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文檔簡介

1、高二政治科公開課,授課人:馬少燕,第十二課 實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,價(jià)值與價(jià)值觀,從手機(jī)與手機(jī)故事看價(jià)值與價(jià)值觀,同一部手機(jī)在不同人手中將演繹不同的故事! 因不同的人,受不同價(jià)值觀影響,對手機(jī)的價(jià)值有不同的認(rèn)識(shí)! 這節(jié)課,咱們將通過熟悉的載體-手機(jī)與不同人演繹的不同手機(jī)故事來探究價(jià)值與價(jià)值觀,情感、態(tài)度和價(jià)值觀:,能力目標(biāo):,知識(shí)目標(biāo):, BUSINESS,價(jià)值和價(jià)值觀的含義,初步具有認(rèn)識(shí)和分析事物 價(jià)值的能力,舉例說明價(jià)值觀的導(dǎo)向作用,具有正確認(rèn)識(shí)和評價(jià)人的價(jià)值的能力,明確人的價(jià)值在于貢獻(xiàn),樹立正確的價(jià)值觀,價(jià)值觀的導(dǎo)向作用,重點(diǎn):,難點(diǎn):,人的價(jià)值,學(xué)習(xí)目標(biāo),理解人的價(jià)值是什么,如何評價(jià)人的價(jià)值。

2、,價(jià) 值 與 價(jià) 值 觀,人的價(jià)值,價(jià)值觀的導(dǎo)向作用,(1)價(jià)值觀的含義,(2)價(jià)值觀的導(dǎo)向作用 (重點(diǎn)),(1)價(jià)值的含義?,(3)如何 評價(jià)一個(gè)人的價(jià)值?,(2)什么是人的價(jià)值?(難點(diǎn)),知識(shí)梳理,探究活動(dòng)一:,1哲學(xué)的“價(jià)值” 的含義是什么? 2你認(rèn)為手機(jī) 有哪些價(jià)值?,(一)人的價(jià)值,1、哲學(xué)領(lǐng)域的價(jià)值含義 價(jià)值就是指一事物對主體(人)的積極意義, 即一事物所具有的能夠滿足主體需要的積極屬性和功能。,溝通的需要,網(wǎng)購的需要,學(xué)習(xí)的需要等,娛樂的需要,2你認(rèn)為手機(jī)有何價(jià)值?,探究活動(dòng)二:小王與手機(jī)的故事,小王在家利用智能手機(jī)的Q群和QQ動(dòng)態(tài)與微信的朋友圈等煽動(dòng)周圍一切人盡快加入“手機(jī)刷單

3、”加入賺錢行列,讓周圍人發(fā)家致富,探究活動(dòng)二:小王與手機(jī)的故事,問題1 “人的價(jià)值”是什么 問題 2 分析小王利用手機(jī)且煽動(dòng)朋友圈“刷單”賺錢,屬于“人的價(jià)值”中的哪一部分?,2、人的價(jià)值是什么?(難點(diǎn)),(1)人的價(jià)值就在于創(chuàng)造價(jià)值, 在于對社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn), 即通過自己的活動(dòng)滿足自己所屬的社會(huì)、他人 以及自己的需要。 人既是價(jià)值的創(chuàng)造者,也是價(jià)值的享受者。,這包含兩層含義: 個(gè)人對社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)社會(huì)價(jià)值(貢獻(xiàn)) 社會(huì)對個(gè)人的尊重和滿足自我價(jià)值(索?。?問題3: 小王雖然讓自己和被煽動(dòng)一起加入刷單的人都賺到了部分錢,但其虛假交易與評論行為卻可能會(huì)讓不知情的網(wǎng)友購買到以次充好的產(chǎn)品,可能會(huì)擾

4、亂市場秩序 請簡要評析小王等人的價(jià)值?,探究活動(dòng)二:小王與手機(jī)的故事,主要看他的貢獻(xiàn),,對人的價(jià)值的評價(jià),在今天,人生價(jià)值主要看對社會(huì)、對人民的貢獻(xiàn),最根本的是對社會(huì)發(fā)展和人類進(jìn)步事業(yè)的貢獻(xiàn)。,個(gè)人對社會(huì)的貢獻(xiàn)有多種形式:物質(zhì)貢獻(xiàn) 和精神貢獻(xiàn)。二者是可以相互轉(zhuǎn)化的,有 時(shí)我們應(yīng)更加重視個(gè)人對社會(huì)的精神貢獻(xiàn)。,1.愛因斯坦說過:“一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)該看他取得什么?!睂Υ死斫庹_的是 ( ) A.人的價(jià)值主要通過對社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)體現(xiàn)出來 B.人的價(jià)值只表現(xiàn)在個(gè)人對社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)上 C.個(gè)人不應(yīng)當(dāng)向社會(huì)索取 D.人生價(jià)值的兩個(gè)方面是不可分割的,課堂自測,A,問題4: 小王和被

