數(shù)。,上面的數(shù)據(jù)中,哪些是精確數(shù)?哪些是近似數(shù)?,18000,18000 2萬,“ ”是 約等號,讀作“約等于”。,巨幅國畫江山如此多嬌的實際面積是18000平方米,但報道中稱“近2萬平方米”,這里的“2萬”是如何得到的?,233482,參加國慶閱兵的精確人數(shù)是233482人,在下圖中找到這個數(shù)的大致位置,說一說,“約20萬人”這個數(shù)是怎樣得到的?,1.四舍五入到萬位。,解題思路:,要把不是整萬的數(shù)省略
2、萬位后面的尾數(shù),并改寫成以“萬”為單位的近似數(shù)。,1.四舍五入到萬位。,1389000千米139萬千米,12756千米1萬千米,2.可以怎么填。,175610000,175620000,解題思路:,是“舍”還是“入”,要看省略的尾數(shù)部分的最高位上的數(shù)是小于5還是等于或大于5。,2.可以怎么填。,175610000,175620000,0、1、2、3、4,5、6、7、8、9,2.可以怎么填。,175610000,175620000,0、1、2、3、4,5、6、7、8、9,1380001380000,1380001390000,0、1、2、3、4,5、6、7、8、9,84455省略百位后面的尾數(shù).
3、,錯誤解答,易錯提醒,8445584000,錯解分析:,題目要求是省略百位后面的尾數(shù),此題做成了省略千位后面的尾數(shù)了,因此錯誤。,易錯提醒,84455省略百位后面的尾數(shù).,錯誤解答,易錯提醒,8445584000,8445584500,正確解答,1.讀一讀下面的數(shù)據(jù),哪些是精確數(shù)?哪些是近似數(shù)? 似數(shù)?,190 個,精確數(shù):,近似數(shù):,56 個,3 萬,40 萬,7308 萬,綠色圃中小學教育網(wǎng),綠色圃中小學教育網(wǎng),2.華山是我國著名的五岳之一,海拔約2155米,在下圖上標一標,四舍五入到百位大約是多少米?,2155,提示:看接近誰。,2.華山是我國著名的五岳之一,海拔約2155米,在下圖上標
4、一標,四舍五入到百位大約是多少米?,解答:,2155米2200米,將山東省人口數(shù)四舍五入到億位: 95793065人( )人,3.在圖上標一標,按要求填一填。將上海市人口數(shù) 四舍五入到萬位:23019148人( )人,95793065,2302萬,1億,4.填一填。,2010年5月13日中國科技館共接待84455人次。,84500,84000,80000,5.先調(diào)查,再回答下面的問題。,你所在的年級有多少名學生?四舍五入到十位是多少?,你所在的學校有多少名學生?四舍五入到百位是多少?,課堂小結(jié),2. 看清楚是保留到哪一個數(shù)位。,1.是“舍”還是“入”,要看省略的尾數(shù)部分的最高位上的數(shù)是小于5還
5、是等于或大于5。,謝,謝,大,家,同樣的老師,同樣的復習,平時大家成績都差不多,為什么一到考試就比別人差幾分呢?其實是有原因的,根據(jù)大家給小編的反映,幾分的差距大部分都落在了考試技巧上。那么有哪些技巧可以讓我們在考場上超越別人呢?給大家整理了一些考試常用的小技巧,希望對大家即將到來的期末考試有幫助。 抓基礎(chǔ) 基礎(chǔ)知識,是整個數(shù)學知識體系中最根本的基石。 夯實基礎(chǔ)主要應做到以下幾點:歸納和梳理教材知識結(jié)構(gòu),記清概念和考點易錯點,基礎(chǔ)夯實。數(shù)學=一定量的做題+規(guī)律總結(jié),所有最基本的概念、公理、定理和公式的記憶是清晰的、明確的,不是好像、大概。特別是選擇題和判斷題,要靠清晰的概念來明辨對錯,如果概念