5、煽動(dòng)一起加入刷單的人,利用手機(jī)虛假交易與虛構(gòu)好評行為違背了社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的什么內(nèi)容?,探究活動(dòng)二:小王與手機(jī)的故事,溫故:社會(huì)主義核心價(jià)值觀 倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧(國家層面的價(jià)值目標(biāo)); 倡導(dǎo)自由、平等、公正、法制(社會(huì)層面的價(jià)值取向); 倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善(公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則),知新:1找出“價(jià)值觀”的含義; 2價(jià)值觀屬于社會(huì)存在還是社會(huì)意識(shí)?,(二)價(jià)值觀的導(dǎo)向作用,1、價(jià)值觀的含義,人們在認(rèn)識(shí)各種具體事物的價(jià)值的基礎(chǔ)上,形成對事物價(jià)值的總的看法和根本觀點(diǎn)。,2、價(jià)值觀與社會(huì)存在的關(guān)系(價(jià)值觀的性質(zhì)),價(jià)值觀作為一種社會(huì)意識(shí),是由社會(huì)存在決定的,同時(shí)它又對社會(huì)存在具

6、有重大的反作用。,2中共中央辦公廳印發(fā)(關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見。習(xí)近平強(qiáng)調(diào),把培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為凝神聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程,使社會(huì)主義核心價(jià)值現(xiàn)成為人們?nèi)粘9ぷ魃畹幕咀裱匾暸嘤哇`行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的根據(jù)是 價(jià)值觀作為一種社會(huì)意識(shí),對社會(huì)存在有巨大的反作用 價(jià)值觀作為個(gè)人行為準(zhǔn)則,對人們的行為具有驅(qū)動(dòng)、制約和規(guī)范作用 價(jià)值觀作為對事物價(jià)值的總的看法,決定事物的性質(zhì)和價(jià)值 價(jià)值觀作為一種理想追求,決定人類社會(huì)的前途和命運(yùn) ABCD 答案:A,課堂自測,3價(jià)值觀的導(dǎo)向作用(重點(diǎn)),探究活動(dòng)三:劉某與手機(jī)的故事 近年來,劉某為搏點(diǎn)擊率、出名,打著“還原歷史真相

7、”的旗號(hào)顛覆英雄、歪曲歷史、消解崇高。如胡謅“黃繼光堵槍眼不合理”“火燒邱少云違背生理學(xué)”“董存瑞炸碉堡為虛構(gòu)”等。凡此種種混淆是非的謠言借助網(wǎng)絡(luò)等傳媒隨意傳播,一些網(wǎng)民盲目更風(fēng)、隨手轉(zhuǎn)發(fā)。這種抹黑英雄形象的謠傳引起了一些人歷史認(rèn)知混亂和價(jià)值觀迷失。 問題1: 運(yùn)用價(jià)值觀的知識(shí)分析劉某為啥利用智能手機(jī)發(fā)布歪曲歷史的言論? 問題2: 針對劉某利用智能手機(jī)發(fā)布歪曲歷史的言論,你認(rèn)為會(huì)產(chǎn)生什么危害?如何消除其負(fù)面影響?,結(jié)論一: 價(jià)值觀對人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的活動(dòng) 具有重要的導(dǎo)向作用。,探究活動(dòng)三:劉某與手機(jī)的故事,問題1答案: 價(jià)值觀影響人們對事物的認(rèn)識(shí)和評價(jià)。劉某受錯(cuò)誤價(jià)值觀驅(qū)動(dòng),否認(rèn)英雄的言

8、論歪曲了歷史,遮蔽了真相 問題2答案: 這將導(dǎo)致人們思想的混亂和價(jià)值觀迷失。只有尊重歷史,堅(jiān)持真理,樹立和弘揚(yáng)正確價(jià)值觀,才能抵制否認(rèn)英雄的謠言,消除其影響。,探究活動(dòng)三:劉某與手機(jī)的故事散布謠言罪,日前,劉某為增加自己網(wǎng)絡(luò)空間的人氣,利用微、微信等編造、散布虛假禽流感信息,被西安市公安局長安分局依法予以刑事拘留。嫌疑人于4月7日在自己的微博和空間中發(fā)帖,謊稱陜西發(fā)生禽流感事件,并編造十多人死亡的虛假信息。但,在全國H7N9死亡病例人數(shù)尚未達(dá)到10人的情況下,編造的這個(gè)虛假信息無疑會(huì)對市民造成極大的心理恐慌。 編造、故意散布H7N9疫情的刑事后果比較嚴(yán)重,根據(jù)我國刑法291條規(guī)定,構(gòu)成編造、故意傳播虛假恐怖信息罪的,判處5年以下有期徒刑、拘役或者管制,造成嚴(yán)重后果的,處5年以上有期徒刑。 問題3: 用價(jià)值觀的知識(shí)分析,劉某走上了犯罪道路的原因?,結(jié)論二:價(jià)值觀是人生的重要向?qū)?(2)價(jià)值觀是人生的重要向?qū)?3. 價(jià)值觀的導(dǎo)向作用,(1)價(jià)值觀對人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的活動(dòng)具有重要的導(dǎo)向作用。 影響人們對事物的認(rèn)識(shí)和評價(jià); 影響人們改造世界的活動(dòng);,探

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