6、不清就會感覺模棱兩可,最終造成誤判斷誤選擇。因此,市面上有很多好書總結(jié)的知識點非常全面,可以買來,要好好記憶,在做題時候這些知識點會指導你。 精做精練 多做精選模擬試題,做幾套精選的模擬題,或者做幾套往年真題,因為這些試卷的知識點的分布比較合理到位,這樣能夠使得整個知識體系得到優(yōu)化與完善,基礎(chǔ)與能力得到升華,速度得到提高,對知識的把握更為靈活。通過模擬套題訓練,掌握好答題方法和答題時間,在做模擬試卷時就應該學會統(tǒng)籌安排時間,先易后難,不要在一道題上花費太多的時間。在平時就養(yǎng)成良好的解題習慣,和良好的心態(tài),這樣可以在實戰(zhàn)中得以發(fā)揮自己的最佳水平。 審題后快做 同時平時訓練別用計算器,解題時審題要
7、慢,題意分析清楚,再動手快做。提高速度也是復習要強化的訓練,考試競爭是知識與能力的競爭,也是速度的較量。會的一定答對、答全,切忌平時訓練使用計算器。還有,要重視課本中的典型例題與習題,不少試題源于課本。大題重要步驟不能丟步、跳步,丟步驟等于丟分。 查漏補缺 在做題的同時,會有許多錯題產(chǎn)生。此時整理、歸納、訂正錯題是必不可少,甚至訂正比做題更加重要,因此不僅要寫出錯解的過程和訂正后的正確過程,更希望能注明一下錯誤的原因。比如,哪些是知識點掌握不夠,哪些是方法運用不當?shù)取M瑫r進行診斷性練習,以尋找問題為目的。你可將各種測試卷中解錯的題目按選擇題、填空題和解答題放在一起比較,診斷一下哪類題容易出錯,
8、從而找出帶有共性的錯誤和不足,及時查漏補缺,才能將問題解決在考前。事實上,這應該是一個完整的反思過程,也是不少高分考生的經(jīng)驗之談。 強化訓練,提高能力 選擇能覆蓋整個年級的知識點,數(shù)學思想,數(shù)學方法的經(jīng)典題目,做標準難度的試卷,讓學生熟悉考試的內(nèi)容,題型,時間安排,表達等,找出下一階段的問題從而解決。 考試技巧說明 技巧之一:考試完不要對答案 每天考試之前不要睡太早,打破平常規(guī)律作息,反而容易影響睡眠,正常休息,保證精神充足。每一場考試結(jié)束之后不要對答案,考完的課程就不要再理會了,全心全意地準備下一場考試。 技巧之二:初級階段者往往知識掌握的不好,判斷能力不行,直覺能力不夠,需要計算。中級階段
9、者考試時碰到某道沒有把握的題目時,往往應該以邏輯推斷的結(jié)論為正確答案。而高級階段者,可以把“直覺”作為判斷標準。 技巧之三:拿到試卷整體瀏覽一下 拿到試卷之后,可以總體上瀏覽一下,根據(jù)以前積累的考試經(jīng)驗,大致估計一下試卷中每部分難易程度,先易后難,不一定按照試卷順序從前到后做,應該分配好的時間。 技巧之四:確定每部分的答題時間(這在平時練題就要提前訓練) 考試時能夠做完的課程:你可以按照每部分考試分值的比例,確定每部分做題的時間。例如選擇題占20%的分數(shù),你就必須在20%的考試時間內(nèi)做完選擇題。然后,你再根據(jù)每次考試之后的得分情況,仔細分析是否可以在保證準確的情況下將某些部分的做題時間壓縮,這樣,你就有更多的時間來做相對花時間長的部分。 技巧之五:不假思索、條件反射 無論你學習處于哪個學習階段,無論你的學習能力如何,你都要通過平時考試、模擬考試、限時練習等等,把考試時的答題順
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